2020年全国中考物理真题汇编解析02：物态变化

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1、02.物体变化物体变化 一、 【选择题】 1.（2020黄冈）下列现象由液化产生的是（ ） A. 吉林雾淞 B. 草上露珠 C. 浓雾消散 D. 冰雪融化 【答案】B 【解析】 A雾淞是水蒸气遇冷由气态变成固态，是凝华现象，故 A 不符合题意； B草叶上有露珠，是水蒸气由气态变成液态，是液化现象，故 B 符合题意； C浓雾消散是水由液态变成气态，是汽化现象，故 C不符合题意； D冰雪融化冰由固态变成液态的水，是熔化现象，故 D不符合题意。 故选 B。 2. （2020吉林）冬捕时，刚打捞上来的鱼，体表的水会迅速结冰。冰的形成属于（ ） A汽化 B液化 C凝固 D凝华 【答案】C 【解析】冰是鱼

2、表面的水遇冷凝固形成的，故 ABD 错误、C 正确。 故选：C。 3.（2020龙东）下列物态变化过程中，不是放热的是（ ） A冬天衣服冻干 B冬天窗上冰花 C冬天草上白霜 D压缩乙醚成液体 【答案】A 【解析】 A、冬天衣服冻干，是冰的升华现象，升华吸热，故 A 正确。 B、冬天窗上冰花，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华放热，故 B 错误。 C、冬天草上白霜，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华放热，故 C 错误。 D、压缩乙醚成液体，是液化现象，液化放热，故 D 错误。 故选：A。 4.（2020齐齐哈尔）下列物态变化现象中，属于熔化的是（ ） A天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿

3、就变成了水 B夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干 C北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气” D衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小 【答案】A 【解析】 A、天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水，是由固态变为液态，属于熔化 现象，故 A 符合题意； B、夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干，属于汽化现象，故 B 不符合题意； C、北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水 滴，就形成了我们看到的“白气” ，故 C 不符合题意； D、衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，是樟脑片直接由固态变为气态的过程，属 于升华现象，故 D 不

4、符合题意。 故选：A。 5.（2020潍坊）某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图象 如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 该物体是非晶体 B. 该物体的熔点为 80 C. 第 10min 到 25min 时间内物体不吸收热量 D. 第10min到25min时间内物体的内 能不变 【答案】B 【解析】 A由图象可知，此物质在熔化过程中温度保持 80不变，则该物质为晶体，并且熔点为 80故 A错误，B 正确； CD物质从第 10min 到 25min 时间属于熔化过程，保持温度不变，但继续吸收热量，内能 增加。故 CD 错误。 故选 B。 6.（2020潍坊）2020年

5、 3 月 22日是第二十八个“世界水日”，水是生命之源，节约用水 是每个公民的责任。关于水的物态变化，下列说法正确的是（ ） A. 霜的形成是凝固现象 B. 露的形成是液化现象 C. 冰的形成是凝华现象 D. 雾的形成是汽化现象 【答案】B 【解析】 A霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故 A错误。 B露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，属于液化现象，故 B正确； C冰是液态的水凝固变成的，属于凝固现象，故 C错误； D雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象，故 D 错误。 故选 B。 7.（2020武汉）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置 进行

6、实验，并绘制了如图乙所示的图线.现将烧杯中的水冷却至室温，倒掉约三分之一的 水，保持其他条件不变，重做上述实验并绘制了图线，此图线是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 保持其他条件不变，说明气压、液体都不变，所以水的沸点不变，当水的质量减小时，由 Qcm t 吸 可知，水升高的温度较快，水达到沸点的时间缩短，故图线符合题意。 故选 D。 8.（2020湘潭）医生长时间配戴护目镜时，护目镜的镜片会蒙上一层小水珠形成小水珠的 物态变化（ ） A汽化 B液化 C升华 D凝华 【答案】B 【解析】物质从气态变成液态称为液化，液化是放热过程。 护目镜的镜片上的小水珠是医生呼出气流中温度

7、较高的水蒸气遇冷液化形成的。 故选：B。 9.（2020湘潭）如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图象，由图可知（ ） A该物质是晶体 B该物质的熔点为 60 C该物质熔化过程经历了 10min D该物质在 B 点时全部变成了液态 【答案】A 【解析】分析图象判断该物质是晶体还是非晶体，根据晶体具有一定的熔点，非晶体没有一 定的熔点；分析第 8min 末时温度与熔点的关系，得出结论。 由图可知，从 3min6min 过程中，温度保持 48不变，即熔点为 48，故该物质为晶体。 故 A 正确、B 错误； 该物质从 3min 到 6min 是熔化过程， 经历时间： 6min3min3min； 第

