第八课 法治中国建设 复习课件(2020年秋统编版高中政治必修3)
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1、政治与法治,第一单元 党的领导,第二单元 人民当家作主,第三单元 依法治国,1.历史和人民的选择 2.中国共产党的先进性 3.坚持和加强党的全面领导,为什么,怎么样,4.人民民主专政的社会主义国家 5.我国的根本政治制度 6.我国的基本政治制度,是什么/国体,实现方式和制度保障,实现方式和制度保障,7.治国理政的基本方式 8.法治中国建设 9.全面依法治国的基本要求,为什么,为什么,是什么,怎么样,怎么样,第八课 法治中国建设,复习课件,第三单元 人民当家作主,本课知识总览,法治社会,法治政府的内涵、表现 建设法治政府的要求、意义,1、法治国家的建设,一、核心必背知识,(1)法治国家的含义 法
2、治国家,就是依法治国、以宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 (2)法治国家的要求 坚持宪法法律至上; 坚持良法之治; 尊重和保护公民权利; 规范国家权力的运行。 (3)建设法治国家的措施 推进宪法实施 建立完备的法律体系 完善法律实施机制,2、法治政府的建设,一、核心必背知识,(1)法治政府的含义 法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的政府。 (2)建设法治政府的措施 就要把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行。(总体要求) 各级政府及其工作人员坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法,规范执法
3、自由裁量权,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。(具体做法) (3)建设法治政府的意义 通过建设法治政府,能够督促政府更好地行使权力,积极履行职责,提高行政服务水平,实现善政; 通过建设法治政府,能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通,形成互信互助的新型关系。,3、法治社会的建设,一、核心必背知识,(1)法治社会的含义 法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 (2)法治社会的内容(具体体现) 全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。(信法) 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。(守法) 社会纠纷依法得到解决,公平正义
4、得到切实维护和实现。(用法) (3)建设法治社会社会的措施 深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。 提高社会治理法治化水平。 建设完备的法律服务体系。 健全社会矛盾纠纷预防化解机制。,一、核心必背知识,4、法治国家、法治政府、法治社会,在法治中国建设“三位一体”的工作格局中法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。 法治国家是法治建设的目标,法治政府是法治建设的主体,法治社会是法治建设的基础,三者共同构成建设法治中国的三根支柱,缺少任何一个方面,全面依法治国的总目标就无法实现。,1.坚持良法之治是法治的首要内容。( ) 2.法治国家强调依法治理,只有成文法才能最大限度地得到
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