【新教材】人教版(2019)高中物理必修第三册《11.4 串联电路和并联电路》教案
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1、串联电路和并联电路串联电路和并联电路 【教学目标】【教学目标】 一、知识与技能 1了解串联和并联电路的连接方式,掌握串并联电路的电流和电压特点。 2掌握电阻的串并联的计算。 3知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表 G(表头)改装而成的。 4了解电流表(表头)的原理,知道什么是满偏电流和满偏电压。 5 理解表头改装成常用电压表和电流表的原理, 会求分压电阻和分流电阻的阻值。 二、过程与方法 知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表改装而成的。 通过分压电阻和分 流电阻阻值的计算,培养学生应用所学物理知识解决实际问题的能力。 三、情感、态度与价值观 通过本节课的教学活动,要培养学生的应
2、用意识,引导学生关心实际问题,有志于 把所学物理知识应用到实际中去。 【教学【教学重重点】点】 1熟练掌握串并联电路的特点。 2电阻的串并联的计算。 【教学【教学难点】难点】 表头G改装成大量程电压表V和电流表A的原理, 并会计算分压电阻和分流电阻。 【教学过程】【教学过程】 一、复习提问、新课导入一、复习提问、新课导入 教师:什么是电路的串联? 学生回答:把几个导体元件依次首尾相连的方式。 教师:什么是电路的并联? 学生回答: 把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起, 然后把两端接入电路的 方式。 教师:在初中我们已经学过有关串联和并联的知识,这节课我们要深入研究串并联 电路中各部分的电流
3、、电压及电阻的关系。 二、新课教学二、新课教学 (一)串并联电路中的电流 1串联电路 = = = 串联电路各处的电流相同。 2并联电路 = + + + 并联电路的总电流等于各支路的电流之和。 (二)串并联电路中的电压 1串联电路 = + + 串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和。 2并联电路 = = = 并联电路的总电压与各支路的电压相等。 (三)串并联电路中的电阻 1串联电路 根据 = + + , = = = ,得: = + + 则: = + + 串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和。 2并联电路 根据 = = = , = + + ,得: = + + 则: 1 = 1 + 1 + 1
4、 并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。 学生讨论: 几个相同的电阻并联,总电阻为一个电阻的几分之一。 若不同的电阻并联,总电阻小于其中最小的电阻。 若某一支路的电阻增大,则总电阻也随之增大。 若并联的支路增多时,总电阻将减小。 当一个大电阻与一个小电阻并联时,总电阻接近小电阻。 例题 1:有四盏灯,接入如图的电路中,L1和 L2的电阻均为 2,L3和 L4的电阻 均为 4,把电路接通后,四盏灯的电流之比 I1:I2:I3:I4= 。 3怎样判断串联电路和并联电路? 串联电路和并联电路是电路连接的两种基本形式。 判断某一电路中的用电器是串联 还是并联,要抓住串联电路和并联电路的基本特
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