第1课时 世界文化遗产的由来ppt课件

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1、请看以下几张图片，思考世界文化遗产的现状。,新课导入,北京颐和园,泰姬陵,这是2006年10月24日，游客在被淹的意大利威尼斯圣马可广场上用餐。气候变暖引起海平面上升，导致建筑被淹。,梁思成夫妇的故居被拆,不论是自然原因还是人为原因，都给历史文物特别是有价值的历史遗产，造成了不同程度的损伤！,第1课 世界文化遗产的由来,教学目标,知识与能力,掌握世界文化遗产名录和了解丰富的世界文化。 结合问题分析世界文化遗产的现状。 培养学生读图理解问题的能力，从而学生提高分析、综合问题的能力。,过程与方法,问题探究，通过回答设问了解 文化遗产的现状。,思考延伸，学生思考我国的文 化遗产状况。,情感态度与价值

2、观,人类必须珍惜和保护世界文化遗产，要以我国丰富的文化遗产为自豪。,教学重难点,重点,难点,世界遗产公约产生的背景、主要内容及意义；文化遗产列入世界遗产名录的标准。,世界遗产名录的登录标准。,内容解析,一、联合国教科文组织的重大举措,1. 文化遗产和自然遗产面临的威胁,二战后工业化和城市化浪潮加速了古老的城镇、村落和名胜古迹、自然景观的破坏。,2.世界文化遗产公约的制定及其主要内容,（1）制定 世界遗产公约 全称保护世界文化与自然遗产公约，是1972年在巴黎召开的联合国教育、科学及文化组织第17届大会通过的。并成立了世界遗产委员会和设立了一个常设的执行秘书处世界遗产中心。,（2）内容 各缔约国

3、负有保护本国文化和自然遗产的责任，必要时可以利用国际的援助和合作。 将一部分“具有突出的普遍价值”的文化遗产和自然遗产列入世界遗产名录，作为全人类的共同财富，加以重点保护。 联合国教科文组织下属的世界遗产委员会，要对保护列入世界遗产名录的这些遗产的保护提供经费和技术的援助。,二、世界遗产名录和登录标准,1、世界遗产名录的登录标准,世界遗产,世界文化遗产,世界自然遗产,世界文化和自然遗产,1992年召开的联合国教科文组织第16届大会又将某些原先归入文化遗产或文化和自然双重遗产的遗产，单独划为文化景观的新类型。,沔阳雕花剪纸,要想申报世界遗产，首先必须具备真实性和完整性。 代表一种独特的艺术成就，

4、一种创造性的天才杰作； 能在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过重大影响； 能为一种已消逝的文明或文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证；,(1)申报标准,可作为一种建筑或建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历史上一个（或几个）重要阶段； 可作为传统的人类居住地或使用地的杰出典范，代表一种（或几种）文化，尤其在不可逆转之变化的影响下变得易于损坏； 与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系。,(2)申报步骤,拟定清单,提交文本,评估推荐,审议确认,2、世界遗产名录先后公布的世界遗产数量,1978年，世界遗产委

5、员会公布第一批世界遗产名录，此后每年公布一次。以文化遗产数量最多，自然遗产的数量次之，双重遗产的数量最少。,清西陵,3、保护非物质文化遗产的制定和公布的非物质文化遗产数量。,(1)保护非物质文化遗产公约 给出的定义： 非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。,(2)形式： 口头传说和表述，包括作为非物质文化遗产媒介的语言。 表演艺术； 社会风俗、礼仪、节庆； 有关自然界和宇宙的知识和实践 ； 传统的手工艺技能。,(3)公布： 从2001年起，联合国教科文组织每两年一次评选并公布一批人类口头和非物质遗产

6、代表作名单。至今已公布了两批共47项，分布在43个国家。,丽江,(4)意义： 世界遗产公约的制定，是人类文明进步历程中一个重要的里程碑。 它为世界遗产的认定和保护制定了一个全世界文明国家共同遵守的标准，确立了文化与自然协调一致的原则，遗产的保护工作奠定了国际法基础，有力地推动了全球有形的物质遗产的保护工作。,三、 中国丰富的世界文化遗产,1、 中国丰富的文化遗产资源,我国是世界四大文明地区之中历史不曾中断的国家，文明发达较早，成就辉煌，加上国土辽阔，自然景观丰富多样，民族众多，民族文化多姿多彩，拥有大量的文化遗产和自然遗产的潜在资源。,山西悬空寺,2、我国加入世界遗产公约的过程,1972年没有

