三年(2018-2020)全国通用中考语文真题分类详解:语言表达(解析版)
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1、三年(2018-2020 年)中考语文真题分类汇编:语言表达 1 【2020 年中考重庆 A 卷】将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是( ) 。 。 。 ,人生也因此美丽。 每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪进满面 生命的成长需要蜕变 但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长 不断超越自我,才是生命应有的姿态 A B C D 【答案】A 【解析】本题考查句子的排序。首先通读的句子,确定首句,表述观点是首句,承接论述 “蜕变”的痛苦,是对的转折,并且“这样”一词指代的内容,论述经历痛苦之后的成长,与“生 命也因此美丽”一起构成总结句,故选 A。也可以通读的句子之后,根据四个选项
2、所给首句用排除 法,中“但是”一词表示对前面句子的转折,不能作为首句,首先排除 D;是总结句,排除 B;再根据 句子之间的关系在 A 和 C 中选出顺序合理的一项即可。 2 【2020 年中考重庆 B 卷】将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( ) 入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌 每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姥紫嫣红。 鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。 无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。 A B C D 【答案】B 【解析】通读这四个句子,会发现全说的是天安门广场,因此,第句交代地点;第句承接第句,点 明花海;第句转换到夜景
3、;第句陈述夜晚整个广场所见;故选 B。 3.【2020 年中考福建卷】阅读下面的文字,按要求作答。 离骚是屈原的代表作,表现诗人的 ch ng (A.祟 B崇)高理想与爱国精神。诗 歌分为两部分:前半部分是对历史的回溯 (A. s Bshu ) ,叙述诗人的家世、出身以及辅佐 楚王的经历;后半部分书写诗人对未来道路的探索 甲 (A历程 B里程) ,通过神游天地 寻求真理而不得的陈述,表达对理想的不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、 乙 (A琳琅满目 B丰富多彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想象, 丙 。 下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是( ) 开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统
4、 创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇 生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣 A B C D 【答案】D 【解析】此题考查学生排列语序的能力。“生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣”是对屈原作品离 骚的直接评价,“创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇”写的是屈原的艺术成就,“开创了中国浪漫 主义诗歌的优良传统”揭示其历史意义,正确的顺序为,这是层层递进的关系,故选 D。 4.【2020 年中考江西卷】下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) 那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。 这是“生”的美丽之最高的体现。 他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人
5、的生存,而毅然献出自己的生命的。 这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。 “生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。 A B C D 【答案】C 【解析】 (1)句的“他们倒是乐生的人”承接句的“乐生是人的本分”,并且句概括了整个语 段的内容,提到两个关键词“生的美丽”“乐生”,故。 (2)句的“他们”指的是“那些杀身成仁 的志士”,故句紧承句,故。 (3)句的“这样深的爱!”是对句中的那些杀身成仁志士行 为的评价,故紧承句,故。 (4)句是总结句,这里面的“这是”指代前文那些杀身成仁志士 和他们的行为,故是结尾句。所以顺序为,故选 C。 【2019 年中考
6、河北卷】请仔细观察下面这幅书画作品松鹤延年 ,回答问题。 (1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。 (2)请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿,南岭青松万古春”。 【答案】 (1)整幅松鹤延年的画面是由图案和文字构成的,画面的主体是中间的图案部分,从近及远 分别是是仙鹤,青松和高山。画面的两侧有一副对联,上联是“东海白鹤千秋寿”,下联是“南岭青松万 古春”。画面的最左侧有作画时间和作者。 (2)对联使用了用典的修辞手法,“东海白鹤”和“南岭 青松”都是来自于历史典故,都是长寿的象征。而且“千秋寿”和“万古春”也都表达了长寿的意思,表 达了对老人身体健康,延年益寿的美好祝愿。 【解析】考查图
