2020年秋冀教版二年级数学上册 第4单元 角的认识 单元试卷（含答案解析）

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1、 第第 4 单元单元 角的认识角的认识 一、判断题一、判断题 1.大于 90的角就是钝角。 2. 3.等于 90的角叫直角，大于 90的角叫钝角 4.角的大小与边的长度无关。 二、填空题二、填空题 5.写出角的各部分名称 记作：_； 读作：_ 6.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。 7.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：_。 8.下图中有_条线段，有_个角，其中有_个钝角。 三、单选题三、单选题 9.比较下面各组角的大小， （1）大的是( ) A. B. （2）大的是( ) A. B. 10.（ ）时整，时针和分针成直角。 A. 12 B. 6 C. 4 D. 3 11.下图共有（

2、）个角。 A. 4 B. 6 C. 8 12.下面几句话中，正确的是（ ）。 A. 小于 90 度的角是锐角，大于 90 度的角叫钝角 B. 在乘法算式中一个因数乘 4，要使积不变，另一个因数也乘 4 才行 C. 100 张 A4 纸摞起来的高度是 1 厘米，1 亿张 A4 纸摞起来大约 100 米高 D. 两个完全相同的直角梯形，能拼成一个平行四边形，也能拼成一个等腰梯形 四、解答题四、解答题 13.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？ 14.己知5=62，求2 和3 的度数。 五、应用题五、应用题 15.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？

3、 参考答案参考答案 一、判断题 1.【答案】 错误 【解析】【解答】 大于 90的角可能是平角或周角，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】根据角的分类：0锐角90，直角=90，90钝角180，锐角直角钝角，平角=180， 周角=360，据此解答。 2.【答案】错误 【解析】 3.【答案】 错误 【解析】【解答】解：等于 90的角叫直角，大于 90小于 180的角叫钝角。 故答案为：错误。 【分析】根据直角和钝角的定义作答即可。 4.【答案】 正确 【解析】【解答】 角的大小与边的长度无关，与两边张开的大小有关。 故答案为：正确。 【分析】知道角的大小与边的长度无关，与两边张开的大小有关。

4、 二、填空题 5.【答案】B；角 B 【解析】 6.【答案】 2；1；2 【解析】【解答】图中有 2 个直角，1 个锐角，2 个钝角。 故答案为：2；1；2。 【分析】下面的两个角是直角，最上面的角是锐角，另外两个角都是钝角。 7.【答案】 锐角；直角；钝角 【解析】【解答】 把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：锐角直角钝角。 【分析】根据直角、锐角和钝角的定义，即可解答。 8.【答案】 5；5；3 【解析】【解答】图中有 5 条线段，有 5 个角，其中有 3 个钝角。 故答案为：5；5；3。 【分析】每条边都是线段，两条线段组成一个角；右边两个角是直角，左边三个角都是钝角。 三、单选题

5、 9.【答案】 （1）B （2）A 【解析】 10.【答案】 D 【解析】【解答】3 时整，时针和分针成直角。 故答案为：D. 【分析】直角等于 90，根据对钟面的认识可知，钟面上被 12 个数字平均分成 12 个大格， 每个大格的度 数是 30 度， 观察钟面可知，3 点整或者 9 点整时，分针和时针成直角，据此解答即可. 11.【答案】 C 【解析】【解答】解：图中一共有 8 个角。 故答案为：C。 【分析】图中一个角组成的角有 6 个，两个角组成的角有 2 个，一共是 8 个。 12.【答案】 D 【解析】【解答】A：小于 90 度大于 0 度的角叫做锐角，大于 90 度小于 180 度

6、的角叫纯角，故 A 选项错 误； B：在乘法算术中，一个因数乘 4，要使积不变，另一个因数应该除以 4，故 B 选项错误； C：1 亿张纸中有 100000000100=1000000 个 1 厘米，即 10000001=1000000（厘米）=10000（米），故 C 选项错误。 D 选项正确。 故答案为：D。 【分析】A 选项根据锐角和钝角的定义判断；B 选项根据积的变化规律判断；C 选项，先算 1 亿张纸里面 有多少个 100 张，有多少个 100 张就有多少厘米，再根据 1 米=100 厘米，将厘米化成米；D 选项， ， 。 四、解答题 13.【答案】 把一个半圆对折两次后展开（如下图

7、），可找出 45，90，135，180的角。 答：可找出 45，90，135，180的角。 【解析】【分析】观察图可知，一个半圆对折 1 次，可以得到两个 90的角，对折两次打开，可以得到 4 个 45 的角，90和 45的角合起来是 135角，两个 90角合起来是 180角，据此解答。 14.【答案】 1=90-5=90-62=28； 2=180-1=180-28=152； 3=180-2=180-152=28 。 【解析】【分析】此题主要考查了角的计算，观察图可知，4 是直角，则5 和1 组合成一个直角，用 90-5=1； 1 和2 组成一个平角， 平角=180， 用 180-1=2； 2 和3 组成一个平角， 平角=180， 用 180-2=3，据此列式解答。 五、应用题 15.【答案】解：8 个角,2 个直角,5 个锐角,1 个锐角 【解析】