部编版七年级上册语文 第22课《寓言四则》同步练习及答案

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1、2222 寓言四则寓言四则 1 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.爱慕(m) 溉汲(j) 躇步跐蹈(ch) B.庇护(b) 喇叭(l) 舍然大喜(sh) C.中伤(zhng) 强大(qing) 身亡所寄(w) D.较量(jio) 崩坠(zhu) 闻而传之(chun) 2 2.解释下列句中加点的词。 (1)你要是愿意,我们来较量较量吧! (2)及其家穿井。 (3)若屈伸呼吸。 3 3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.家无井/而出溉汲。 B.有/闻而传之者。 C.奈何忧/崩坠乎? D.晓之者/亦舍然大喜。 4 4.用现代汉语翻译下列句子。 (1)得一人之使,非得一人于井中

2、也。 (2)地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。 阅读下面的文字,完成第 58 题。 赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。 他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问 道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点儿。”后来,赫耳墨斯看见自己 的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个 值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。” 这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。 蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这

3、样,你到底有 什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你 要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地 方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞 走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不 料被这小小的蜘蛛消灭了。 这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。 5 5.赫耳墨斯和雕像者中,“赫耳墨斯又笑着问道:赫拉的雕像值多少钱?”如 何理解句中的“笑”呢? 6 6.蚊子和狮子中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊 子两次吹喇叭

4、的原因分别是什么? (1)战斗前: (2)战斗后: 7 7.请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。 (1)赫耳墨斯和雕像者: (2)蚊子和狮子: 8 8.下列表述不准确的一项是( ) A.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。赫耳墨斯和雕像者是以神喻人, 蚊子和狮子是以动物喻人。 B.两则寓言都采用了对话描写。 C.两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。 D.赫耳墨斯和雕像者构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化, 有起伏。 类文阅读类文阅读 (一)阅读下面的文字,完成第 912 题。 郑人逃暑 郑人有逃暑 于孤林之下者,日流影移,而徙衽以从阴。及至暮,反席于树下。及月

5、流 影移,复徙衽以从阴,而患露之濡 于身。 其阴逾去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用 夕矣。 (选自中华寓言故事) 注逃暑:避暑,乘凉。孤林:独立的一棵树。衽:席子。濡(r):沾湿。逾: 通“愈”,更加。 9 9.解释下列加点的词。 (1)徙衽以从阴( ) (2)其阴逾去( ) 1010.用现代汉语翻译下面的句子。 是巧于用昼而拙于用夕矣。 1111.郑人的 “拙” 具体表现在(用自己的语言表达): 。 1212.这则寓言告诉人们的道理是: 。 (二)阅读下面的文字,完成第 1315 题。 疑人窃履 昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆, 仆私其直而以窃履进

6、,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾 固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵 楚人之门而悔谢曰:“吾不能 知子,而缪 以疑子,吾之罪也。请为以如初。” (选自历代寓言大观) 注踵:到,走到。缪:通“谬”,错误,荒谬。 1313.给下列加点的词选择恰当的解释。 (1)友人来过( ) A.走过,经过 B.胜过,超越 C.错误,过失 D.访,探望 (2)逾年而事暴( ) A.暴露,显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌,损害 1414.用现代汉语翻译下面的句子。 吾固疑之,果然窃吾履。 1515.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。 表

7、达交流表达交流 1616.仔细阅读下面这则寓言,思考它告诉了我们一个什么道理。 野猪、马与猎人 从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马 非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑, 他才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打 败了野猪,然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。 (选自伊索寓言) 1717.仔细观察下面的漫画,回答问题。 (1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(不能以无题为题,不能超过 6 个字) (2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。 知能演练知能演练活

8、用活用 1 1.B 解析 B 项,“舍”读音应为“sh”。 2 2.(1)用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。(2)待,等到。(3)你。 3 3.C 解析 C 项的朗读节奏应为“奈何/忧崩坠乎”。 4 4.(1)得到一个人的劳力,而不是从井里挖出一个人。(2)地是聚积的土块,四处都是, 没有什么地方是没有土块的。 5 5.此“笑”揭示出赫耳墨斯内心的骄傲,极传神地表现了他轻视别人的心理活动。 6 6.(1)分析敌我条件后,充满必胜的信心。(2)得意忘形,炫耀自己的胜利。 7 7.(1)自命不凡(或:妄自尊大) (2)骄兵必败 8 8.B 9 9.(1)移动 (2)离开 1010.这个办法用在

9、白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。 1111.晚上也跟着树影移动席子 1212.要随机应变,顺应变化,不能仅凭经验办事,不要墨守成规 1313.(1)D (2)A 1414.我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。 1515.友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,我 们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。 1616.这则寓言告诉我们,在生活中一定要对他人宽容,不要因为一点小事就去报复他人, 否则会给自己带来不幸。 1717.示例 (1)耐心等待 守株待“伐” (2)鞭挞人们的贪婪和对自然无情的破 坏。呼吁人们要保护自然,与自然和谐相处。