1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进ppt课件（高中政治2020年秋统编版必修一中国特色社会主义）

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1、高中政治新教材： 必修一中国特色社会主义 必修二经济与社会 必修三政治与法治 必修四哲学与文化 选择性必修：当代国际政治与经济、 法律与生活、逻辑与思维,学习要求： 1、课堂上要求记笔记，这一点很重要！ 2、布置的练习、作业认真做。 3、准备默写本,1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进,内容：1.1.1 从原始社会到奴隶社会 1.1.2 从封建社会到资本主义社会,第一课 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展,今年3月，习近平总书记多次组织召开中共中央政治局会议研究部署疫情防控和经济社会发展问题，他强调在扎实做好疫情防控的同时，要有序推动疫情风险较低的地区复工复产，努力把疫情带来的不利影

2、响降到最低，全力以赴保持生产经营稳定运行。,思考：在疫情尚未结束的情况下，为何要推动企业有序复工复产？,课前 小补,劳动工具：是生产力发展的主要标志（石器铁器机器机器人 ）,物质资料的生产活动是人类社会赖以生存和发展的基础。 （生产活动包括生产力和生产关系）,生产力：指人们利用和改造自然的获取物资生活资料的能力。,生产力,劳动者 劳动工具-是生产力发展水平的重要标志。 劳动对象,生产 关系,生产资料所有制 （公有制、私有制）,产品如何分配 （平均分配、按劳分配、按需分配）,人们在生产中的地位和关系 （雇佣剥削、平等互助）,生产力和生产关系的关系？,生产力 生产关系,决定,反作用,一、原始社会,

3、（地位：人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段）,原始社会的生产力发展状况：,原始社会生产力低下，生产工具是石器， 旧石器时代人们以采集天然食物为生； 新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。,材料一：原始人使用的工具异常简陋，单独的个人不能同自然界进行有效的斗争，只有大家联合起来，进行共同劳动，才能保证共同生存。这就要求对生产资料共同占有。 材料二：原始人的共同劳动，一般是按照性别和年龄实行分工，如男子从事狩猎、捕鱼，女子从事采集和种植，老人从事制造工具，儿童帮助工作，以及有人经管公共事务等。人们在从事较繁重的生产劳动时通常是或多或少的人形成一个集体，互相协作。原始

4、人在共同劳动中的自然分工和简单协作，体现着原始共产主义的平等和互助合作关系。 材料三：在原始社会，一切产品都按照平均分配的原则在成员之间分配。由于生产资料很少，如不实行平均分配,就不能保证每个成员的生存。平均分配,是原始人一条神圣不可侵犯的原则。这就形成了生活资料的公有制。,结合材料，概括原始社会的生产关系是怎样的？,1、原始社会生产关系的特点,共同劳动，共同占有生产资料（生产资料所有制） 在生产中结成平等互助的关系（生产中的相互关系） 平均分配劳动产品（产品如何分配）,阅读教材P2“探究与分享” 问：该接受赠物的居民为什么把被子撕成一块块的布片，分给当地每一个人？,共同劳动， 共同占有生产资

5、料， 在生产中结成平等互助的关系， 平均分配劳动产品。 （生产关系）,生产力水平低下，单凭个人或家庭难以生存，难以获得食物 （生产力）,决定,（1）按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 （2）在氏族制度下，通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在氏族议事会上由全体氏族成年人共同讨论决定。 (3)氏族的发展：部落和部落联盟,2、原始社会的社会组织构成,地震、洪水、战争、迁徙 好可怕，谁来管呢？,原始社会是不是人类理想社会？,原始社会不是人类理想社会,（1）原始社会的生产力极端低下，人们为了生存，必须共同劳动，平均分配劳动产品。原始社会没有私有现象，人与人之间的关系完全是平等与合作的

6、，没有压迫和奴役的现象。 (2)原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。原始社会的生产力水平十分低下，原始人的生活极其艰苦，维持生存非常困难，甚至处于野蛮状态，在饥饿驱使下曾出现过人吃人的现象，在氏族或部落战争中，常常将战俘杀掉或吃掉。 （3）所以说没有剥削和压迫的原始社会并不是人类的理想社会。,生产工具的改进大大推动了生产力的发展，剩余产品出现,以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有；,土地变成私有财产，标志着私有制的确立；,贫富分化加剧，氏族成员地位越来越不平等，原始社会逐渐解体,孩儿他妈，我研究出个铜器，用它打出来粮食够咱一