7、文转换的能力。解答此类题目时要仔细观察图画上的内容,各个部分都是什么内容,然后 用简洁、准确的语言加以概括即可。首先可以看到整幅图画主要由两部分组成,两边是文字,中间是图案, 中间的图案部分是画面的主体,由远及近分别是高山、青松、白鹤三种事物,两边是一副对联,上联写的 是“东海白鹤千秋寿”,下联写的是“南岭青松万古春”,下联的最左侧有作画的时间和作者。据此作答 即可。注意在介绍图画内容时要求观察仔细,不能漏掉图画的一些小细节,表述要准确,明了。 (2)考查 对对联的赏析能力。根据题干要求需要从修辞的角度去赏析,首先我们知道对联中的“东海白鹤”和“南 岭青松”都是来自于历史典故,都是长寿的象征,
8、故在修辞上用典;接着“千秋”和“万古”也都表示长 久的意思,这些一般用于对老人的祝福之中,因此这幅对联表达的是对老人的美好祝愿。 【2019 年中考河南卷】阅读下面材料,按要求答题。 (1)给下面新闻拟写一个标题。 (不超过 30 字) 河南日报 2019 年 5 月 9 日讯“传民族薪火、展中原风采”。5 月 8 日,中华人民共和国第十一届少数民族 传统体育运动会火种采集仪式在郑州登封观星台举行。上午 11 时,火种采集仪式正式开始,手持采火棒的 火种采集使者从观星台顶端楼梯缓缓走向采火器,来自全国不同民族的 56 名小歌手身着各民族盛装,诵唱 二十四节气歌 ,礼赞先贤智慧。以火种采集仪式为
9、标志,第十一届全国少数民族传统体育运动会的帷幕 全面拉开。 (2)下图是中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会徽。请你以志愿者的身份,向来自五湖四 海的朋友介绍该会徽主体图形的构图要素及寓意。 (介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体。 ) 【答案】 (1)示例:第十一届少数民族传统体育运动会火种采集仪式举行。 (2)各位朋友,大家好!这是中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会会徽。请看会徽的文体图 形,它由龙、凤及两侧的弧形图案(飘带)构成。龙、凤形似阿拉伯数字“11”,恰为本届运动会的届次, 又寓意龙凤呈祥; 弧形图案 (飘带) 上的“2019”“郑州”标明举办时间和地点
10、。 主体图形轮廓和汉字“中” 的轮廓相似,寓意“中华民族”或“中原”。欢迎您来参加此次盛会! 【解析】 (1)考查对拟写新闻标题的能力。此题所给出的话语材料是一个语段,比较简单,根据消息的结 构特点,第一句就是这则消息的导语,即本段的中心句。然后对这句话进行概括,只要把握住它的要点“中 华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会”、“火种采集仪式”和“在郑州登封观星台举行”这三 个关键信息就好解决了,不需要后面的提示语。因此,可以拟写成“第十一届少数民族传统体育运动会火 种采集仪式在举行”。 (2)题干给出的是第十一届少数民族传统体育运动会会徽,由上方的图案与下方的 文字说明两部分构成,所以介
11、绍时可按由上到下的顺序,或由整体到局部的顺序来介绍。整个较长案由一 龙一凤的飞舞构成,一龙一凤形成“11”,表示这是第十一届,飞舞的幻影书写着“2019 郑州”,表示举 行的年份与城市;而一蓝一黄两条飞舞的幻影与龙凤又能正好是“中”字的变形。再根据中国传统文化, 可知一龙一凤寓意着龙凤呈祥。 【2019 年中考河南 B 卷(备用卷) 】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 迎春花,又名金梅、金腰带、小黄花,_,_,_。_, _,_,历来为人们所喜爱。 是中国名贵花卉之一 花后即迎来百花齐放的春天而得名 因其在百花之中开花最早 它与梅花水仙和山茶花统称为“雪中四友” 系木犀
12、科落叶灌木 A B C D 【答案】C 【解析】C通读文段可知,介绍的是迎春花的科属类别,和介绍的是迎春花得名的缘由,和介 绍的是人们喜爱迎春花的原因。根据“迎春花,又名金梅、金腰带、小黄花”可知,放在开头;根据“历 来为人们所喜爱”可知,和放在最后;因此,和放在中间。故选 C。 【2019 年中考江西卷】下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 凡是普通的花草树木,随使地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。 如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。 一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。 此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,
13、用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。 至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A B C D 【答案】D 【解析】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:寻头断尾,确定首尾句。把握时 间顺序、空间顺序和逻辑顺序。把握关联词的搭配把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可 以确定应该是开头句,然后之间存在递进关系,介绍了盆植、盆栽、盆景。故选 D。 【2019 年中考江西卷】给空缺处选填语句,最恰当的一项是 获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努 力,再创佳绩!”王同学回复:
14、 。 A“谢谢校长、老师和同学们!士别三日,即更刮目相待”,我定加倍努力,不负众望。” B“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争“更上一层楼。” C“谢谢校长及全体师生!我定加倍努力,不负众望,相信“长风破浪会有时。” D“谢谢校长及全体师生!九万里风鹏正举”,我定加倍努力,不负众望。” 【答案】B 【解析】A 项中的“士别三日,即更刮目相待”表现出的是一种骄傲的语气。 C:“长风破浪会有时”表示虽然 苦闷但不失去信心。D:“九万里风鹏正举” 表现的是在困顿、苦闷中以鹏鸟为鉴的决心和气概。故选 B。 【2019 年中考重庆 B 卷】依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是