8、 3min 即将开始熔化， 物质在 B 点处于固态，故 CD 错误； 故选：A。 10.（2020长沙）体温检测是新冠肺炎疫情防控工作中的重要环节，常用工具有水银体温 计和红外线测温枪下列说法正确的是 （ ） A红外线属于可见光 B水银体温计利用了气体热胀冷缩的原理 C使用水银体温计之前，应该用沸水给体温计消毒 D使用水银体温计之前，要拿着体温计用力向下，把水银甩下去 【答案】D 【解析】 A、红外线是一种看不见的光，故 A 错误； B、水银体温计利用了液体热胀冷缩的原理，故 B 错误； C、体温计的量程 3542，沸水在一标准大气压下，沸点为 100，体温计不能放在沸 水中消毒，故 C 错误

9、； D、由于体温计的特殊构造，直管中的水银不能自动回到玻璃泡内，所以使用体温计之前应 先甩一甩使水银回到玻璃泡，故 D 正确。 故选：D。 11.（2020南京）下列现象中，物态变化相同的一组是（ ） 冰袋降温 冰冻的衣服晾干 干冰变小 冰花的形成 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 冰袋降温，是物质由固态变成液态的过程，属于熔化现象； 冰冻的衣服晾干，是冰吸收热量变成水蒸气，属于升华现象； 干冰变小，是干冰由固态变成气态的过程，属于升华现象； 冰花的形成，是水蒸气变成冰晶，属于凝华现象； 物态变化相同的一组是。 故选 C。 12.（2020苏州）在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，

10、将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶 的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了（ ） A沸腾过程需要吸热 B沸腾过程需要放热 C水的沸点与环境温度有关 D水的沸点与水面上方气压有关 【答案】D 【解析】 在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇时，烧瓶中的水蒸气液化， 瓶内气压降低，水的沸点降低，所以会看到水重新沸腾，故 D 正确、ABC 错误。 故选：D。 13.（2020连云港）下列关于热现象的解释正确的是（ ） A. 冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点 B. 皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热 C. 冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成

11、的 D. 从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的 【答案】C 【解析】 A司机向水箱里加酒精是为了降低水的凝固点，防止水箱中的水结冰，故 A 错误； B皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热，故 B错误； C冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的小孔，故 C 正确； D从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故 D 错误。 故选 C。 14. （2020盐城）夏天，打开冰箱门会看到一股“白气”，形成该“白气”的物态变化是 （ ） A. 液化 B. 汽化 C. 升华 D. 凝华 【答案】A 【解析】 “白气”是空气中的水蒸气遇冷液化放热

12、形成的小水珠。故选 A。 15.（2020镇江）下列物态变化中，属于汽化的是（ ） A.湿手烘干 B.深秋凝霜 C.清晨结露 D.冰雪消融 【答案】A 【解析】 A湿手烘干是手表面的是吸收热量汽化成为水蒸气，是汽化现象，故 A 符合题意； B霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，是凝华现象，故 B 不符合题意； C露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故 C 不符合题意； D冰雪消融是固态变成液态，属于熔化现象，故 D不符合题意。 故选 A。 16.（2020泰州）下图所示的四个情景中，属于液化现象的是（ ） A.冻衣服晾干 B.树叶上的露的 C.湿衣服晾干 D.蜡烛滴“泪” 【答

13、案】B 【解析】 A冻衣服晾干是升华现象，需要吸热；故 A不符合题意； B露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故 B 符合题意； C湿的衣服被晾干这是衣服上的水分蒸发了，是汽化现象，故 C 不符合题意； D蜡烛燃烧流出的烛“泪”是熔化现象，故 D 不符合题意。 故选 B。 17.（2020宿迁）下列现象中，其形成过程属于凝固现象是（ ） A. 晶莹的露 B. 坚硬的冰 C. 缥缈的雾 D. 雪白的霜 【答案】B 【解析】 AC露珠、雾的形成是液化现象，故 AC不符合题意； B冰的形成是凝固现象，故 B 符合题意； D霜的形成是凝华现象，故 D不符合题意。 故选 B。 二、 【填空题】

