辽宁省大连市2020年中考语文试题（含答案）

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1、2020 辽宁大连市中考语文试题辽宁大连市中考语文试题 (试卷满分 150 分 考试时间 150 分钟) 一、积累与运用（26 分） 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。（2 分） 初衷是生命的圆心 2.下列词语中加点的字音字形都正确的一组是（ ）（2 分） A.贸 然(mo) 棱 镜(l ng) 翻来覆 去(f ) 血气方钢 (gng) B.宽慰 (wi) 微薄 (b) 潜 滋暗长(qin) 天涯 海角 (y) C.卓 越(zhu) 礼聘 （p n） 形削 骨立(xio) 附庸 风雅(yng) D.星辰 (ch n) 字帖 (ti)无缘 无故(yun) 慢不经

2、心(mn) 3.默写填空。(12 分) (1)国破山河在，城春草木深。 ， 。 (杜甫春望) (2)独坐幽篁里，弹琴复长啸。 ， 。 (王维竹里馆) (3)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依， ， 。 (柳宗元小石潭记) (4)我是你河边上破旧的老水车， ， 。 照你在历史的隧洞里蜗行摸索(舒婷祖国啊，我亲爱的祖国) (5) 苏 轼 在 水 调 歌 头 中 ， 表 达 “ 月 圆 人 不 圆 ” 的 怅 恨 之 情 的 词 句 是 ： “ ， ？” (6)在生命的坎坷里，在岁月的浮华中，杨绛始终怀着一颗与世无争的心，沉静地坚守着自己的人生 方向。 她用自己一个多世纪的生命历程践行了 “ ， 。 ”

3、 的古训，彰显了生命的智慧。(用诸葛亮诚子书中的语句作答) 4.按要求完成文后各题。(5 分) 2019 年 12 月，联合国大会宣布将每年 5 月 21 日确定为“国际茶日”，以赞美茶叶的经济价 值、社会价值和文化价值，促进全球农业的可持续发展。茶是世界三大饮品之一，饮茶人口超过 20 多亿。作为茶叶生产和消费大国，中国茶文化历史悠久，中国愿同各方一道，深化茶文化交融 互鉴，让更多的人知茶、爱茶，共品茶香茶韵，共享美好生活。 (1)第句中有一处标点使用有误，你的修改建议是(1 分) (2)第句中有语病，你的修改建议是 。(2 分) (3)请用一个四字成语替换第句中画线部分的内容。(不可改变句

4、意)(2 分) 5.名著阅读。(5 分) (1)下列关于名著的表述有误的一项是( )(2 分) A.西游记中，信仰坚定的唐僧在三位徒弟的保护下，历经八十难，取得了真经。 B.简爱采用第三人称，以大量篇幅记叙了简爱和罗切斯特曲折的爱情故事。 C.骆驼祥子中，社会的不公、家庭的不幸、性格的软弱使小福子一步步走向毁灭。 D.(海底两万里是法国著名科幻和探险小说家儒勒凡尔纳的“海洋三部曲”之一。 (2)填写下表，完成批注。(3 分) 水浒传回目:柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 批注角度:人物形象的主要特征 泛读概括 精读细节 批注 林冲刺配沧州，途经柴进庄 园，柴进盛情款待。庄上洪 教头挑战林冲，被林

5、冲打败 细节一：只见那个教师入来， 歪戴着一顶头巾，挺着脯子， 来到后堂。林冲寻思道:“庄 客称他做教师， 必是大官人的 师父。 ” 急急躬身唱喏道: “林 冲谨参。”那人全不睬着，也 不还礼。 细节二:林冲他脚步已乱了， 便把棒从地上一跳， 洪教头措 手不及， 就那一跳里， 和身一 转， 那棒直扫着洪教头臁儿骨 上，撇了棒，扑地倒了。 林冲： 洪教头： 二、古诗文阅读（20 分） （一）阅读下文，完成 68 题。（8 分） 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧； 薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若

