1.8制作我的小乐器 教案(2020年新教科版四年级科学上册)
《1.8制作我的小乐器 教案(2020年新教科版四年级科学上册)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.8制作我的小乐器 教案(2020年新教科版四年级科学上册)(2页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、1.1.8 8 制作我的小乐器制作我的小乐器 教学目标教学目标 1、复习弦乐器发出声音的秘密,进一步了解弦乐器发出高低不同声音的原 理。 2、能够根据弦乐器发出声音的原理,自己动手制作一种简单的小乐器。 3、在班级中展示自己的小乐器,与同学们进行交流,发现小乐器的优点, 并加以改进。 4、培养学生的合作意识以及动手和动脑的能力。 教学重点教学重点 引导学生根据弦乐器发出声音的原理,动手制作一种简单的小乐器,并加 以改进。 教学难点教学难点 制作一种简单的小乐器,并且展示自己制作的小乐器。 教学准备教学准备 多媒体课件、制作简单小乐器的材料等。 教学过程教学过程 一、复习旧课一、复习旧课 1、声
2、音的强弱与什么有关系? 声音的强弱可以用音量来描述,物体振动的幅度越大,声音越强,物体振 动的幅度越小,声音越弱。 2、声音的高低与什么有关系? 声音的高低可以用音高来描述,物体振动的越快,发出的声音就越高,物 体振动的越缦,发出的声音就越低。 3、弦的音高和哪些因素有关呢? 弦的音高与琴弦的粗细、松紧、长短有关,琴弦越粗、越松、越长,琴弦 的音高越小,反过来,琴弦越细、越紧、越短,琴弦的音高就越大。 4、教师引导:我们了解了声音的高低强弱与什么有关,探究了乐器发出声 音的秘密,知道了乐器发出高低不同的声音的原理,那么大家想不想自己 动手来做一个简单的小乐器呢? 5、出示各种各样的以前的同学制
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 1.8制作我的小乐器 教案2020年新教科版四年级科学上册 1.8 制作 乐器 教案 2020 新教 四年级 科学 上册
链接地址:https://www.77wenku.com/p-151074.html