2.2 价格变动的影响 教学设计
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1、价格变动的影响价格变动的影响 一、教学目标 知识目标: 懂得商品价格与需求量之间的一般规律; 知道价格变动对不同商品和相关商品需 求的影响;理解商品价格变动对生产经营的影响;了解替代品与互补品的含义。 能力目标: 能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论, 分析相关生活现象以及解决 实际生活问题的能力; 能够根据商品价格变动对生产经营的影响, 对企业的生产经营决策提 出合理的建议,提高参与经济活动的能力。 情感、态度、价值观目标:通过本框学习,培养科学合理消费的意识,树立强烈的竞争和创 新意识,从而提高自身素质,以适应激烈的市场竞争。 二、教学重难点 教学重点:价格变动对生活、生产的影响
2、教学难点:价格变动对不同商品和相关商品需求的影响 三、课时安排 两课时 四、教学过程 导入新课: 教师活动: 通过上节课的学习我们知道商品的价格由价值决定并受供求关系的影响会不断的 波动,那么价格的波动后会带来什么影响呢?带着这个问题我们进入今天的学习。 第二课 第二框 价格变动的影响(板书) 教师活动:多媒体展示学习目标,并对重难点进行说明 讲授新课: 教师过渡:马上就到十一小长假了,网络上各种促销广告应接不暇,咱们县城的商铺也不甘 落后,大家看看“市场掠影”。 多媒体播放:来自生活的图片。 (观察生活、分析现象) 商家这么做的原因?作为消费者你会怎么做?说明了什么问题? 教师归纳:商品的价
3、格变动影响需求量的同时,也影响着人们的生活。 (一)对生活消费的影响(板书) 1.价格变化影响消费需求(板书) 教师过渡: 请同学们想一想, 日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响?你 是如何根据价格变化进行消费的。 学生活动:思考问题,讨论后发言 教师点评: 一般来说, 商品价格上涨较高时, 人们的购物需求就减少, 反之, 则增大。 因此, 日常生活中,经常出现“暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调”等反季节消费现象。这样既 能节约资金,又能买到物美价廉的商品。 多媒体展示结论,并结合图示分析价格变动影响需求的一般规律-需求法则。 教师活动:但生活中也有一种“买涨不买跌”的现象,特
4、别是在通货膨胀条件下更是如此,所 以价格变动对人们购买力的影响并不是绝对的。(思考、讨论并发表见解) 2.不同商品价格变动对消费需求影响程度不同(板书) 教师过渡: 那么不同商品的价格变动对消费的影响是否相同呢?请同学们看看今天的活动探 究一,思考两则材料说明了什么问题? 探究活动一 材料一:电视连续剧家有儿女有这样一段对话: 刘星:哎哟妈啊,告诉你买点儿猪肉回来做红烧肉,你怎么就买了这么点啊? 刘梅:你就别提这猪肉了,那价格涨得都快赶上火箭了! 刘梅: 这猪肉、 鸡蛋、 大米、 白糖价格虽然都在涨, 可也总得买呀, 总不能把脖子扎起来吧。 思考:这是为什么?说明了经济学的什么道理? 材料二:
5、2013 年月中旬,国际金价经历了一次震撼的暴跌,直接从美元盎司 (约合人民币元克)下探到了美元盎司(约合人民币元克) 。 金价暴跌直接引发了一场全国各地购金的热潮:即便是在工作日,前来大金店“抄底”的顾客 也是熙熙攘攘、络绎不绝。 思考:黄金价格变动对其需求量有何影响?说明了什么道理? 学生活动:学生就所提问题以小组为单位展开讨论,并发表见解。 教师活动: 针对学生的见解做点评, 归纳总结价格变动对不同商品的消费需求影响程度是不 一样的,一般来说,价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响 较大。 多媒体展示结论, 并结合需求弹性图, 分析判断生活必需品和高档耐用品的判断
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