湖南省永州市2020年中考数学试题(解析版)
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1、永州市永州市 2020 年初中学业水平考试数学试题年初中学业水平考试数学试题 温馨提示:温馨提示: 1本试卷包括试题卷和答题卡,考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本本试卷包括试题卷和答题卡,考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本 试卷上作答无效考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题试卷上作答无效考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题 2考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回 3本试题卷共本试题卷共 6 页,如有缺页,请声明页,如有缺页,请声明 4本试题卷共三道大题,本试题卷共三道大题,26 个小题满分个小题满分 150 分
2、,考试时量分,考试时量 120 分钟分钟 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题个小题,每小题 4 分,共分,共 40分每个小题只有一个正确选项,请将分每个小题只有一个正确选项,请将 正确的选项填涂到答题卡上)正确的选项填涂到答题卡上) 1.2020的相反数为( ) A. 1 2020 B. 2020 C. 2020 D. 1 2020 【答案】B 【解析】 【分析】 直接利用相反数的定义求解 【详解】2020的相反数为(-2020)=2020 故选 B 【点睛】考查了相反数,解题关键是正确理解相反数的定义 2.永州市教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识
3、安全警告标志入手开展安全教育下列 安全图标不是轴对称的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据轴对称图形的概念求解 【详解】解:A、轴对称图形,故本选项不合题意; B、是轴对称图形,故本选项不合题意; C、是轴对称图形,故本选项不合题意; D、不是轴对称图形,故本选项符合题意 故选:D 【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合, 这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴 3.永州市现有户籍人口约 635.3万人,则“现有户籍人口数”用科学记数法表示正确的是( ) A. 5 6.353 10人 B. 5 63.53
4、 10人 C. 6 6.353 10人 D. 7 0.6353 10 【答案】C 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为 a 10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时, 小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝 对值1时,n 是负数. 【详解】635.3 万= 6 6.353 10, 故选:C. 【点睛】此题考察科学记数法,注意 n的值的确定方法,当原数大于 10 时,n 等于原数的整数数位减 1,按 此方法即可正确求解. 4.下列计算正确的是( ) A. 2233 23a baba b B
5、. 632 aaa C. 639 aaa D. 2 35 aa 【答案】C 【解析】 【分析】 根据整式的加法计算法则,同底数幂乘法计算法则,同底数幂除法计算法则,幂的乘方计算法则依次判断 即可. 【详解】A、 2 a b与 2 2ab不是同类项,不能合并,故该项错误; B、 633 aaa,故该项错误; C、 639 aaa,故该项正确; D、 2 36 aa,故该项错误; 故选:C. 【点睛】此题考查整式的计算,正确掌握整式的加法计算法则,同底数幂乘法计算法则,同底数幂除法计 算法则,幂的乘方计算法则是解题的关键. 5.已知一组数据 1,2,8,6,8对这组数据描述正确的是( ) A. 众