6、春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡， 宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！ 予尝求古仁人之心， 或异二者之为。 何哉？不以物喜， 不以己悲； 居庙堂之高则忧其民； 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 6.解释下列加点词语。（3 分） （1）则有去国 怀乡 （2）满目萧然 （3）予尝求 古仁人之心 7.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（3 分） 8.文中画波浪线的句子运

7、用了设问，有什么作用？（2 分） （二）阅读下文，完成 912 题。（9 分） 江阴葛延之，元符间自乡县不远万里省苏公于儋耳公留之一月。葛请作文之法，诲之曰： “诲之曰:“儋州虽数 百家之聚，而州人之所须，取之市而足，然不可徒 得也，必有一物以摄之，然 后为 己用。所谓一物者，钱是也。作文亦然。天下之事散在经、子、史中，不可徒使，必得一物以 摄之， 然后为己用。 所谓一物者， 意是也。 不得钱不可以取物， 不得意不可以用事， 此作文之要也。 ” 葛拜其言，而书 诸绅。(选自容斋随笔，有删减) 【注释】元符:宋哲宗年号。儋（dn)耳:地名。坤:古代士大夫東在腰间的大带子 9.下列句中加点词的意思

8、相同的一组是()(2 分) A.儋州虽数 百家之聚 扶苏以数 谏故(陈涉世家) B.然不可徒 得也 徒 以有先生也(唐不辱使命) C.然后为 己用 岂能为 暴涨携之去(河中石兽) D.而书 诸绅 无从致书 以观(送东阳马生序) 10.文中画波浪线句子断句正确的一项是( )(2 分) A.元符间自乡县/不远万里省苏公于儋耳公留之一月。 B.元符间自乡县/不远万里省苏公于儋耳公留之一月 C.元符间自乡县不远万里省苏公于儋耳公留之一月。 D.元符间/自乡县不远万里省苏公于儋耳/公留之一月。 11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(3 分) 12.苏公运用 、 的说理方法将“作文之法”讲得浅显易懂。(

9、2 分) (三)阅读下面这首词，完成 13 题。(3 分) 好事近咏梅 【宋】陈亮 的两三枝，点破 暮烟苍碧。好在屋檐斜入，傍玉奴吹苗。 月华如水过林塘，花阴弄苔石。欲向梦中飞蝶，恐幽香 难竟。 【注释】的:鲜明。玉奴:泛指美人。 13.词中加点的词语写出了梅花怎样的特点?表达了作者什么情感?(3 分) 三、现代文阅读(34 分) (一)阅读下文，完成 1417 题。(12 分) 红树林 红树林，顾名思义应是“红色的树林”。然而，当人们走进红树林时却发现，这里的树全是 绿色的。难道红树林名不副实?其实红树林是外表不红而“心”红。红树林主要由红树科植物构成， 这些植物的树千里富含单宁旦表皮破裂，

10、单宁与空气接触氧化后，树就会变成红色。红树林之名便 由此而来。 红树林生长于热带、亚热带海岸的湖间难涂上。为了在海浪的袭扰中占有“一席之地”，红 树植物练就了许多“独门绝技”。 红树植物具有动物一样的胎生习性。在春秋两季完成开花结果后，红树植物的果实并不急着 落地发芽，而是继续在母树上生长，萌生出胚轴，胚轴成熟后才会离开母树，散落到海滩上，遇到 适宜的环境，便会扎根发芽。 由于生长的海岸环境风浪大，土壤泥泞松且厌氧，为能“立足 ”，红树植物发育出了功能各 异的根系。为抵海浪的冲击，它们从树干基部长出支柱根。支柱根牢牢抓住地面，使红树植物在风 浪摧残中屹立不倒。为呼吸到足够的氧气，红树植物“绞尽

