第三单元《运动和力》单元整理ppt课件
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1、,单元整理,教科版四上运动和力单元,认识力,重力,反冲力,弹力,摩擦力,把物体拉向地面的力。,一、认识力,认识力,重力,反冲力,弹力,摩擦力,气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。,反冲力,喷出,一、认识力,认识力,重力,反冲力,弹力:,摩擦力,橡皮筋受到外力作用时,形状会改变,在形状改变时产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。当橡皮筋恢复到原来的形状后,弹力就消失了。,弹簧,弹簧秤,一、认识力,认识力,重力,反冲力,弹力,摩擦力:,一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。,一、认识力,
2、认识力,重力,反冲力,弹力,摩擦力,把物体拉向地面的力。,一、认识力,气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。,像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。,一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。,(一)认识弹簧测力计 1.概念:弹簧测力计就是测量力大小的一种工具。 2.组成:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩。 3.原理:受力大,伸长长,科学技术上,统一规定用“牛顿”作力的单位,简称“牛”,用“N”表示。 1牛100克力,(二
3、)使用弹簧测力计 1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置。如果不在零刻度,先要调到零刻度后再测力。 2.读数时,视线与指针相平。 3.测量的力不能超过测力计刻度标出的最大测力范围。,二、测量力,垫圈的重力,缆绳的拉力,拉力的大小用垫圈的个数来表示,(一)拉力,研究问题:拉力大小与小车运动的关系,实验材料:小车、绳子、垫圈、计时器,实验步骤:1.标明小车运动的起点和终点,每次实验都要从起点开始,终点结束。 2.从挂一个垫圈开始,一个一个增加垫圈,直到小车可以动起来。 3.再多个多个地增加垫圈,观察小车的运动是怎样变化的。 4.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间。,活动:拉力大小与小车,我
4、们的发现: (1)垫圈数量越多,小车运动的速度越( )。 (2)在这个实验中,拉力的大小与( )有关。 (3)在这个实验中,让小车运动起来的力是( )。,快,垫圈数量,重力,用气球驱动小车,材料:小车、气球 实验步骤: 1.组装利用气球驱动的小车。 2.给气球充足气,放开气球,观察气球喷气方向和小车运动方向。 3.将气球吹大一点,观察小车行驶距离。,实验结论: 1.小车行驶的方向与喷气方向相反。 2.气球吹得越大,小车行驶的越远。 实验原理:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,叫反冲力。我们的气球小车就是被反冲力推动的。 火箭、喷气式战斗机都是靠喷气发动机产生的( )运动的。,
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