《青岛版九年级上 第3单元 对圆的进一步认识 单元检测卷及答案(5)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版九年级上 第3单元 对圆的进一步认识 单元检测卷及答案(5)(4页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 第第 3 章章 对圆的进一步认识对圆的进一步认识 一、选择题:(每小题一、选择题:(每小题 4 4 分,共分,共 2020 分)分) 1.O 的直径是 15cm,CD 经过圆心 O,与O 交于 C、D 两点,垂直弦 AB 于 M,且 OM:OC=3 :5,则 AB= ( ) A24cm B12cm C6cm D3cm 2.O 的直径是 3,直线与O 相交,圆心 O 到直线的距离是 d,则 d 应满足( ) Ad3 B1.5d3 C0d1.5 D0dr),圆心距为 d,且 R 2+d2-r2=2Rd,则这两圆的位置关系是( ) A内含 B相切 C相交 D相离 4.若直径为 4cm,6cm 的两
2、个圆相外切,那么与这两个圆都相切且半径为 5cm 的圆的个数是( ) A5 个 B4 个 C3 个 D2 个 5.圆内接正方形与该圆的内接正六边形的周长比为( ) A2:3 B2:3 C2:2 D22:3 二、填空题:(每小题二、填空题:(每小题 4 4 分,共分,共 2020 分)分) 6.过O 内一点 P 的最长的弦是 10cm,最短的弦是 8cm,则 OP 和长为 cm。 7.如图弦 AC,BD 相交于 E,并且AB BC CD,BEC=110,则ACD 的度数是 。 8.若三角形的周长为 P,面积为 S,其内切圆的半径为 r,则 r:S= 。 9.已知AOB=30,M 为 OB 边上一
3、点,以 M 为圆心,2cm 为半径作M 与 OA 相切, 切点为 N,则MON 的面积为 。 10.如图是半径为 1 的圆,在其中挖去 2 个半径为 1 2 的圆得到图,挖去 2 2个半径 为 ( 1 2 ) 2的圆得到图, 则第 n(n1)个图形阴影部分的面积是 。 三、解答题:(每小题三、解答题:(每小题 8 8 分,共分,共 4040 分)分) 11.如图,AB 是O 的直径,CFAB 交O 于 E、F,连结 AC 交O 于 D。 求证:CDAD = DEDF。 12.用钢丝制作两个不同的轴对称模型, 如下图, 这两个模型中大圆半径都是1米, 模型甲中大圆内连接两个等边三角形,模型乙中大
4、中圆内连接两个正方形。这两 个图案哪个用料多一点?为什么? A B C D E 第 7 题 图 图 图 A F B E C D O 模型甲 模型乙 13.如图,分别以 RtABC 的三边向外作正方形,然后分别作三个正方形的内切圆,试探究三个圆的面积 之间的关系。 14.如图,在直角坐标系中,点 A 在 x 轴负半轴上,点 B 在 x 轴正半轴上,以 线段 AB 为弦的C 与直线 x=-2 相切于点 E(-2,5),交 x 轴于点 D, 线段 AE 的长为6.求点 A、B 的坐标。 15.如图, 四边形ABCD内接于圆, 若AB=AC, 且ABD=60.求证: AB=BD+CD。 四、解答题:(
5、每小题四、解答题:(每小题 1010 分,共分,共 2020 分)分) 16.已知:如图,AB 为半圆 O 的直径,过圆心 O 作 EOAB,交半圆于 F, 过 E 作 EC 切O 于 M,交 AB 的延长线于 C,在 EC 上取一点 D,使 CD=OC,请 你判断 DF 与O 有什么关系,并证明你的判断的正确性。 17.如图,正三角形 ABC 的中心 O 恰好为扇形 ODE 的圆心,且点 B 在扇形内, 要使扇形 ODE 绕点 O 无论怎样转动,ABC 与扇形重叠部分的面积总等于 ABC 的面积的 1 3 ,扇形的圆心角应为多少度?说明你的理由。 F E D M A O B C D E O
6、C A B A D E O B x y C A B C D 参考答案参考答案 一、选择题:(每小题 4 分,共 20 分) BCBAD 二、填空题:(每小题 4 分,共 20 分) 6.3, 7.75, 8.2:9, 9.23cm 2, 10.(1-1 1 2n )。 三、解答题:(每小题 8 分,共 40 分) 11.证明:连结 AF, AB 中直径,CFAB, AB ADE, ADF=AFE, A、D、E、F 四点共圆, CED=CAF=180-DEF, 同理CDE=AFE, CDE=ADF, CDEFDA, CDDE DFAD ,CDAD=DEDF。 12.解:模型甲用料多一点。 理由:
7、模型甲用料(2+6)米,模型乙用料(2+42)米, 42=16 232,而 6=36, 2+62+42. 模型甲用料多一点。 13.解:设分别以 AB、BC、CA 为边长的正方形的内切圆面积分别为 S1,S2,S3, 则 S1= 2 2 AB = 4 AB 2,S 2= 2 2 BC = 4 BC 2,S 3= 2 2 AC = 4 AC 2 ABC 直角三角形,AB 2=BC2+AC2. 4 AB 2= 4 BC 2+ 4 AC 2. 即 S1=S2+S3。 14.解:连结 EA,则 RtADE 中,DE=5,AE=6, DA= 22 6 51 1AEDE OD=2,OA=OD-AD=1,
8、点 A 的坐标为(-1,0), 再连结 EB, DEA=B, EDA=BDE, DEDA DB DE ,DB= 2 2 5 1 DE DA =5, OB=DB-OD=5-2=3, 点 B 坐标为(3,0)。 15.证明:延长 CD,使 DE=BD,连结 AE, 四边形 ABCD 内接于圆, A F B E C D O A D E O B x y C A B C D E ADE=ABC=180-ADC, AB=AC,ABC=ACB, ADB=ACB,ADB=ADE, AD=AD ABDAED,AB=AE, AC=AE, ABD=ACD=60, ACE 是等边三角形, CE=AE=AB, CE=E
9、D+DC=BD+CD,AB=BD+CD。 16.解:DF 与O 相切。 证明:连结 OM, CD=CO,COD=CDO, CE 切O 于 M,OMCE, C+COM=90, EOAC,C+E=90, COM=E, CDO=E+DOF, COD=COM+DOM. DOF=DOM, OF=OM,OD=OD, OFDOMD, OFD=OMD=90, DFOF, DF 与O 相切。 17.解:扇形的圆心角应为 120。 (1)当扇形的圆心角与正三角形的中心角重合时,显然ABC 与扇形重叠部 分的面积等于ABC 的面积的 1 3 。 (2)当扇形的圆心角与正三角形的中心角不重合时,连结 OA、OB,设 OD 交 AB 于 F,OE 交 BC 于 G, O 是正三角形的中心, OA=OB,OAF=OBG,AOB=120, AOF=120-BOF,BOG=DOE-BOF=120-BOF, AOF=BOG, AOFBOG, S四边形 OFBG=SOAB= 1 3 SABC。 即扇形与ABC 的重叠部分的面积总等于ABC 的面积的 1 3 。 由 (1) (2) 可知, 当扇形的圆心角为 120时, ABC 与扇形重叠部分的面积总等于ABC 的面积的 1 3 。 F E D M A O B C D E O C A B F G
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