11、脑汁 ”，让部分根出土壤，形成了形态 各异的呼吸根。 呼吸根外表有粗大的皮孔， 内部有海绵状的通气组织， 提高了的氧气和水分的输送。 为了能在海水中生存，大多数红树植物都拥有“拒盐”的本领。它们的根系通过构建特的“半 透膜”体系，将海水中的盐分自动过掉，直接从海水里吸收淡水。还有一些红树植物是通过叶片的 分泌腺体，将含盐水液排出体外，待水分蒸发后，叶片上会析出白色的盐晶体，这种现象被称为“泌 盐”。 作为海洋和陆地交界处的“两栖植物”，红树林占全球地表面积极少，看上去很不起眼儿， 但它们在生态保护方面却是“多才多艺”。首先，红树林维持着丰富的生物多样性。它孕育了众多 蟹类、贝类、螺、昆虫等底栖

12、动物，还有以它为食的鱼虾和鸟类。其次，红树林是抵御灾害的生态 屏障，其茂密的树枝和发达的根系能抵台风、海啸、风暴湖。此外，红树林在净化水质、固碳等方 面也发挥着重要作用。 如此强大、重要的红树林生态系统，却面临着面积锐减和功能退化的成胁。20 年来，我国对 红树林的保护力度日益加强，红树林的面积增加了 7000 公。且前我国 55%的红树林湿地已被纳入保 护范围，远高于世界 25的平均水平。(摘自网络，有删改) 14.红树植物有哪些“独门绝技”?(3 分) 15.结合第段加点词语，简析本文语言的主要特点。(3 分) 16.阅读第段，填写空格，理清说明思路。(3 分) 17.第段中画直线的句子运

13、用了哪些说明方法?有什么作用?(3 分) (二)阅读下文，完成 18-22 题。（22 分） 爱的传递 西木 “您这是第几次参加志愿献血？”我问他。 他想了想，告诉我：“二十多次。” 我是在下班走出单位大厅时遇到他的。我们同时去拉玻璃门，彼此看到有人在拉，又同时收回 手。一个不经意的动作，瞬间拉近距离。 那会儿正是北京冬天，寒气逼人，也不想多说话。我去超市买了一个保温杯，慢慢地走路去坐 车。 没想到，在公交车站又遇到他。 他个头儿不高，身材瘦削。若不是有共同的献血经历，也不会有再相遇的这次交谈。 “谢谢您!”我说。 “为什么？我们都是献血者。”他很奇怪。 我告诉他，我既是一名献血者，也是一名血

14、站工作人员。“我在云南楚雄血站工作，这次是到北 京红十字血液中心学习。” “云南!”他笑了，“这么冷的天，你从四季如春的云南来北京工作，还习惯吧？” 我说还好，领导和同事特别好，自己很快熟悉了工作，也在努力适应环境。 “那挺好，刚开始都不容易，慢慢就好了。北京到楚雄的距离有多远？” “不知道，我哪天查查。”我回答他。 他和很多我见过的固定献血者一样，有着温和的笑容，亲切的表情。这支队伍，是志愿献血队 伍里的主力军，他们热爱生活，身体健康，充满爱心。 汶川地震那年，我们献血车上来了一位农民工。他的工作服上沾满尘土，脸上还沾着黄色的泥 巴。走上献血车，他不肯坐下，说怕染脏献血椅。我告诉他，座椅可以

15、更换一次性椅垫，请他坐下 来。我给他冲泡了一杯温热的葡萄糖水，问他为什么来参加志愿献血？ “我没有钱捐款。听说很多人受伤了，需要输血。我身体好，力气大，捐点血没有问题，能救到 别人的命就好。”他说。 我的眼眶湿了。 另一次，是大年三十。那天我值班，一个 RH 阴性血型的产妇急需输注血小板。这种血，俗称“熊 猫血”，非常罕见。接到医院电话后，我立即联系相同血型的志愿献血者。 春节是中国人最重视的传统节日。一方面，我为产妇的安危担忧；另一方面，我又为在这个传 统佳节打扰献血者感到愧疚。 联系第一位献血者，已经回到北方老家过年。第二位献血者，正在高速公路上赶路，距离数百 公里。直到第三位献血者，听我

