2020新青岛版科学四年级上册 第3课 鸟ppt课件

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1、,第三课 鸟,东营区文汇学校 夏培富,大山雀,你认识下图中的鸟儿吗？,金雕,野鸭,啄木鸟,丹顶鹤,观察和思考,比较它们在形态结构上的异同，完成p31表格,喙,足,强大，末端有弯钩,粗壮，趾端有利爪,以鸟、兽等大 中型动物为食,多山或丘 陵地区,长、直,腿细长，可在 浅水中行走,以鱼、虾为食,湿地,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,强直、尖锐,趾端有爪，

2、善于攀附在树干上,以昆虫为食,树林,扁、阔,趾间有蹼，善于游泳,食性广而杂,湿地,强大，末端有弯钩,粗壮，趾端有利爪,以鸟、兽等大 中型动物为食,多山或丘 陵地区,长、直,腿细长，可在 浅水中行走,以鱼、虾为食,湿地,强直、尖锐,趾端有爪，善于攀附在树干上,以昆虫为食,树林,扁、阔,趾间有蹼，善于游泳,食性广而杂,湿地,1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？,2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？,体表覆盖羽毛，前肢变成翼、有喙无齿,鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应,探究：鸟适于飞行的特点,外部形态（体形、体表） 内部结构（肌肉、

3、骨骼） 生理特点（消化、呼吸、循环系统）,合作探究,探究：外部形态,观察鸟的外形呈什么形态？ 对鸟的飞行有什么帮助？,观察,流线型（梭形）,减少飞行时的阻力,观察鸟类的前肢变成什么？,翼,观察,探究：外部形态,观察,绒羽,正羽,你们能识别出与飞行有关的羽毛吗？,正羽，排列在身体的表面，最大的正羽分布在尾部和翅膀，掌握飞行时的平衡。,探究：外部形态,观察,将鸟的翅膀展开呈什么形态？ 这与飞行有什么关系？,提示：扇形。,提示：便于扇动空气而飞行。,体形： 体表： 前肢：,流线形，可减少飞行时的阻力,被覆羽毛，,特化为翼,形态,得出结论：,探究：内部结构,发达的胸肌为飞行提供强大的动力；牵动两翼完成

4、飞行动作。,鸟的肌肉，哪里最发达？ 鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？,胸肌,鸟的胸肌占体重的1/5，人的胸肌占体重1/120,鸟的胸骨有什么特点？与这块骨上附着的肌肉（胸肌）联系起来考虑，这样的特点有什么作用？,有龙骨突，有利于扩大胸肌的附着面,探究：内部结构,鸟的骨骼占体重的5 6，人的骨骼占体重的18,骨骼轻、薄、 坚固、长骨中空 减轻体重,探究：内部结构,体形： 体表： 前肢： 肌肉： 骨骼：,流线形，可减少飞行时的阻力,被覆羽毛，,特化为翼,胸肌发达,有龙骨突、长骨中空；其他骨轻、薄,结构,形态,得出结论：,探究：生理特点,鸟的视觉_，有些能在疾飞中捕食。,发达,探究：生理特点,

5、用坚硬的_ 来啄取食物， _牙齿。,角质喙,没有,探究：生理特点,雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉8001000克的肉。,消化系统 食量大，消化吸收能力强，消化系统发达 直肠短，随时排便,减轻体重,探究：生理特点,满足飞行时 巨大的耗能需求,鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的20多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？

6、,探究：生理特点,鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。,气管,肺,气囊,探究：生理特点,独特的气囊有什么作用呢？,气囊作用大 辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要 减轻身体比重 减少内脏器官间的磨擦 散发体内热量,氧,氧,氧,氧,双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。(鸟类独一无二),鸟与人的心脏大小及心博次数的比较,鸟类心跳频率_，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的功能强，可快速产能以补充飞行时消耗能量。,探究：生理特点,快,体形： 体表： 前肢： 肌肉： 骨骼： 消化系统： 循环系统： 呼吸系

7、统：,流线形，可减少飞行时的阻力,被覆羽毛，,变为可飞翔的翼,胸肌发达,有龙骨突、长骨中空；其他骨轻、薄,发达，食量大，消化、吸收 排便都很迅速,结构完善，运输营养物质和氧的功能强,双重呼吸，有独特的气囊，可以辅助呼吸,生理,结构,形态,得出结论：,有机物+氧气 水二氧化碳能量,消化系统,呼吸系统,循环系统,鸟的体温高而恒定,恒温动物:可以通过自身的调节而维持体温恒定的动物。 变温动物：体温会随周围环境的变化而变化的动物。,体温恒定则有利于代谢的正常进行，有利于动物的区域分布、生存和繁衍。,体温恒定对于动物适应环境有什么意义？,恒温动物与变温动物的定义,如：哺乳类、鸟类,如：鱼类、两栖类、爬行

8、类,（1）体表覆羽； （2）前肢变成翼； （3）有喙无齿； （4）有气囊辅助肺呼吸。,【小结】 鸟的主要特征：,鸟与人类生活的关系,消灭鼠类及害虫,提供动物蛋白,观赏,探究,鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟，人人有责！ 鸟与人类密切相关！ 鸟,美丽大自然的使者!,1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（ ） 减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌 2、下列不属于鸟类气囊作用的是（ ） 进行气体交换 B. 散热降温 C. 降低身体的比重 D. 减小飞行时内脏之间的摩擦 3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（ ）

9、体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.心脏四腔 e. 体温恒定 a b c B. b d e C. a c e D. c d e,达标反馈,D,A,A,4.家鸽骨骼的特征是（ ） A骨厚而坚固 B薄而轻，长骨中空 C骨厚而轻 D长骨较厚，骨髓发达 5.鸟类最发达的肌肉是( ) A后肢肌肉 B两翼肌肉 C胸肌 D颈肌 6.家鸽适于飞行的特点中,错误的是( ) A身体呈流线型 B前肢变成翼用于飞行 C胸肌发达 D口内无齿,消化很慢,B,C,D,课本练习,1、（1） 2（）,2、C,3、不会。家鸽、麻雀等鸟食量大，消化吸收能力强，消化系统发达，可以满足飞行时巨大的耗能需求。它 们的直肠短，可以随时排便，有利于减轻体重。,4、“鸟的全身都为飞行而设计”这句话，较形象地描述了鸟适于飞行的特点。鸟的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力；鸟翼上有大型的羽毛，使鸟能振翅高飞；骨骼轻、薄、坚固，可减轻体重；胸骨有龙骨突，胸肌发达，可牵动两翼飞行；消化能力强、排便快，可减轻体重；呼吸作用旺盛，有气囊辅助肺呼吸，心跳频率快，体温高而恒定，可快速产能以补充飞行时能量消耗，等等。,