2.1 细胞中的元素和化合物ppt课件ppt课件
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1、第1节细胞中的元素和化合物,1.概述组成细胞的元素和化合物。 2.通过检测生物组织的糖类、脂肪和蛋白质的方法,能设 计实验探究未知生物材料的化学成分,并能够通过结果 分析得出结论。,学习目标,1. 生命观念:建立生命的物质性观点,通过对细胞组成 元素与自然界组成元素的比较,形成生命与自然界统一 的生命观。 2.科学思维:通过对大量元素和微量元素分类学习,养成 比较与分类的科学思维方式。 3.科学探究:通过检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质, 掌握检测相关物质的实验原理、方法和操作注意事项。,素养要求,一、组成细胞的元素和化合物,二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,梳理网络要语必背,随堂演练
2、知识落实,课时对点练,内容索引,组成细胞的元素和化合物,01,梳理教材知识 夯实基础,1.组成细胞的元素 (1)生物界和非生物界的统一性和差异性 统一性:从化学元素的种类分析,组成细胞的化学元素,在_中都能够找到。 差异性:从_分析,细胞与无机自然界大不相同。 (2)种类:组成细胞的化学元素,常见的有_多种。,无机自然界,各种元素的相对含量,20,(3)分类,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo,2.组成细胞的化合物,(1)存在形式:组成细胞的各种元素大多以_的形式存在,如_ _等。,(2)据图完成组成细胞化合物的有关问题。 鲜细胞中含量最多的化合物是_。它
3、是生命之源,缺少了它生命活动就无法进行。 干细胞中含量最多的化合物是_。它是组成生物体的重要物质,在生命活动中起重要作用。,化合物,水、,蛋白质、核酸、糖类、脂质,水,蛋白质,(1)组成地壳的元素在细胞中都能找到() (2)细胞中含量很少的元素都是微量元素() (3)大量元素和微量元素的划分依据是其发挥生理作用的大小() (4)沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水() (5)不同种类的细胞其组成元素和化合物种类基本相同,但含量又往往有一定差异,这既体现了细胞的统一性,又反映了细胞的多样性(),辨析易错易混 练前清障,关于元素和化合物的3个易错点 (1)大量元素和微量元素划分的依据是含量的多
4、少,而不是生理作用,含量少的不一定不重要。 (2)大量元素和微量元素都是必需元素,而生物体内含有的元素不一定是生物体所必需的元素,如Pb。这样的元素含量再多也不是大量元素。 (3)分析含量之“最”时,要看清楚是干重还是鲜重,是有机物、无机物还是化合物。如在细胞的鲜重中,含量最多的元素是O,最多的化合物是水,最多的有机物是蛋白质;在细胞的干重中,含量最多的元素是C,最多的化合物(有机物)是蛋白质。,易错警示,1.组成生物体的元素追根溯源来自无机环境,为什么细胞内各种元素的比例与无机环境大不相同?,思考延伸拓展 强化素养,提示生物体是按照生命活动的需要,有选择地从无机自然界获取元素的。,2.根据已
5、经掌握的知识分析,不同生物材料中富含有机物的成分不同,下面的生物材料中,富含糖类、脂肪、蛋白质的分别有_、_、_。 玉米种子牛奶甘蔗的茎鸡蛋花生种子甜菜的块根蓖麻种子大豆种子苹果,检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,02,梳理教材知识 夯实基础,1.实验原理 (1)还原糖(葡萄糖、麦芽糖、果糖等)_试剂 _。 (2)脂肪_染液_色。 (3)蛋白质_试剂_色。,斐林,砖红色沉淀,苏丹,橘黄,双缩脲,紫,2.实验流程 (1)还原糖的检测和观察,白色或近于白色,斐林试剂,红色,砖,沉淀,(2)脂肪的检测和观察 制作子叶临时切片,用显微镜观察子叶细胞的着色情况(以花生为例),浮色,已着色,橘黄色,(3
6、)蛋白质的检测和观察,A,B,紫,3.注意事项 (1)蛋白质检测时,双缩脲试剂的加入顺序:先加A液,再加B液,且B液不能过量。目的是先制造碱性环境。若先加B液或B液过量,会生成Cu(OH)2,干扰颜色反应。 (2)在蛋白质检测实验中,需要将鸡蛋清稀释到一定程度,否则与双缩脲试剂发生反应后,会粘在试管的内壁上,反应不彻底,试管也不易刷洗。,(1)西瓜、番茄等都含有较多的糖,因此可用于还原糖的鉴定() (2)甘蔗富含糖,是做还原糖鉴定的理想材料() (3)实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用() (4)非还原糖与斐林试剂混合后经水浴加热后的现象是无色的(),辨析易错易混 练前清障
7、,思考延伸拓展 强化素养,1.请从以下方面区分斐林试剂和双缩脲试剂,并完善表格。,0.05 g/mL CuSO4溶液,0.01 g/mL CuSO4溶液,先加入A液1 mL摇匀, 再加B液4滴,摇匀,5065 水浴加热,不需加热,蓝色棕色砖红色,浅蓝色紫色,经比较两种试剂的关系可概括为“一同三不同”:_相同,_ _不同。,成分,溶液的浓度、反应原理和使用方法,CuSO4,2.利用斐林试剂的甲液、乙液和蒸馏水能否鉴定蛋白质?为什么?,提示能。斐林试剂的甲液、乙液的成分分别与双缩脲试剂的A液、B液相同,只是斐林试剂的乙液的质量浓度比双缩脲试剂的B液高,只需将斐林试剂的乙液用蒸馏水稀释即可。,梳理网
8、络要语必背,03,1.生物体内的微量元素含量少,但在生物体的生命活动中不可缺少。 2.组成细胞的化合物中占鲜重最多的是水,占干重最多的是蛋白质。 3.还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。 4.脂肪被苏丹染液染成橘黄色。 5.蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。,随堂演练知识落实,04,1.(2019山东济南一中高一月考)如图为元素在生物体内的含量分布情况,下列表述不正确的是,1,2,3,4,5,A.在非生物界中都能找到,体现了生物界与非生物界的统一性 B.含量虽少,却是生物体正常生命活动不可缺少的 C.和为生物体的必需元素,一旦缺乏就可能会导致相应的病症 D.P、S、K、Ca、Fe属于