16、说完情况以后，只说了一句话：“我这就赶来。” 当天晚上，那袋救命的血小板，顺利输入产妇的体内。同时传递的，还有一份来自陌生人的浓 浓爱心和善意。 这位献血者，为了挽救别人的生命，本已回到农村老家的他，紧急租了一辆车，以最快的速度 赶到血站。他本来是家里的大厨，一周以前就许诺要给家里八十七岁高龄的母亲做一顿丰盛的年夜 饭。为了准备这顿大餐，他还从城里购买了鹅、鱼等食材。 成分献血需要花费献血者大半天的时间。 采血的时候， 他略带遗憾地说： “她们都不会做这些菜。 ” 在我身边，有不少这样的人。他们默默地为别人付出，却没有更多言语。 我的眼眶湿了。 公交车来了，我们坐的不是同一趟车。 我忘记告诉他

17、，其实我还有第三个身份。多年前，我做过一次手术，手术过程中发生严重大失 血。医院紧急联系血站，是爱心献血者志愿捐献的血液挽救了我垂危的生命。 那时，我还不知道将来有一天，我会走上志愿献血的工作岗位，参与一场又一场生命接力，见 证一段又一段人间大爱，流下一次又一次感动的泪水。 告别的时候，他说：“我已经知道北京到楚雄的距离，那不过是撸起袖子参加一次志愿献血的距 离。”（选自人民日报） 18.概括文中“爱的传递”的四个故事。（4 分） 19.“我”既是志愿献血者、血站工作者，又是受血者。文章表明“我”这三种身份有何用意?(4 分) 20.从修辞角度赏析文中画波浪线的句子。(4 分) 21.最后一段

18、中画直线的句子有什么含义?(3 分) 22.在“农民工”和“第三位血者”的故事中，哪个细节或语句打动了你？打动你的原因是什么?请 就比写一则读后感。(不超出所给字格)（7 分） 四、作文(70 分) 23.任选下面一题作文。(70 分) (1)题目:久违的美好 要求:以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式;内容文流畅，能表达真情实感。 (2)阳从我们眼前看是落日，若从地球另一端看，它却是日出. 这句话给你怎样的联想和感悟?请自选角度立意，写一篇文章。要求:自拟题目;自选文体(诗 歌除外)，且文体明确。 【注意】 选择上面任一题作文， 都要遵循下列要求:全文不少于 600 字， 但不要超出所给字格

19、； 文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代 替。 参考答案参考答案 1.书写正确、工整即可。 2.B （A. 棱 镜 lng 钢改为刚 C 卓 越 zhu 削改为销 D. 字帖 ti 慢改为漫） 3. （1） (1)感时花溅， 别鸟惊心 (2)深林人不知，明月来相照 (3)日光下澈，影布石上 (4)数百年来纺着疲惫的歌，我是 你额上熏黑的矿灯 (5)不应有恨，何事长向别时圆 (6)非淡泊无以明志，非宁静无以致远 4.(1)去 掉“社会价值”后面的逗号； (2)删掉“超过”或“多”（3）源远流长。 5.(1)B（简爱采用的 是第一人称，不是第三人称，

20、故选 B 项） （2）林冲:谦虚有礼，武艺出众；洪教头:粗俗无礼，狂 妄自大。 6.(1)国都 (2)的样子 (3)探求 7.浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉在水中的玉壁。(或皎洁的月光一千里，照在湖面上闪着 金色，月影映人水底，像沉潜的玉壁。) 8.运用设问，以问答的形式对“先天下之忧面忧，后天下之乐而乐”的济世情怀起突出强调作用， 同时，运用设问可起过渡作用，还能引起读者对下面内容的注意和思考。 9.C（都是指“被”A 几；屡次;B 白白地；只;D 书写”、书籍） 10.D（根据词语提示和相对完整句意来断句） 11.这里百姓日常所需要的各种用品，都可以从集市上得到。 2.比喻 类比 【