14、 1.（2020安顺）游泳者出水后，由于水分蒸发 的缘故导致身体会感到冷，此时他会 不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了 水分蒸发（选填： “加快”或“减慢” ） 。 【答案】吸热；减慢； 【解析】游泳者出水后身体会觉得冷，这是因为人从水中上岸后，身上有水，水蒸发吸热， 所以感觉冷； 将身体蜷缩起来减小了液体的表面积，一定程度可减少水分的蒸发，使人感觉不那么冷。 故答案为：蒸发吸热；减慢。 2. （2020福建）2020 年 6 月 23 日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第 55 顆导航卫 星，北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时，发射架下的大水池周围腾 起了大量“白气”

15、、“白气”的形成是_（填物态变化名称）现象；火箭升空时，以火 箭为参照物，搭载的卫星是_的。 【答案】 (1). 液化（或先汽化后液化） (2). 静止 【解析】 1发射台下是水池，而让火焰喷射到水中，水从液态变为气态的水蒸气，即发生汽化，从 而能从周围吸取热量； 这些水蒸气散发到空气中， 遇到冷空气液化成小水珠就是我们看到的 “白气”。 2火箭升空时，火箭与卫星之间的相对位置没有发生变化，因此以火箭为参照物，搭载的 卫星是静止的。 3.（2020青海）某种物质熔化时温度随时间变化，如图所示。根据图象的特征可以判断这 种物质是一种_ （填“晶体”或“非晶体”） ， 它的熔点是_， 熔化过程中_

16、 热量（填“吸收”或“放出”） 。 【答案】(1). 晶体 (2). 80 (3). 吸收 【解析】 123从图象中可以看出， 在第 10 到 25分钟温度是保持不变， 说明此时此物质在熔化， 此时物质的温度 80即此物质的熔点，此物质是晶体，熔化过程中吸收热量。 4.（2020云南）探究“固体熔化时温度的变化规律”和”水沸腾时温度变化特点”的实验 装置如图所示，按规范要求调整铁圈高度时_（ 选填“需要”或“不需要”）点燃 酒精灯。晶体熔化和水沸腾过程中的共同特点是_。 【答案】 (1). 需要 ；(2). 吸收热量但温度不变； 【解析】 1按规范要求调整铁圈高度时需要点燃酒精灯，使铁圈的位置

17、在酒精灯外焰位置处。 2由于晶体熔化过程和水沸腾时都需要吸收热量，而温度却不再改变，所以他们的共同点 是：吸收热量但温度不变。 5.（2020云南）如图所示，寒暑表测出的气温是_ C。 【答案】-3； 【解析】 如图甲所示， 寒暑表分度值为1 C， 指针位于0刻度线以下第3个小格， 故测出的气温是-3 C。 6.（2020长沙）小杰同学为了探究固体熔化时的温度变化规律，选用 A、B 两种物质进行 实验，得到了这两种物质熔化时温度随时间变化的图象（图甲） 。 （1）由图象可知，A、B 两种物质中属于晶体的是 。 （2）用温度计测量该晶体物质的温度，某时刻示数如图乙所示，此时，该晶体物质的温度 是

18、 ，处于 状态。 【答案】 （1）晶体在熔化过程中温度保持不变； （2）在进行温度计的读数时，注意其分度值；晶体熔化时的温度为熔点；晶体在熔化前处 于固态，熔化时处于固液共存态，熔化完后处于液态。 【解析】 （1）由图甲知，A 有一段时间温度保持不变，所以为晶体； B 在熔化过程中温度不断升高，所以为非晶体； （2）图乙中温度计的分度值为 1，示数为 66，晶体在熔化时保持 48不变，所以该晶 体的熔点为 48，66物质已经熔化完成，处于液态。 故答案为： （1）A； （2）66；液体。 7. （2020苏州）熔喷布是口罩的核心材料，生产时，由喷丝孔挤出液态聚丙烯，通过高 速空气流对其进行牵伸

19、，再经 （填物态变化）形成超细纤维，组合成布。将熔喷布 制成口罩时，使其带上静电，利用带电体具有 的性质，增强口罩的过滤效果。 【答案】凝固；吸引轻小物体。 【解析】 生产熔喷布时，由喷丝孔挤出液态聚丙烯，通过高速空气流对其进行牵伸，再凝固成固态的 超细纤维，组合成布； 将熔喷布制成口罩时，熔喷布先经过驻极处理，带上静电，因为带电体能吸引轻小的灰尘等 小颗粒物，所以增强了口罩的过滤效果。 故答案为：凝固；吸引轻小物体。 8.（2020无锡）如图所示，在探究冰的熔化特点时，为测量试管中碎冰的温度，应使温度 计的玻璃泡与碎冰_，图中温度计的示数为_。 【答案】(1). 充分接触 (2). -4 【