9、大量元素,解析Fe属于微量元素,D错误。,1,2,3,4,5,2.(2019辽宁辽师大附中高一月考)科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下,其中花卉根细胞吸收最少的离子是,解析Zn是微量元素,因此植物根细胞吸收Zn2很少,故选C。,3.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是 A.在任何活细胞中含量最多的化学元素都是碳 B.在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是:蛋白质、脂质、无机 盐、糖类、核酸 C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种化合物成分相同 D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别,1,2,3,4,5,解析活细胞中含量
10、最多的化学元素是氧,A错误; 活细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质,然后是脂质、无机盐、糖类和核酸,B错误; 在活细胞中的各种化合物与食物中的各种化合物成分不完全相同,体内各种化合物是利用食物中的各种营养成分重新合成的,C错误; 在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,都是水、蛋白质、脂质、无机盐、糖类、核酸等,但它们的含量不同,D正确。,1,2,3,4,5,4.(2019山东高一期中)生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中,含量最多的元素和化合物分别是 A.H和蛋白质 B.H和水 C.O和蛋白质 D.O和水,解析细胞中的含量最多的化合物是水,而水中氧元素含量最多,故选D。,1,2,3,4
11、,5,5.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是 A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的 鉴定 B.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 C.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒 D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀,再加入含样品 的试管中,且现配现用,1,2,3,4,5,解析斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同,斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同,因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定,A错误; 用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,应将甲液和乙液混合均匀后加入待测组织样
12、液,B错误; 脂肪的鉴定需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒,C正确; 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,应先加A液,再滴加B液,D错误。,1,2,3,4,5,课时对点练,05,题组一组成细胞的元素和化合物 1.(2019北京高一期中)C、H、N三种化学元素在组成人体的化学成分中,质量分数共占74%左右,而这三种元素在岩石圈中的质量分数还不到1%。这个事实说明 A.生物界与非生物界的统一性 B.生物界与非生物界的差异性 C.元素在无机自然界中都可找到 D.生物界的特殊性,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,A组 基础对点练,2.(2019山东聊城二中高一月考)虎是陆地上最强大的食肉动物之一
13、,当其捕食动物后,从动物体中获得化合物和元素,那么,东北虎和其所捕食动物体内的各种化学元素 A.种类和含量差异都很大B.种类和含量都是大体相同的 C.种类差异很大,含量大体相同D.种类大体相同,含量差异很大,解析生物界内部也存在统一性和差异性,即各种不同的生物所含的化学元素的种类基本相同,但是含量差异较大。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,3.国科温泉有远古“圣水”之誉,富含各种对人体有益的微量元素及矿物质,水温高达56 ,水质淡黄清澈,享有“一盆玉汤”的美誉,对治疗皮肤病、色斑、关节炎及神经衰弱等有特殊的疗效。下列元素在生物体内含量较少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是
14、A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca C.Zn、Cu、B、Mn D.K、Mn、Cu、Mo,解析K、Ca、Mg属于大量元素,Zn、Cu、B、Mn属于微量元素,C项符合题意。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,4.(2019山东济南外国语学校高一期中)微量元素的作用可通过下面哪一实例得到证实 A.缺氮时叶片变黄B.缺锌时苹果患小叶病 C.动物血钙含量太低时肌肉抽搐D.缺磷时会影响磷脂的合成,解析N、Ca、P都是大量元素,A、C、D不符合题意; Zn是微量元素,B符合题意。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,5.(2019山东泰安一中高一期中)如图,胡杨生活在西北干
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