人教版四年级数学上册《画垂线的实际应用》课件（共20张ppt）

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1、,人教版四年级数学上册课件,练习十,复习旧知,平行与垂直,在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。,两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。,画垂线的方法,1.边线重合。,2.平移到点。,3.画线标号。,点到直线的距离,A,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。,距离,画垂线的应用,1. 画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。,4 厘米,3 厘米,巩固练习,下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？,填空题。 (1)在()内,不相交的两条直线叫做(),也可以说这两条直线()。 (2)如果两条直线相交成( )角,我们就说

2、这两条直线互相( ),其中一条直线叫做另一条直线的( ),这两条直线的交点叫做( )。,同一平面,平行线,互相平行,直,垂直,垂线,垂足,判断：不相交的两条直线叫平行线。（ ）,无论平行还是垂直，都是指同一平面内两条直线的位置。,过点A画直线b的平行线，过点O画直线a的垂线。,怎样挂画又正又快？,平行线间的 距离处处相等。,你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗？,下面各图中，哪些线段互相平行？把各组平行线段涂上相同的颜色。,要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。,怎样修路最近呢？,分析：根据一点到直线垂线的画法画出垂线段。,下图是一个长方形的两条边，请把这个长方形画完整。,判断下图哪组直线互相垂直，并标出垂足。,(1) (2),(3) (4),分别过点A画BC的垂线。,下图中，a/b，量一量1、2的度数。,你发现了什么？,1 = 2,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.同一平面内两条直线的特殊位置关系：平行与垂直。,2.认识“点到直线的距离”，理解“平行线间的距离处处都相等”。,3.学会画垂线，并会用画垂线的方法画长方形或正方形。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,再见！,