20、解析】 1用温度计测量碎冰温度时，温度计的玻璃泡要与碎冰充分接触，但不能将其碰到试管底 或者试管壁，防止影响测量结果。 2由图知，温度计的分度值为 1，示数在 0 的下面，是零下，所以其示数为4 C 。 9. （2020 无锡） 如图所示， 用电蒸锅蒸馒头时， 电热丝加热使水_ （填物态变化名称） ， 产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时液化，同时_（选填“吸收”或“放出”）大量 的热，从而把馒头蒸熟。 【答案】(1). 汽化； (2). 放出； 【解析】 12用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水汽化，产生大量高温水蒸气；水蒸气向上运动过 程中，接触到馒头时液化成小水滴，同时放出大量的热，从而把馒头

21、蒸熟。 10.（2020毕节）小东从开着空调的室内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊，这是由于空 气中的水蒸气_（填物态变化名称）形成的；他在游泳后走上岸感觉到有点冷，是由于 身上的水汽化_（填“吸热”或“放热”）所致；他不停地搓手，一会儿手就热了，这 是通过_改变内能的（填“做功”或“热传递”） 。 【答案】(1). 液化；(2). 吸热；(3). 做功； 【解析】 1小东从开着空调的室内刚走到室外时，眼镜片的温度较低，室外空气中水蒸气遇到温度 较低的眼镜片放热液化，形成的小水滴附着在镜片上，所以镜片变模糊。 2游泳后走上岸时身上有水，水蒸发时，从身体吸收热量，所以会感觉到有点冷。 3双手摩擦时

22、，克服摩擦做功，机械能转化为手的内能，此过程是通过做功的方式改变手 的内能。 11.（2020宿迁）图是“观察水的沸腾”实验中描绘的水温随时间变化的图象，由图可知， 水的沸点为_，此时水面上方的气压_（选填“高于”、“低于”或“等于”） 标准大气压；在第 8mim 内，水中的气泡在上升过程中会_（选填“变大”、“不变” 或“变小”） 。 【答案】(1). 98 ；(2). 低于； (3). 变大； 【解析】 1由图象可知：当水的温度到了 98后就不再升高，说明此时水是沸腾的，沸点为 98。 21 标准大气压下水的沸点是 100，根据气压越低，沸点越低，所以此时大气压小于 1标 准大气压。 3由

23、图象可知，在第 8mim时，水处于沸腾状态，水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部 不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，水中的气泡在上升过程中会变大。 三、 【实验题】 1.（2020福建）图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 (1)组装实验装置时，应当先调整图甲中_（选填“A”或“B”）的高度； (2)某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘出如图乙所示的 a、b 两条图线。由图可知： 实验中水的沸点为_； 沸腾过程中水的温度保持_； 若两次实验所用水的质量分 别为 ma、mb，则 ma_mb（选填“”“=”或“”） ； (3)撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持

24、续_； (4)各实验小组发现，水沸腾时的温度均低于 100。那么，水的沸点可能与_有关。 【答案】(1). B (2). 98 (3). 不変 (4). (5). 吸热 (6). 气压 【解析】 (1)1安装实验器材时需要先固定下面的 B 位置，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热， 然后再调整上面的位置，使温度计的玻璃泡完全接触水，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底。 (2)23由图乙可知，实验中水的沸点为 98，水在沸腾过程中吸收热量，温度不变。 4在同样加热的情况下，由图丁可知，b杯水的升温较慢，其原因是 b 杯水的质量多于 a 杯 水，即：mamb (3)5实验中， 当撤去酒精灯后， 发现水很快

25、停止沸腾， 说明水在沸腾过程中需要不断吸热。 (4)6气压越低，水的沸点越低，水沸腾时的温度均低于 100，水的沸点可能与气压有关。 2.（2020衡阳）小李同学为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图所示的实验装置。烧杯 与试管内分别装入适量的水，甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。 （1）安装该实验装置的顺序是 （选填“自上而下”或“自下而上” ） 。 （2）点燃酒精灯时，打开灯帽，可闻到淡淡的酒精味，这是 现象，说明液态酒精发 生 （填物态变化名称） 。 （3） 当甲温度计的示数达到 99时， 烧杯中的水开始沸腾， 说明当时大气压可能 （选 填“高于” 、 “低于”或“等于” ）1 标