6、数是 8 B. 平均数是 6 C. 中位数是 8 D. 方差是 9 【答案】A 【解析】 【分析】 求出该组数据的平均数、众数、中位数及方差,再依次判断即可. 【详解】将数据由小到大重新排列为:1,2,6,8,8, 中位数为 6,众数为 8, 平均数为 12688 5 5 , 方差为: 2222 1 (1 5)(25)(65)2 (85) 5 =8.8, 正确的描述为:A, 故选:A . 【点睛】此题考查统计是计算,正确掌握数据的平均数、众数、中位数及方差的计算方法是解题的关键. 6.如图,已知 ,ABDCABCDCB 能直接判断ABCDCB的方法是( ) A. SAS B. AAS C. S
7、SS D. ASA 【答案】A 【解析】 【分析】 根据三角形全等的判定定理解答. 【详解】在ABC和DCB中, ABDC ABCDCB BCCB , ABCDCB(SAS), 故选:A. 【点睛】此题考查全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,根据已知条件找到全等所需的对 应相等的边或角是解题的关键. 7.如图,已知,PA PB是O的两条切线,A,B 为切点,线段OP交 O于点 M给出下列四种说法: PAPB;OPAB;四边形OAPB有外接圆;M 是AOP外接圆的圆心,其中正确说法的个数 是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】 由
8、切线长定理判断,结合等腰三角形的性质判断,利用切线的性质与直角三角形的斜边上的中线等于 斜边的一半,判断,利用反证法判断 【详解】解:如图, ,PA PB是O的两条切线, ,PAPBAPOBPO 故正确, ,PAPBAPOBPO ,POAB 故正确, ,PA PB是O的两条切线, 90 ,OAPOBP 取OP的中点Q,连接,AQ BQ, 则 1 , 2 AQOPBQ 所以:以Q为圆心,QA为半径作圆,则, ,B O P A共圆,故正确, M 是AOP外接圆的圆心, ,MOMAMPAO 60 ,AOM 与题干提供的条件不符,故错误, 综上:正确的说法是3个, 故选 C 【点睛】本题考查的是切线长
9、定理,三角形的外接圆,四边形的外接圆,掌握以上知识是解题的关键 8.如图,在ABC中, 2 /, 3 AE EF BC EB ,四边形BCFE的面积为 21,则ABC的面积是( ) A. 91 3 B. 25 C. 35 D. 63 【答案】B 【解析】 【分析】 在ABC中,/EF BC,即可判断AEFABC,然后由相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可 得出结果 【详解】解:/EF BC AEFBAFEC, AEFABC 2 3 AE EB 2 5 AE AB 2 55 24 2 AEB ABC S S 4 21 AEB BCFE S S 四边形 21 BCFE S 四边形 AEB S=
10、4 =25 ABC S 故选:B 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,难度不大,注意相似三角形的面积比等于相似比的平方 9.如图,这是一个底面为等边三角形的正三棱柱和它的主视图、俯视图,则它的左视图的面积是( ) A. 4 B. 2 C. 3 D. 2 3 【答案】D 【解析】 【分析】 根据三视图确定底面等边三角形的边长为 2,该几何体的高为 2,再确定该几何体的三视图利用面积公式计 算即可. 【详解】由三视图可知:底面等边三角形边长为 2,该几何体的高为 2, 该几何体的左视图为长方形, 该长方形的长为该几何体的高 2,宽为底面等边三角形的高, 底面等边三角形的高= 3 2 sin6
11、023 2 , 它的左视图的面积是2 3, 故选:D. 【点睛】此题考查简单几何体的三视图,能根据几何体会画几何体的三视图,能依据三视图判断几何体的 长、宽、高的数量,掌握简单几何体的三视图是解题的关键. 10.已知点 00 ,P x y和直线ykxb, 求点 P到直线ykxb的距离 d 可用公式 00 2 1 kxyb d k 计算 根 据以上材料解决下面问题: 如图,C的圆心 C 的坐标为1,1, 半径为 1, 直线 l的表达式为26yx , P 是直线 l上的动点,Q是C上的动点,则PQ的最小值是( ) A. 3 5 5 B. 3 5 1 5 C. 6 5 1 5 D. 2 【答案】B
12、【解析】 【分析】 过点 C作直线 l的垂线,交C于点 Q,交直线 l于点 P,此时 PQ的值最小,利用公式计算即可. 【详解】过点 C作直线 l的垂线,交C于点 Q,交直线 l于点 P,此时 PQ的值最小,如图, 点 C到直线 l的距离 00 22 2 1 1 63 5 5 1 12 kxyb d k ,C半径为 1, PQ最小值是 3 5 1 5 , 故选:B. 【点睛】此题考查公式的运用,垂线段最短的性质,正确理解公式中的各字母的含义,确定点 P 与点 Q最 小时的位置是解题的关键. 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 8 个小题,每小题个小题,每小题 4分,共分,共 32 分请将