15、( ) 哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相 及。 。 。 。 。 。也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。 不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。 而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。 因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。 从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。 实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。 A B C D 【答案】A 【解析】根据空格前提示现象“哲学”与“儿童”的关系“风马牛不相及”,接着说出结果:因此,不 少人初听
16、到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。然后论述:不少大人都对哲学退避三舍,小孩 子就更没办法学。解释说明:实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。而对世 界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。句紧承句,最后得出:儿童 天生就是哲学家。故顺序为: A. 。 【2019 年中考山西卷】承办中华人民共和国第二届青年运动会是我省的一件大事。学校准备制作“弘扬体 育精神喜迎二青会”宣传片向同学们征集素材,你推荐了下面的宣传面,请说明你的推荐理由。 写作提示:可以把三幅画作为“传画系列”总体推荐,也可以只推荐其中一幅;80 字左右。 【答案】示例一:我推荐宣传
17、画系列。三幅画上方居中都有“二青会”全称,中间为运动者的人物剪影, 两侧及下方有花卉树木,山川河流装饰图,左下角为山西著名景点图案。此组画富有地方特色,契合宣传 主题。 示例二:我推荐图 2,画面中间是自行车运动员剪影,上方居中是“二青会”全称,主题突出;两侧及下方 为山川花树图案,设计精美;左下角为“平遥古城”图案,地方特色浓郁。整幅图匠心独运,值得推荐。 【解析】本题是一道图文转换题,考查考生语言表达简明、准确、鲜明的能力。徽标宣传画类答题方法: 描述画面:观察徽标的各个组成部分,抓住特点, 按照顺序(由总到分、由上到下、由左到右)进行分 析。展开联想:围绕主题(哪一项活动、哪一项组织、哪
18、一项物品) ,展开联想。分析寓意:扣住行业 特点,图案的某个部分体现何种意义。图片中的共同元素是“二青会”全称、山西本地特色景点、山川花 树、运动者剪影。在推荐时注意抓住画面的特点,结合二青会的主题,注意描述顺序,理由充分即可。 【2019 年中考山西卷】阅读下面的材料,回答问题。 问题意识,即人类在认识过程中因感知难以解决的现实矛盾而产生的怀疑、困惑、焦虑的心理状态, 是力求发现问题、理清问题、破解问题的心理态势。很多时候。我们心中有了疑问,却不能提出问题。 我国中小学生课堂上主动提问的现状不容乐观,中小学生学习与发展课题组对此专门做了调查统计。 (优秀的人爱提问) 猜想是疑问的起点,关系到
19、提问的价值。众所周知,哥德巴赫猜想是世界三大数学猜想之一,至今都 没有完全解决,目前最好的成果是由中国数学家陈景润 1966 年取得的。能够回答这个世界难题的人,他的 学和能力定然不凡,而能够提出这个三个半世纪都无法解决的问题的人,他是否能更技高一筹呢? 其实,优秀的人往往特别注重提问,因为通过提问,人们可以准确地把握问题的本质。爱提问、会提 问的背后反映的是敏锐的观察力、清晰的逻辑能力和坚决的执行力。 (什么样的问题是“好问题”) 人生就是一个个问题解惑的过程。正如电影教父里的台词“要给他一个无法拒绝的请求”,“好 问题”就是让人无法拒绝的问题,是接近本质的问题,是能让提问者与被提问者变得积
20、极、站得更高、想 得更深的问题。 (如何提出一个“好问题”) 第一,提问时,准备充分,目标具体,直指事物的本质。 第二,精心设计,环环相扣,形成连环追问的“组合拳”。我们也许暂时不能达到别人的高度,但我 们可以站在很高的地方提问。 第三,不做“只问不响”的“伸手党”,要在提问中记录灵感,寻找进一步解决问题的方法。 总之,提出一个好问题,最关键的是要先思考后提问。有专家提出了五个绝佳的思考角度: 证据:我们怎么知道什么是对的、什么是错的?有什么证据可以证明? 视角:如果站在其他人的视角看这个问题,会怎么样?如果换一个角度会怎么样? 联系:它们之间是否存在某种规律或磨合模式?我们以前在那儿见过这种
21、模式?猜想:如果它与众不 同,那是什么样的? 相关:它为什么重要? 遇到任何现象,我们都不妨从这五个角度去思考,然后就可以大胆的提出问题。 班里召开主题为“做一个善问者”的研讨会,你收集并整理了以上材料。 (1)请观察图一,简要概括你得出的结论。 (2)阅读材料,你一定了解了“好问题”的四个特征。如果有机会向当代中国科幻文学的领军人物、山西 作家刘慈欣请教,你打算向他提一个什么好问题?把你提的问题写下来。 (3)研讨会上,有的同学认为好好听讲就可以了,提问不提问无关紧要;有的同学则苦恼于不会提问。针 对以上两种说法,请谈谈你的看法。 写作提示:从材料中筛选有用信息;思路清晰;语言得体;不少于
22、100 字。 【答案】 (1)示例一:从小学到高中,课堂上主动提问的人数比例越来越小。示例二:从小学到高中,课 堂上主动提问的人数比例呈下降趋势。 (2)示例一:我对有关外星世界的科幻小说很感兴趣,只是正上初三,课外阅读时间有限,您能为我推荐 几本适合这个时间段阅读的此类科幻作品吗? 示例二:您创作的流浪地球被改编成电影并热映,您认为这次改编有哪些成功之处和感到遗憾的地方? (3)我认为在课堂上提问的重要性不容忽视。提问可以帮助我们梳理信息,可以帮助我们突破思维瓶颈, 催生新观点,还可以促使人与人之间形成有效的交流。多提问可以提高一个人的观察力、逻辑能力和执行 力。在课堂上,要从多种角度来思考
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