2020新苏教版四年级科学上册 13.导体和绝缘体ppt课件

《2020新苏教版四年级科学上册 13.导体和绝缘体ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020新苏教版四年级科学上册 13.导体和绝缘体ppt课件（19页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第四单元 简单电路,13.导体和绝缘体,苏教版四年级上册科学,新课导入,导线的各部分是用什么材料做的？它们各起什么作用？,接口是由金属做成，便于导电。,内芯是铜丝制作而成，便于导电。,外皮由塑料制成，防止导电。,下面这些物品分别是什么？它们容易导电吗？,这些物品容易导电吗,检测物品是否导电,大家的猜测对不对呢？下面我们来检测一下这些物品是否容易导电。,判断下列物品是否容易导电，先预测，再检测。,铁钉、铅笔芯、铝箔、硬币,像铁钉、铝箔等物品容易导电，被称为导体，像塑料尺、干燥的竹签等物品，不容易导电，被称为绝缘体。,容易导电的,不容易导电的,塑料尺、竹签、橡皮、木块、瓷勺、玻璃,下列这些物品分别

2、是什么？这些物品中哪部分容易导电，哪部分不容易导电，各起什么作用？,生活中的导体和绝缘体,后部分是用塑料等绝缘材料做成的，不容易导电，防止触电。,前部分是用金属做成的，容易导电。,外面的部分是塑料制成的，防止漏电，保证安全。,里面跟电线接触的部分是金属制成的，是为了导电。,由绝缘材料组成，防止触电，保证安全。,插座插头。面板是由塑料制成，防止触电。,里面由金属制成，便于导电。,在日常生活中，还有很多物品跟开关、插座等一样，也是一部分绝缘体，一部分导体。同学们还能列举出一些例子来吗？,生活中有很多物品，有的是导体，有的是绝缘体，那么我们人究竟是导体还是绝缘体呢？,用验电球做人体导电实验,第1步：

3、几名同学手拉手。,第2步：拿验电球的同学要用手接触验电球上面的触点。,结 论,通过刚才的实验，我们发现验电球上的灯亮起来了，这说明人体是可以导电的。因此我们人也是一个导体。,检验不同水的导电性能,我们平时会接触到很多种水，自来水、纯净水、盐水等等。不同的水导电性能是不是一样呢？,实验目的,探究自来水、纯净水、盐水的导电性能。,实验材料,自来水、纯净水、盐、导线、小灯泡、电池开关,实验提示,在实验中，为了增强实验的效果，我们可以多放点盐或者多加几节电池试一试。,实验中的变量是水。,实验中不变的量是电池、小灯泡、电池开关。,结 论,通过刚才的实验，我们发现自来水、纯净水、盐水的导电性能是不一样的，盐水的导电性能最强，其次是自来水，导电性能最弱的是纯净水。,小常识,水的导电性主要指水中的离子，导电是由电荷移动引起的，因此电荷即离子含量越多越容易导电。盐水是氯化钠，是离子，因此导电强，并且盐的浓度越高，导电越强，自来水杂质多，也容易导电，纯净水几乎不含杂质，所以导电性能最差。,课堂总结,通过今天这节课的学习，我们认识了导体和绝缘体，知道我们人体也是一个导体。在这堂课的最后，我们还做了自来水、纯净水、盐水的导电性能实验，明白了盐水的导电性能最强，其次是自来水，而纯净水的导电性能是最弱的。,谢 谢,