人教版2020年八年级上册《第11章 三角形 》单元同步试卷(含答案)
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1、第第 1111 章章 三角形三角形 单元练习题单元练习题 时间:时间:100100 分钟分钟 满分:满分:100100 分分 班级:班级:_ _ 姓名:姓名:_得分得分:_:_ 一选择题(每题一选择题(每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1下列长度的三根小木棒,能搭成三角形的是( ) A1,2,3 B2,3,4 C3,4,9 D2,2,4 2 已知n是正整数, 若一个三角形的三边长分别是n+2、n+4、n+8, 则n的取值范围是 ( ) An1 Bn0 Cn2 Dn3 3已知三角形中,某两条边的长分别为 4 和 9,则另一条边的长可能是( ) A4 B5 C12 D13 4一个n边
2、形的每一个外角都是 72,则n等于( ) A3 B4 C5 D6 5 如图, 工人师傅在安装木制门框时, 为防止变形常常钉上两根木条, 这样做的依据是 ( ) A三角形具有稳定性 B两点之间,线段最短 C直角三角形的两个锐角互为余角 D垂线段最短 6如图,在ABC中,A38,B70,CD是AB边上的高,CE平分ACB交AB于 E,DP是CDE中CE边上的高,则CDP的度数是( ) A75 B74 C73 D72 7 若要植一块三角形草坪, 两边长分别是 20 米和 50 米, 则这块草坪第三边长不能为 ( ) A60 米 B50 米 C40 米 D30 米 8如图,直线mn,在 RtABC中,
3、B90,点A落在直线m上,BC与直线n交于点 D,若2130,则1 的度数为( ) A30 B40 C50 D65 9如图,五边形ABCDE的每个内角都相等,分别过顶点D、E作一条射线,交点为H,如果 CDEH,那么DEH的度数是( ) A50 B60 C72 D75 10如图,六边形ABCDEF内部有一点G,连结BG、DG若1+2+3+4+5440, 则BGD的大小为( ) A60 B70 C80 D90 二填空题(每题 4 分,共 20 分) 11如图,AM、CM分别平分BAD和BCD,且B31,D39,则M 12 如图, DEF是ABC经过平移得到的, ABC52, DFE30, 则D
4、13如果三角形的两边长为 1 和 5,第三边长为整数,那么三角形的周长为 14一个n边形的内角和是它外角和的两倍,那么该多边形是 边形 15如图,在ABC中,C50,按图中虛线将C剪去后,1+2 等于 三解答题(每题 10 分,50 分) 16如图,已知点D为ABC的边BC延长线上一点,DFAB于点F,并交AC于点E,其中 AD40 (1)求B的度数; (2)求ACD的度数 17如图,CDAB于点D,且CD平分BCA,点F是BC上任意一点,FEAB于点E,且1 2,386 (1)证明:3ACB; (2)求B的度数 18已知如图,COD90,直线AB与OC交于点B,与OD交于点A,射线OE与射线
5、AF 交于点G (1)若OE平分BOA,AF平分BAD,OBA36,则OGA (2)若GOABOA,GADBAD,OBA36,则OGA (3) 将 (2) 中的 “OBA36” 改为 “OBA” , 其它条件不变, 求OGA的度数 (用 含 的代数式表示) (4) 若OE将BOA分成 1: 4 两部分, GADBAD, ABO (1890) , 求OGA的度数(用含 的代数式表示) 19在小学时,我们已经了解过“三角形的内角和是 180”,那为什么三角形的内角和一 定是 180呢?小红在学习完平行线一节后,想到可以利用平行线的知识证明这个结 论如图 1,是小红为证明三角形内角和是 180所采取
6、的构图方法:延长ABC的边BC 至点E,过点C作CD平行于AB (1)请你利用小红的构图,说明A+B+ACB180的理由 (2)如图 2,BC和AD相交于点O,BAAD,DCBC,BE平分CBA,延长AD至点G,作 CDG的角平分线DF请结合(1)中已经证明的结论:三角形内角和是 180,解决下 列问题 写出证明OBAODC的推理过程 通过说理判断BE和DF是否平行 20现有一张ABC纸片,点D、E分别是ABC边上两点,若沿直线DE折叠 研究 (1) : 如果折成图的形状, 使点A落在CE上, 则1 与A的数量关系是 研究(2):如果折成图的形状,猜想1+2 与A的数量关系是 ; 研究(3):
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