21、参考译文】江阴葛延之，在哲宗元符年间，从乡下不远万里来到儋耳(今海南儋县)拜谒苏东坡。苏 东坡留葛延之在这里住了一个月。葛延之请教苏东坡写文章有什么好方法，苏东坡耐心引导说:“儋 州是一个几百户人家的小城，这里百姓日常所需要的各种用品，都可以从集市上得到，然而不是平 白无故就能得到，必须用一样东西去换取，然后才能为自己所有。那么，着一样东西是什么呢？就 是钱。写文章也是同样的道理。天下的事都分散在经书、子书（诸子百家、笔记小说）及史书之中， 不能白白地使用，也必须先得到一个东西，然后才能把它们拿过来，为自已所使用。这里所说的这 个东西就是意。得不到钱就不能买到自己需要的物品，没有意也就不能用天

22、下事写成文章，这就是 写文章的关键。”葛延之听了，当即拜谢，并把这个秘诀写在自己束在腰间的大带子上。 13.“点破”写出了梅花鲜明夺目的特点，“幽香”写出梅花香气清幽的特点。表达了作者对梅花的 喜爱和追求之情，对孤做不群的品格的追求之情。 14.(1)有胎生习性 (2)拥有功能各异的根系 (3)拥有“拒盐”的本领 15.“立足”在这里是扎下根并生存下去的意思，“尽脑汁”是费尽思虑的意思，运用了拟人的修辞 方法，既准确又生动形象地说明了红树植物为了提高在条件恶劣的海岸的生存能力，发育出各种不 同根系的困难和了不起，体现了本文语言准确又生动形象的特点。 16.(1)抵御灾害的生态屏障 (2)逻辑顺

23、序 (3)总分顺序 17.列数字、作比较。准确具体地说明目前我国红树林湿地纳入保护范围的比例大，从而说明我国对 红树林的保护力度大。 I8.“他”志愿献血二十多次，知道“我”从云南来到北京，担心“我”不习惯; 汶川地震时， 一位农民工从工地上赶来志愿献血救人命; 大年三十，一位献血者放弃了为母亲做年夜饭的计划， 租车赶到医院为孕妇献血; “我”曾经在手术中得到志愿献血者捐献的血液从面保住了生命，后 来“我”也做了志愿献血者。19.文章表明“我”的三种身份，从内容上看是以“我”自身的经历告 诉人们，每个人都有需要别人的危急时刻，我们每个人献出的爱都能给危难中的人以生的希望，在 生活中爱是在不断的

24、传递着的，使中心更突出。从结构上看，交代“我”的三个身份，能将文中的 四个片段联系的更紧密，使行文和题目照应的更紧密。从表达上看，使文章内容更真实可信能增强 对读者的感染力。 20.运用排比的修辞方法，写“我”在志愿献血的工作岗位上经历的以大爱来接力生命的感人事例之 多，表达“我”的感动之情。运用排比，増强了语言气势，将“我”对志愿献血者的敬佩、赞美之 情表达的更强烈。 21.表层意思是志愿献血将北京和楚雄连在了一起，深层含义是传递人间大爱能消除一切距离，爱能 战胜一切。 22.示例:农民工一身尘土从工地赶来献血，却不肯坐下，怕染脏献血椅，这是多么的善良!无偿献血 是爱的奉献，献血者的行为是高

25、尚的，人格是平等的，奉献同时怕给别人带来麻烦，中国农民工是 伟大的! 23【.写作提示】 (1)本题是道命题作文，审题是关键。“久违”是指很久没有看到了，“久违的美好”意味着很久没 有见到的美好又重现给人惊喜。根据题意，生活中有哪些是久违的美好呢?如生态环境保护后又重现 蓝天白云，青山绿水;传统手艺的出现勾起童年的回忆，又能享受童年的滋味等，确定主题后再选材 作文。 (2)本题是道材料作文，立意是关键。从材料中的话可以看出，结束也是另一个新的开端，终点有时 也是起点。根据这个理解，首先要拟好作文题目，可以用简洁的词语确定题目，如新生、起点等;其 次围绕表现的主题，结合生活中的事，挖掘与材料相符的素材，构思时符合材料核心意思即可。