7、家，咱俩单飞吧。,哦了,兄弟们，我种地的效率高和你们一块种地平均分配很亏，我家想要一块地自己种。,想和我一样打出很多粮食吗？那得听我的,（1）原因： 生产工具的改进大大推动了生产力的发展。,（2）过程 氏族的共同劳动逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替， 生产资料由氏族公有转归家庭私有 土地变成私有财产，标志着私有制的确立。 贫富分化的加剧，氏族成员的地位越来越不平等，原始社会逐渐解体,3、原始社会的解体,人类社会首次出现了两大对立的阶级奴隶主阶级与奴隶阶级，前者属于剥削者的地位，后者处于被剥削者的地位。,二、奴隶社会,1、奴隶社会两大对立的阶级,所谓阶级，就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。

8、,奴隶的产生,我国古籍记载，禹的儿子启在讨伐有扈氏时，强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶，称为“牧竖”。 古希腊的阿提卡半岛上曾到处竖着各种各样的债务石碑。石碑上记录着某年某月这块土地抵押给某人，以及债务的数额和偿还期限。土地抵押完后，如果还是无法清偿债务，债务人就只得把自己连同妻儿一起作抵押。结果，偿还期限一到，债务未能还请，不仅土地落入贵族之手，而且债务人全家都沦为了奴隶。,战俘是奴隶的来源之一。,还不起账的穷人也是奴隶的重要来源。,奴隶主,注意：战俘奴隶是最初的奴隶来源,两千多年前，罗马是奴隶制社会。罗马人征服别的国家，就把当地的居民变成奴隶。奴隶被称为“会说话的工具”，他们是主人的

9、财产和商品，没有任何权利，连子女也属于主人。奴隶不受法律保护，奴隶主可以任意宰杀自己的奴隶。 奴隶主让奴隶戴着脚镣做各种苦役，把最强壮最骁勇的挑出来做角斗士，放在斗兽场里强迫他们同野兽打斗或互相攻杀，供自己娱乐。这种角斗极其野蛮残忍，角斗的结果是角斗士全部死亡或留下最后一人。,请从材料中分析奴隶社会的生产关系特点。,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。,2、奴隶社会生产关系的特点,奴隶社会的主要矛盾与国家的产生,人类社会最早形成的两大对立阶级,奴隶主阶级,奴隶阶级,剥削地位,被剥削地

10、位,奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 是奴隶社会的主要矛盾,剥削和压迫,反抗,军队、法庭、监狱等暴力机关,奴隶制国家产生,奴隶主阶级,维护利益,3、奴隶社会的主要矛盾,4、国家的本质：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。,奴隶社会文明时代,请从材料中感受奴隶社会的文明成果。P4 相关链接,表现在：金属工具的广泛使用、城市的出现、 文字的发明和实用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类迈入文明时代的门槛。,5、奴隶社会代替原始社会是历史的进步,评价一种社会形态代替另一种社会形态，是历史的进步还是倒退，最根本的是看生产关系是否适应生产力的发展。,课堂实战,1.对于私有制

11、，下列说法正确的是() 私有制是伴随着人类社会同时出现的 私有制的产生加剧了贫富之间的分化 私有制产生了剥削，是“万恶之源” 私有制促进了人类社会的发展进步 A B C D,D,2.奴隶主思想家亚里士多德宣称:“奴隶是一种最好的财产，是一切工具中最完善的工具。”这表明（ ) 奴隶主占有生产资料但并不完全占有奴隶 奴隶主对待奴隶就像对待牛马一样，任意支配 奴隶毫无人身自由，成了奴隶主的私有财产 奴隶主和奴隶之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾 A. B. C. D.,B,材料：在中国封建社会时期，地主占有土地，赶走原来的土地所有者，然后把土地租佃给这些无地农民，由农民自行开发与耕种，缴纳地租。在西方封

