3.1 细胞膜的结构和功能 教案【新教材】人教版(2019)高中生物必修一
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1、第第 3 3 章章 细胞的基本结构细胞的基本结构 第第 1 1 节节 细胞膜的结构和功能细胞膜的结构和功能 一、教学目标一、教学目标 1、举例说出细胞膜的功能 2、简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容 3、举例说明生物膜具有的流动性的特点 二、二、教学重难点教学重难点 1 1、教学重点、教学重点 (1)细胞膜的功能 (2)流动镶嵌模型的主要内容 2 2、教学难点、教学难点 (1)细胞膜的结构与其组成成分的内在联系 (2)对细胞膜结构的探索过程 三、教学过程三、教学过程 一、细胞膜的功能一、细胞膜的功能 教师利用课件描述原始地球环境,学生描述当时地球环境。 【师】环境如此非常复杂,生命是如何诞生的
2、?细胞膜的出现,它将生命物质和外界环境分隔开,成为相 对独立的系统,细胞膜保障了细胞内环境的相对稳定。为生命的诞生提供了条件。 回忆课前的魔术,展示两个小烧杯的颜色变化,代表学生的烧杯液体有颜色变化,代表教师的液体颜色没 变,是谁表现好和不好的原因吗?当然不是,其实这是个实验,课件展示实验内容:实验处理将两片新鲜 的玫瑰花瓣放在盛有清水的烧杯中另将两片新鲜的玫瑰花瓣放在盛有盐酸的烧杯 观察一段时间后观察两 烧杯中溶液的颜色变化实验现象无色、红色 【师】这个实验说明什么? 【生】盐酸破坏了细胞膜,里边的色素流利流出来,所有出现颜色变化;而水对细胞膜没有破坏作用,所 有没有颜色变化。 【师】这个现
3、象正好说明了细胞膜有控制物质进出的作用。 【师】细胞膜控制物质进出是绝对的还是相对的? 【生】相对的。细胞能控制物质进出,但有些病原体可以进入细胞,使机体患病。 【师】在日常生活中,大家都是通过哪些途径和别人交流的啊? 【生】电话、微信、QQ 等 其实,细胞和细胞之间也有它们的秘密语言,它们也有交流。 【师】出示课件第一幅图表示内分泌细胞分泌激素,经过血管的运输,激素到达靶细胞外面与靶细胞表面 的受体蛋白结合。这样一个过程完成了具有一定距离的细胞间的信息传递。这里可以把内分泌细胞比喻为 淘宝上的卖家,激素是你买的东西,卖家发货后,物流公司把你的东西送到目的地,然后就需要你核查信 息才能签收;第
4、二幅图表示相邻细胞之间通过接触来传递信息,接触后细胞膜会相互识别比如精子和卵细 胞的结合。别看青蛙和蟾蜍长得像,自然环境中,青蛙的精子会与蟾蜍的卵细胞结合吗?当然不会,只有 青蛙的精子和青蛙的卵细胞才有相互识别的物质,这是一种膜与膜直接接触,进行细胞间的交流的;第三 幅图表示相邻细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道传递到另一个细胞。这种信息交流方式也不通 过直接接触,打个比喻,就像我们用的 WIFI,从一个地方发出的信号,我们附近的很多人都可以接受这个 信号。如图上的细胞间的丝状物,是高等植物细胞形成的信号通道,叫做胞间连丝。 【师】我们可以看出,在多细胞生物体内,各个细胞并不是孤军奋战,
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