13、答案填在答题卡的答案栏内)分请将答案填在答题卡的答案栏内) 11.在函数 1 3 y x 中,自变量x的取值范围是_ 【答案】x3 【解析】 【分析】 根据分式有意义的条件,即可求解 【详解】在函数 1 3 y x 中,x-30, x3 故答案是:x3 【点睛】本题主要考查函数的自变量的取值范围,掌握分式的分母不等于零,是解题的关键 12.方程组 4 22 xy xy 的解是_ 【答案】 2 2 x y 【解析】 分析】 直接利用加减消元法求解 【详解】 4 22 xy xy 由+得:3x=6, 解得 x=2, 把 x=2代入中得,y=2, 所以方程组的解为 2 2 x y 故答案为: 2 2
14、 x y 【点睛】考查了解二元一次方程组,解题关键是利用加减消元法实现消元 13.若关于 x 的一元二次方程 x24xm=0 有两个不相等的实数根,则实数 m 的取值范围是 【答案】m4 【解析】 试题分析: :由已知得: =b24ac=(4)24 1 (m)=16+4m0,解得:m4 考点:根的判别式 14.永州市教育部门为了了解全市中小学安全教育情况,对某校进行了“防溺水”安全知识的测试从七年级 随机抽取了 50 名学生的测试成绩(百分制) ,整理样本数据,得到下表: 根据抽样调查结果,估计该校七年级 600 名学生中,80分(含 80 分)以上的学生有_人 【答案】480 【解析】 【分
15、析】 用七年级的学生总数乘以样本中 80 分以上的比例即可得到答案. 【详解】 25 15 600480 50 (人) 故答案为:480. 【点睛】此题考查用样本的比例估计总体的比例,由此求出对应的总体中的人数,正确理解用样本估计总 体的方法是解题的关键. 15.已知圆锥的底面周长是 2 分米,母线长为 1分米,则圆锥的侧面积是_平方分米 【答案】 4 【解析】 【分析】 根据圆锥的侧面展开图就是扇形,求圆锥的侧面积就是求扇形的面积,圆锥的底面周长就是扇形弧长,母 线长就是扇形的半径,根据扇形面积公式,即可求解 【详解】根据圆锥的侧面展开图是扇形可知,扇形的弧长等于圆锥底面周长为 2 分米,扇
16、形的半径等于母 线长为 1 分米, 根据 1 = 2 SlR 扇 得, 1 =1= 2 24 S 扇 平方分米 故答案为 4 【点睛】本题主要考查扇形的面积公式,掌握圆锥的侧面展开图是解答本题的关键 16.已知直线/a b, 用一块含 30 角的直角三角板按图中所示的方式放置, 若 125 , 则2 _ 【答案】35 【解析】 【分析】 如图,标注字母,延长ED交a于C,利用平行线的性质证明2,DCA ,三角形的外角的性质证明 1BDEDCA,从而可得答案 【详解】解:如图,标注字母, 延长ED交a于C, 由题意得:30 ,90 ,BDEB 60 ,BDE / / ,ab 2,DCA 1, 1
17、25 ,BDEDCA 602535 ,DCA 235 . 故答案为:35 . 【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,平行线的性质,掌握以上知识是解题 的关键 17.如图,正比例函数y x 与反比例函数 6 y x 的图象交于 A,C两点,过点 A作ABx轴于点 B,过 点 C 作CDx轴于点 D,则ABD的面积为_ 【答案】6 【解析】 【分析】 根据函数解析式算出 A、D的坐标,再根据三角形面积公式求出即可 【详解】令 6 x x ,解得 6x , A(6, 6),C(66,) B(6,0),D( 6,0) 则 BD=2 6,AB= 6, SABD= 11 2 666
18、22 BD AD 故答案为:6 【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的结合,关键在于利用联立解析式求解交点 18.AOB在平面直角坐标系中的位置如图所示,且60AOB,在AOB内有一点4,3P,M,N 分 别是,OA OB边上的动点,连接,PM PN MN,则PMN周长的最小值是_ 【答案】4 5 【解析】 【分析】 分别作出点 P 关于 OA和 OB 的对称点 1 P和 2 P,连接 1 P 2 P,分别与 OA和 OB 交于点 M和 N,此时, 1 P 2 P的长即为PMN周长的最小值 【详解】解:分别作出点 P 关于 OA和 OB 的对称点 1 P和 2 P,则 2 P(4,-3) ,连
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