12、建社会时期，封建领主不仅占有农田，还把原来生息在这片领地上的农民也囊括入自己的帐簿，使大批农民沦为农奴。中国封建社会里，农民们名义上有独立的人身，但实际由于各种原因，农民根本没有自由。在西方，农奴则被视为领主财产的一部分，与奴隶类似，但农奴只可使用不可买卖。,三、封建社会,根据材料及教材内容，概括封建制生产关系的特点。,地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。,1、封建社会生产关系的特点,地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地 地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。农民可以支配一部分劳动成果。 农民有一定的人身自由，地主阶级通过封建土地所有制

13、对农民进行剥削,比较以下两段材料，说说奴隶制生产关系与封建制生产关系有什么异同？,在古罗马，奴隶主把生产工具分为三种：第一种是“会说话的工具”，即奴隶；第二种是“有声的工具”或“哞哞叫的工具”，指耕牛一类；第三种是“无声的工具”，如大车等。在奴隶主眼里，奴隶和牲畜、工具一样，是可以任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死的。 我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口，而附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。但是，他们

14、又都有自己的财产，并且不像奴隶那样可以被买卖。,奴隶制生产关系和封建制生产关系的异同：,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；,地主占有绝大部分土地，农民可以有自己的劳动工具甚至少量土地。,奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；,相对于奴隶，农民有一定的人身自由，,奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给努力最低限度的生活资料,大部分劳动成果用来缴纳地租，还能留下一部分归自己支配。,都是生产资料私有制； 都存在剥削与被剥削、压迫与被压迫的关系。,农民能够比较自由的劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。封建制生产关系代替奴隶制生产关系，是生产力发展的必然结果。 P5 相关链接,三、封建

15、社会,2、封建制生产关系的进步性：,3、封建社会的主要阶级关系,封建社会，地主阶级和农民的关系是剥削和被剥削的关系,剥削基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,剥削方式： a.收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式 地租的三种形式：劳役地租、实物地租、货币地租 b.其他方式：高利贷、苛捐杂税、各种徭役,封建社会生产关系的特点,4、封建国家最显著的特征：君主专制、等级森严,5、封建社会中的主要矛盾： 农民阶级和地主阶级的矛盾,农民阶级的反抗斗争：小规模的抗租抗税运动、大规模的农民起义、农民战争,课堂实战,奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。下列说法符合封建制生产关系

16、特点的是() A地主占有全部土地和劳动工具 B地主可以随意买卖、杀害农民 C农民没有任何人身自由 D农民可以支配部分劳动成果,D,在14世纪的佛罗伦萨，有钱的羊毛商人开设与众不同的工场，直接控制和组织呢绒的生产。它们把许多作坊组织起来，雇佣工人对样貌进行加工、洗刷、梳净，然后将其分给城市或农村的手工业者纺成线、织成呢。其他技术较为复杂的工序，如染色、碾平等，则有较大的手工工场完成。14世纪中期，在佛罗伦萨的城区和近郊，从事呢绒生产的手工工场约有200家，年产呢绒几万匹。这就是资本主义生产关系的萌芽。 我国明朝中后期，在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市，出现资本主义生产关系的萌芽。苏州、杭

17、州的丝织业，台湾、广东的制糖业，江西景德镇的制瓷业，广东的冶铁业，等等，不仅有分工精细的手工工场，而且在城市和乡镇出现了买卖劳动力的市场。,形成较大规模的手工工场，分工式生产提高了生产的专业性，提升了生产效率。,成为发展趋势，能更好的促进生产力的发展。,劳动者出卖劳动力成为雇佣工人。,分析上述材料，谈谈资本主义生产关系的萌芽的表现。,1、资本主义社会生产关系的特点：,资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者，受雇于资本家，成为雇佣工人。（雇佣与被雇佣的关系）,四、资本主义社会,资本家占有工人创造的剩余价值,剩余价值,由劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动。也就是劳动者所生产的新价值中，劳动

