【鄂教版】科学四年级上册：第10课《更多的小动物》课件（1）

上传人：好样****8

文档编号：15117

上传时间：2018-09-19

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,触角（一对）,头,胸,足（3对）,腹,蚂蚁的外形有什么特点,更多的小动物,你还知道那些小动物？,介绍一下你喜欢的小动物,比眼力,1、仔细观察下面的小动物，与蚂蚁进行比较，把与蚂蚁外形相似的小动物和蚂蚁放一起。,蜗牛,苍蝇,蝴蝶,蝗虫,蜻蜓,蚯蚓,蜜蜂,蟋蟀,它们的外形具有哪些相同的特征？,仔细观察,头,胸,腹,触角（一对）,足（三对）,像蚂蚁这样的动物，身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，具有这样的特征的动物叫昆虫。,昆虫,昆虫的一般特征,找出是昆虫的动物,昆虫有益虫和害虫之分。益虫是指对人类某方面有益处的动物（大多属于昆虫），如蜻蜓、蜜蜂、七星瓢虫等。害虫是指对人类的生活、生产产生负面影响的动物（大多属于昆虫），如苍蝇、蟑螂、蝗虫、白蚁等。不是所有的益虫或害虫都是昆虫。蜘蛛是益虫，但不是昆虫。蜈蚣是害虫，但不是昆虫。,金龟子,屎壳螂,通过本节课的学习，你知道了什么？,1、搜索一些其它动物的图片资料，仔细观察并试着给它们分类。2、观察身边的小动物，并写一片观察日记。,课后作业,