26、准大气压。 （4）当乙温度计示数达到 99后，示数保持不变，但试管中的水始终没有沸腾，其原因 是 。 （5）当小李同学在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食 盐后水的沸点 （选填“升高” 、 “降低”或“不变” ） 。 【答案】 （1）自下而上； （2）扩散；汽化； （3）低于； （4）试管的水达到沸点后不能继续吸 热； （5）升高。 【解析】 （1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；温度计的玻璃泡要全 部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；故 安装实验器材时，应按照自下而上的顺序进行； （2） 打开酒精灯

27、帽， 可闻到淡淡的酒精味， 是酒精分子不停地做无规则运动扩散到空气中； 液态酒精中分子进入空气中变为气态，这个过程是汽化； （3）水的沸点跟气压有关，实验中测出的水的沸点小于 100，说明当时的大气压低于 1 个标准大气压； （4）当试管中的水与烧杯中的水均达到沸点后，烧杯中的水可以从酒精灯继续吸热，能够 沸腾。由于温度相同，试管中的水无法从烧杯的水中继续吸热，因此试管中的水最终不会沸 腾； （5）在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明烧杯中水的沸点高 于 99，即加入食盐后，水的沸点升高。 故答案为： （1）自下而上； （2）扩散；汽化； （3）低于； （4）试管的水达到

28、沸点后不能继续 吸热； （5）升高。 3.（2020吉林）在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中： （1）图甲中，实验器材的合理安装顺序是 。 （选填“从上至下”或“从下至上” ） （2）某时刻温度计的示数如图乙所示，为 。 （3）由图丙可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度 。 【答案】 （1）由下至上； （2）3； （3）不变。 【解析】 （1）在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置。又因为 使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要 根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置； （2）由图可知，温度计的

29、分度值是 1，温度计的读数是 3。 （3）根据图象可判断冰的熔化过程中吸收热量，温度不变。 故答案为： （1）由下至上； （2）3； （3）不变。 4.（2020眉山）为了探究水的沸腾，科学小组进行了下面的实验： （1）如图甲所示，安装实验器材时，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺 序进行。温度计的示数是 。 （2） 加热时， 杯底有“气泡”形成， 上升到水面破裂， 有“白雾”冒出， “白雾”是水蒸气 形 成的。由图乙可知，水沸腾过程中不断吸热，温度 （选填“升高”、“降低”或“保持不 变”） 。 （3） 实验结束后， 移开酒精灯， 发现烧杯内的水没有立即停止沸腾， 可能的原因是：

30、 。 把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后，水不再沸腾，但打开锅盖，水又会重新沸腾，原因 是 。 【答案】 （1）自下而上；75； （2）液化；保持不变； （3）石棉网的温度较高，水继续从石 棉网吸热；气压减小沸点降低。 。 【解析】 （1）因为要用酒精灯的外焰加热，所以安装器材时，先安装下面器材，再安装上面器材； 温度计的分度值是 1，示数是 75； （2）加热时，杯底有“气泡”形成，上升到水面破裂，有“白雾”冒出，“白雾”是水蒸气遇冷 后液化成小水滴；水在沸腾过程中，虽然不断吸热，但温度保持不变。 （3）石棉网的温度高于水的沸点，水继续从石棉网吸热，所以水没有立即停止沸腾。水的 沸点与气压有

31、关， 气压越低沸点越低， 把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后， 水不再沸腾， 但打开锅盖，水面上的气压减小，水还能继续沸腾。 故答案为： （1）自下而上；75； （2）液化；保持不变； （3）石棉网的温度较高，水继续从 石棉网吸热；气压减小沸点降低。 5.（2020青海）如图所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 (1)在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将_（填“A处向上”或 “B处向下”）调整； (2)某时刻温度计的示数如图所示，则该时刻的温度是_； (3)当水的温度升高到 88时， 每隔一段时间记录一次温度计的示数， 数据记录如下表所示。 分析数据可知， 该地

