2020年秋沪教版（六三制）四年级数学上册 第5单元 几何小实践 单元试卷（含答案解析）

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1、 第第 5 单元单元 几何小实践几何小实践 一、单选题一、单选题 1.下面图形中，（ ）是线段。 A. B. C. 2.过一点可以画出（ ）条直线 A. 1 B. 2 C. 无数 D. 无法判断 3.下列各度数的角，不能用一副三角尺画出来的是（ ） A. 75 B. 165 C. 160 4.直线与射线比较，（ ） A. 直线更长 B. 射线更长 C. 无法比较 5.在同一圆中,半径是直径的 ( ) A. 2 倍 B. C. 倍 二、判断题二、判断题 6.画圆时，圆规两脚尖之间的距离是直径 7.三角板的角中最大角是直角 8.角只能用量角器来度量 9.线段可以量出长度 三、填空题三、填空题 10

2、.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 _ _ 11.这是一条线段。_ 12.已知1=45，你能算出2、3、4 的度数吗？ 2=_度 ，3=_度 ，4=_度 13.经过两点能画_条直线，经过三点最多能画_条直线。 四、解答题四、解答题 14.不用量角器，用一副三角尺画出下面度数的角 75 15.画一画。 画一条长 4 厘米的线段，再画一条长 10 厘米的线段。比一比，有什么区别。 五、应用题五、应用题 16.如下图所示，1=40，2=70，3=130，你能求出4 的度数吗？ 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】选项 A，是曲线；

3、 选项 B，是线段； 选项 C，是直线。 故答案为：B。 【分析】直线、射线、线段都是直的，线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；直线没 有端点，长度无限，据此解答。 2.【答案】 C 【解析】【解答】过一点可以画无数条直线. 故答案为：C. 【分析】先画出一个点，然后尝试从不同方向画直线，即可得到答案. 3.【答案】 C 【解析】【解答】解：一副三角尺的角度有 90，45，30，60， A、45+35=75，即能用三角尺画出 75的角； B、45+90+30=165，即能用三角尺画出 165的角； C、根据 90，45，30，60的组合不得出 160的角，即不能用三角尺画出 1

4、60的角； 故选：C 【分析】根据一副三角尺的角度（90，45，30，60）能否通过和或差求出所对应的度数即可本题考 查了角的有关计算的应用，主要考查学生的理解能力和计算能力 4.【答案】C 【解析】【解答】解：因为直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度； 射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度； 所以射线和直线无法比较长短 故选：C 【分析】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸， 也无法量得其长度；据此解答即可 5.【答案】 B 【解析】【解答】解：根据圆的特征可知，在同一个圆中，半径是直径的. 故答案为：B 【分析】同一个

5、圆中，直径是半径的 2 倍，半径是直径的. 二、判断题 6.【答案】错误 【解析】【分析】圆的基础知识： 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小 圆有无数条半径和直径 在同圆或等圆中，圆的半径都相同 过圆心且两个端点都在圆上的线段是直径 7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：根据三角板各角的度数可知，三角板的角中最大角是直角，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】一副三角板中各个角的度数是：90、45、45；90、30、60. 8.【答案】错误 【解析】【解答】解：角还可以用三角板度量。 故答案为：错误。 【分析】三角板可以度量一些特殊的角：30、45、60、90，利用三角板还能拼成一些特殊的

6、角。 9.【答案】 正确 【解析】【解答】根据线段的特点可知，线段可以量出长度，原题正确。 故答案为：正确。 【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有 2 个端点，有限长，可以度量；射线有 1 个端点，无限长， 不可度量；直线没有端点，无限长，不可度量；据此解答即可. 三、填空题 10.【答案】B；A 【解析】 11.【答案】 错误 【解析】 12.【答案】135；45；135 【解析】【解答】1 和2 组成一个平角，所以2=18045=135， 因为，2 和3 也组成一个平角， 所以，3=1802，求出3=45， 同样道理，4=1803， 4=135. 故答案为：135，45，135. 【

7、分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答. 13.【答案】 一 ；三 【解析】【解答】经过两点能画一条直线，经过三点最多能画三条直线。 故答案为：一；三。 【分析】第一个空，根据实际操作经验可得，两点确定一条直线；第二个空，当这三个点不在同一条直线 上时，可以两两组合有三种组合方式，故能画出三条直线。 四、解答题 14.【答案】解：用 30 度的角和 45 度的角一起画。 【解析】【解答】根据题意，可以用 30 度的角和 45 度的角一起画，作图如下： 【分析】 一副三角板上有这些角： 30、 45、 60、 90角， 30和 45可由三角板直接画出， 因为 30+45=75， 据此解答. 15.【答案】解：如图： 答：两条线段都有 2 个端点，4 厘米的线段要比 10 厘米的线段短的多。 【解析】【分析】画一定长度的线段要用到直尺，注意线段有两个端点，然后说出两条线段的区别即可。 五、应用题 16.【答案】解：3604070130=120（度）， 答：4 是 120 度 【解析】【分析】观察图形可知，1、2、3 与4 组成了一个周角，所以4 的度数等于 360 度减去 1 和2 与3 的度数即可解答根据周角的定义，即可解到此类问题