2020年秋人教版一年级数学上册 第7单元 认识钟表 单元试卷（含答案解析）

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1、 一年级上册数学单元测试一年级上册数学单元测试-7。认识钟表。认识钟表 一、单选题一、单选题 1.3 时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是( )。 A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 2.3 时整时，时针和分针所形成的角是（ ） A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 3.9 时，钟面上的时针和分针成一个（ ）。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 4. A. 10 时 B. 3 时 C. 6 时 二、判断题二、判断题 5.12 时 05 分可以写成 12：5。 6.时针在 6 和 7 之间，表示的时间是 7 时多。 7.钟面上的时间可表示为 6：5。 三、填空题三、填空题 8.一天里，钟表上时

2、针正好走_圈，共_小时。所以。通常采用从_时到_时 的计时法，称为_计时法。 9.分针从 12 走到 6，走了_分。 10.写出钟面上的时刻。 _ _时 _时 _时过了一点 11.写出或画出时间。 四、解答题四、解答题 12.下面的时刻写对了吗？对的画“”，错的画“”，并改正在方框里。 13.看一看，填一填。 五、应用题五、应用题 14.小鹿如果中午 12 时沿原路返回,它可能在什么时间到家? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】3 时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是锐角. 故答案为：B. 【分析】根据对钟面的认识：3 点半时，时针指向 3 和 4 中间，分针指

3、向 6，钟表 12 个数字，每相邻两个 数字之间的夹角为 30，半个格是 15，所以 3 点半时，分针与时针的夹角正好是 230+15=75，75的角 是锐角，所以钟面上 3 点半时，时针与分针组成的角是锐角，据此解答. 2.【答案】 A 【解析】【解答】 3 时整时，时针和分针所形成的角是直角。 故答案为：A。 【分析】因为钟面上 12 个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是 360，钟面被 12 个数字平均分成 12 份， 每一份也就是两数之间夹角是 30；当钟面上 3 时整，时针与分针之间有 3 个大格，因此时针和分针所成 的角是 303=90，是直角，据此解答。 3.【答案】 B 【解析

4、】【解答】 9 时，钟面上的时针和分针成一个直角。 故答案为：B。 【分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，每个大格所对的圆心角是 36012=30，9 时，钟面上的时 针和分针之间有 3 个大格，然后根据角的分类：0锐角90，直角=90，90钝角180，平角=180， 周角=360，据此解答。 4.【答案】 C 【解析】 【解答】 解： 当钟表的分针指向 12、 时针指向 10 的时候是 10 时， 此时时针和分针不在一条线上； 当钟表的分针指向 12、 时针指向 3 的时候是 3 时， 此时时针和分针不在一条线上； 当钟表的分针指向 12、 时针指向 6 的时候是 6 时，此时时

5、针和分针在一条线上。 故答案为：C。 【分析】先根据“当分针指在 12 的时候就是整点，时针指在几就是几时”确定时针、分针的位置，再判断 什么时刻时针和分针在一条线上即可。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】 12 时 05 分可以写成 12：05，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】在表示时间时，不满 10 分钟的，需要在表示分的数前面加一个 0，据此判断。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：时针在 6 和 7 之间，表示的时间是 6 时多。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】时针指向 6 和 7 之间，表示时间过 6 时，还不到 7 时，只能说是 6 时多。

6、 7.【答案】 错误 【解析】【解答】 钟面上的时间可表示为 6：05，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，分针走过每个大格是 5 分钟，分针经过几个大格，就走了 几个 5 分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在 2 与 3 之间，表示 2 时多，分针指向数 字几，就是几个 5 分钟，据此写出钟面上的时刻。 三、填空题 8.【答案】 2；24；0；24；24 时 【解析】【解答】 一天里，钟表上时针正好走 2 圈，共 24 小时。所以，通常采用从 0 时到 24 时的计时 法，称为 24 时计时法. 故答案为：2；24；0；24；2

7、4 时. 【分析】根据对钟面的认识可知，钟表上的时针走 1 圈是 12 小时，一天，钟表上的时针要走 2 圈，也就 是 2 个 12 小时，一共是 24 小时，通常采用从 0 时到 24 时的计时法，这种计时方法叫 24 时计时法. 9.【答案】 30 【解析】【解答】解：分针从 12 走到 6，走了 65=30 分。 故答案为：30。 【分析】钟面上，分针走一大格表示 5 分钟，分针从 12 走到 6 走了 6 大格，所以走了 65=30 分钟。 10.【答案】 3：00；6；12；5 【解析】【解答】解：第一个：3：00； 第二个：6 时； 第三个：12 时； 第四个：5 时过了一点。 故

8、答案为：3：00；6；12；5。 【分析】较长的针是分针，较短的针是时针，分针指向 12 就是整时，根据时针指向的数字确定时间。 11.【答案】 【解析】【分析】此题主要考查了时间的认识，钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，分针走过每个大格是 5 分钟，分针经过几个大格，就走了几个 5 分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在 2 与 3 之间，表示 2 时多，分针指向数字几，就是几个 5 分钟，据此写出钟面上的时刻； 钟面上，分针指向 12，时针指向几，就是几时整；分针指向 6，时针指向两个数字之间，就是几时半，据 此画出时针和分针。 四、解答题 12.【答案】 【解析】【

9、分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，分针走过每个大格是 5 分钟，分针经过几个大格， 就走了几个 5 分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在 2 与 3 之间，表示 2 时多，分针 指向数字几，就是几个 5 分钟；钟面上有 60 个小格，分针走 1 小格是 1 分，秒针走 1 小格是 1 秒，分钟 走 1 小格，秒针转 1 圈，据此写出钟面上的时刻。 13.【答案】 【解析】 【分析】 分针指向 12 就是整时， 根据时针指向的数字确定时刻。 分针将要指向 12 就是快几时了， 根据时针的指向确定时刻。 五、应用题 14.【答案】 9-8=1(时) 20-10=10(千米) 101=10(千米/时) 202=2(时) 12 时+2 时=14 时 14 时=下午 2 时 答:小鹿可能在下午 2 时到家。 【解析】【分析】8 时到 9 时间隔 1 小时，距离从 20 千米缩小到 10 千米，说明 1 小时行了(20-10)千米； 返回时用总路程除以每小时行的路程求出返回时用的时间，然后从 12 时向后推算确定到家的时间即可。