32、区水的沸点是_， 该地区的大气压_ （填“高于”、 “低于” 或“等于”）1 标准大气压； 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 水的温度/ 88 89 90 91 92 92 92 92 (4)实验中，温度计上部出现的小水珠是_现象形成的。 【答案】(1). A 处向上； (2). 78 ；(3). 92 ； (4). 低于； (5). 液化； 【解析】 (1)1实验中，温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部，因此该小组应适当将 A处向上调，使温度 计的玻璃泡不能碰到容器底。 (2)2由图可知，温度计的分度值是 1，温度计的示数是 78。 (3)34由表格中数据可知，第 5min 后水吸热，温度保持在

33、 92不再升高，说明水已经沸 腾，沸点为 92；水的沸点低于 100，该地区气压低于 1标准大气压。 (4)5温度计上部的小水珠水高温水蒸气遇冷液化形成的。 6.（2020武汉）图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置，图乙是根据实验数据绘 制的温度随时间变化的图象。 (1)该物质熔点是_； (2)从图象中发现海波熔化时间过短， 下列措施中， 一定不能延长海波熔化时间的是_(填 序号)； 增加试管中海波的质量 增加烧杯中水的质量 降低烧杯中水的初温 撤掉酒精灯或用“小火”加热 (3)夏天，我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加入与冰块质 量相等的冷水。一方面是因为冰块的

34、_更低，另一方面是因为冰块熔化成水的过程中 _热量，从而使饮料的温度下降得更多。 【答案】 (1). 48 ；(2). ；(3). 温度； (4). 吸收； 【解析】 (1)1由图乙知，该物质的熔点为 48。 (2)2可以增加海波的质量，可以延长海波熔化的时间，故不符合题意； 增加水的质量，在吸收相同的热量时，水的温度上升得较缓，从而延长海波熔化的时间， 故不符合题意； 降低烧杯中水的初温， 只能使加热的时间延长， 不能延长海波熔化的时间， 故符合题意； 撤去酒精灯或用小火加热，可以减少水吸收的热量，从而使的温度上升得较缓，可以延长 海波的熔化时间，故不符合题意。 故选。 (3)34夏天，我们

35、要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加入与 冰块质量相等的冷水。 一方面是因为冰块的温度更低， 另一方面是因为冰块熔化成水的过程 中吸收热量，从而使饮料的温度下降得更多。 7.（2020苏州）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。 （1）组装甲装置时，A、B 两部件中应先固定 部件；探究时采用“水浴法”而不直 接用酒精灯加热除了能减缓升温速度，还能使试管 ； （2）图乙中温度计的示数为 ； （3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图象（如图丙） ，其中蜡烛的图象是图 （/） ；图中 bc 段对应的时间内，试管里物质的内能 （变大/变小/不变） 。 【答案

36、】 （1）B；受热均匀； （2）4； （3）；变大。 【解析】 （1）在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应先确定铁圈的高度，即先固定 B；在调节 过程中，要点燃酒精灯；水浴法能使物质均匀受热，减缓升温的速度； （2）由图可知，温度计的分度值为 1，温度在 0以下，示数为4； （3）由图可知，图中的物质在熔化时温度不变，为晶体，即为冰；图中的物质吸热， 温度一直升高，没有固定的熔点，为非晶体，即是蜡烛； 图中 bc 段对应的时间内，试管里冰吸收热量，内能变大。 故答案为： （1）B；受热均匀； （2）4； （3）；变大。 8.（2020泰州）如图甲是探究“冰的熔化特点”的实验装置。 时间 0

37、0.5 1 1.5 温度/oC (1)图乙中读数方法正确的是_（填序号） ，温度计的示数是_ C； (2)上表是小明设计的数据记录表格，请你帮小明完善表格设计，补全所缺内容_； (3)图丙是冰熔化时温度与时间关系的图像， 由图可知， 冰属于_ （选填“晶体”或“非 晶体”） 。 【答案】 (1). ； (2). 6 ；(3). 状态； (4). 晶体； 【解析】 (1)1由图乙知，俯视，读数会偏大，仰视，读数会偏小，平视，读数方法正确。 2温度计上 10之间有 10 个小格，所以一个小格代表的温度是 1，即此温度计的分度值 为 1；液柱最高处在 0以下，所以显示的温度为6。 (2)3探究冰的熔化特点时，需要记录冰在加热相同的时间间隔时温度的变化情况，以及该 温度下冰的状态，表格中还需要记录的内容是“状态”。 (3)4由图可知，冰在熔化过程中，温度保持不变，故为晶体。