【鄂教版】科学四年级上册：第6课《校园里有哪些动植物》课件（3）

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1、校园里有哪些动植物,校园里，有许多动植物与我们和谐的生活在一起。,寻访前一定要做好准备工作，制定好观察计划。,你看到了什么植物？,桃树,蝴蝶花,油菜,银杏树,白杨,柏树,爬山虎,你又看到了什么植物？,苦瓜,荷花,睡莲,仙人掌,棕榈树,你还看到了什么植物？,从图片上的大树， 你看到了什么？,树叶、树枝、 树干、树根,1.观察不同植物的相同部位树皮,棕树皮,杨树皮,紫荆树皮,不同树木的树皮不一样,2.观察植物叶子的生长形式,对生,互生,轮生,3.天冷的时候，哪些树落叶，哪些树不落叶？,梧桐、水杉、杨树、桑树 ,广玉兰、竹子、松树、柏树、樟树,杨树,松 树,4.观察花的形状。,美人蕉,菊花,桃花,花

2、的形状千姿百态,你观察的这些植物有什么共同特征？ 植物有很多种，可它们为什么都叫植物？,都需要水分、空气、阳光等生命需求，都能繁殖、都能长大、都能呼吸,都有根、茎、叶， 大多数都能开花、结果、长种子,你能对你观察过的植物进行分类吗？,请先确定分类标准，比如：,按茎的软硬分：草 本 植 物木 本 植 物,按生长环境分：水 生 植 物陆 生 植 物,按生长年限分：一年生植物多年生植物,白菜、菊花、玉米、苦瓜都是草本植物,迎客松、苹果树、杨树、桃树都是木本植物,草本还是木本？,竹子：草本植物,凤眼莲、水稻、荷花、睡莲都是水生植物,辣椒、梧桐树、椰子树、蒲公英都是陆生植物,小麦、茄子是一年生植物,苹果树、金银花是多年生植物,我们再试着给动物分类： 飞的 爬的,下课！,