7、也不可能加入公约。1985年建议并批准联合国科教文组织1972年通过的世界遗产公约，成为条约的缔约国。从此，我国开始取得了申报世界遗产的资格。,3、我国已申报成功的世界遗产数,我国自加入世界遗产公约以来，已拥有世界遗产32项，包括文化遗产22项、自然遗产4项、双重遗产4项、非物质文化遗产2项。在拥有世界遗产的数量上仅次于西班牙和意大利，居世界第三位，成为名副其实的世界遗产大国。,4、准备申报的世界遗产预备清单,我国目前还有世界遗产预备清单一百多个项目，其中澳门历史建筑、广东开平碉楼、殷墟、福建土楼和红河哈尼梯田等五个申报项目，已被世界遗产中心受理。,福建土楼,世界文化遗产的由来,联合国教科文组

8、织的重大举措,世界遗产名录与登录标准,中国丰富的世界文化遗产,遗产面临的威胁,世界遗产公约,世界遗产名录,保护非物质文化遗产公约,丰富的文化遗产资源,拥有的世界遗产数量,课堂小结,1、世界遗产划分为（ ） 文化遗产 自然遗产 文化和自然双重遗产 人类口头与非物质遗产代表作 A、 B、 C、 D、,D,课堂练习,2、阅读下列材料回答问题： 联合国教育、科学及文化组织大会于1972年10月17日至11月21日在巴黎举行第17届会议，注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁，一方面因年久腐变所致，同时变化中的社会和经济条件使情况恶化，造成更加难以应付的损害或破坏现象；考虑到任何文化或自然遗产的破

9、坏或丢失豆油使全世界遗产枯竭的有害影响；考虑到为此有必要通过采用公约形式的新规定，以便为集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度。 保护世界文化与自然遗产公约前言,结合材料和所学知识请回答： (1)使文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁的因素有哪些？ (2)保护世界文化与自然遗产公约把世界文化遗产划分为哪几类？ (3)保护世界文化与自然遗产公约的宗旨是什么？,答案： (1)战争、自然灾害、环境恶化、过度的旅游开发、工业化和城市化进程、文化遗产的年久腐变、变化中的社会和经济条件造成的情况恶化。 (2)文化遗产 、自然遗产、文化和自然双重遗产。 (

10、3)集体保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产建立一个根据现代科学方法制定的永久性的有效制度。,针对练习,阅读下列材料： 材料一：白先勇策划的青春版昆曲牡丹亭从2019年“首演开始，99场演出场场爆满，反响非常好”。“让年轻人一生之中到少看一次昆曲，改变他们对传统艺术的想法，这是白先勇将青春版牡丹亭引进高校的原因。” “牡丹亭连接传统与现代，让大众欣赏传统戏剧，这是正统、正派、正宗的演出。”白先勇说，“我们不是迎合大众，而是做出美的东西来教育大众。” 根据报刊摘辑,材料二： （非物质文化遗产的）“保护”指确保非物质遗产生命力的各种措施，包括这种遗产各个方面的确认、立档、研究、立档、研究、保护、

11、宣传、弘扬、传承（特别是通过正规和非正规教育）和振兴。 保护非物质文化遗产公约,请回答： （1）根据材料一、二，阐述白先勇的做法属于对非物质文化遗产“保护”的理由。（6分） （2）根据材料二，并结合所学知识，指出对昆曲这类非物质文化遗产和故宫这类有形有物质文化遗产的保护方式有何差异。（4分）,答案： （1）白先勇强调按正统、正派、正宗的原则进行演出，以“青春版”的包装吸引现代广大群众，通过非正规教育及改革创新来传承，这种做法符合非物质文化遗产保存、保护的精神和要求，是拯救和保护昆曲的一种有益尝试。 （2）对昆曲这类非物质文化遗产的保护，在确认、立档、研究、保存的同时，还需要宣传、弘扬、传承和振兴；对故宫这类有形的物质文化遗产的保护，反对对遗产本身及其周围的环境作任何的改动，甚至反对必要的“修复”。,