18、创造的价值和劳动报酬之间的差额。,2、资本主义生产关系确立的条件：,通过“圈地运动”等实现,通过殖民扩张、掠夺等实现,西方殖民者对亚洲、非洲、拉丁美洲的征服和掠夺，为西方资本主义发展提供了大量的钱财，同时也在资本主义发家史上留下了血腥记录。在前后300年间，西班牙殖民者从美洲掠夺了黄金约250万克，白银约1亿千克。17世纪初，英国殖民者对印地安人和征服和掠夺，其残忍程度超过了西班牙人。18世纪末，美国资产阶级和种植园主向西部扩张的过程，就是消灭和驱赶印第安人的过程，为补充劳动力，欧洲殖民主义者把非洲的黑人贩卖到美洲去当奴隶，欧洲、北美的奴隶贩子成了最大的暴发户。奴隶贸易成为了非洲大陆带来最大的

19、灾难。19世纪后期，西方殖民主义者在东南亚霸占土地，经营种植场以及贩卖鸦片等罪恶活动，积累起大量的货币财富。,劳动力,资本,马克思：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”,以英国为例了解资产阶级革命的爆发,新航路开辟以后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易，进行殖民掠夺。在此期间，制造业等工场手工业得到很大发展，还出现了采用资本主义经营方式的牧场和农场。由工场主、商人、银行家和农场主等组成的新兴资产阶级成长起来。有些贵族虽然保留着贵族头衔，却也从事一些资本主义性质的经济活动，他们被称为新贵族。 17世纪时，英国国王竭

20、力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，认为国王的权力是神授予的，不可违抗。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，他们利用议会同国王展开斗争。,3、资产阶级革命：,（1）原因：封建制度的存在制约了资本主义的进一步发展 （2）手段：资产阶级通过传播“自由、平等、博爱”等思想，利用劳动人民的力量，最终推翻封建制度，确立了资本主义制度。 （3）地位：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类进入了一个崭新的历史阶段。,进步性：带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。,4. 资本主义制度的进步性,探究二：结合史实，谈谈对资本主义经济危机的认识。

21、,经济危机之“怪现象”,5. 资本主义经济危机生产过剩,是指相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。它是资本主义经济危机的本质特征。资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机，经济危机是资本主义无法克服的痼疾。,举例：1929年到1933年的经济危机，资本家把大量的牛奶倒进河里的，但是还有很多很多人吃不上饭，资本家生产的牛奶不是不被社会需要，而且人们没有购买能力，有需求，但是没有支付能力，所以是相对意义上的生产过剩。,资本主义经济危机的本质：生产相对过剩,大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置； 大批生产企业、银行破

22、产，大批工人失业，生产迅速下降； 信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。,（2）表现：,（1）基本特征：生产过剩（本质是生产相对过剩）,相对劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩,5. 资本主义经济危机,（3）产生的原因（直接原因+根本原因）：,直接原因： 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。,根本原因： 资本主义社会的基本矛盾即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾。,生产的社会化,资本主义私人占有,生产关系,产品交换方面,却被少数资本家私人占有、私人支配，成为他们的私产,生

23、产资料方面,本应由劳动者共同所有,却被少数资本家私人占有,生产过程方面,本应按照社会需要进行管理、调节和控制,却由追求最大限度利润和私人利益的少数资本家进行,本应由劳动者共同占有，用于满足社会需要,资本主义的基本矛盾,6、资本主义社会的基本矛盾:,在阶级关系上表现：无产阶级与资产阶级之间的对立。,地位和影响：资本主义社会的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义社会基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运,是什么：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义社会,铁制工具,蒸汽机电力计算机 原子能空间技

24、术,社会化大生产,石器,金属工具,生产力,生产关系,低,高,人类社会是不断向前发展的,人类社会发展的总趋势是由低级向高级不断前进，生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力状况是人类社会的普遍规律。社会主义必然取代资本主义， 人类社会发展规律的客观要求，虽然这是一个漫长过程，但这是历史发展的必然趋势。,1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 知识小结,一、原始社会 二、奴隶社会 三、封建社会 四、资本主义社会,1、原始社会生产关系的特点 2、原始社会的社会组织构成（基本生活单位） 3、原始社会的解体,1、奴隶社会两大对立的阶级 2、奴隶社会生产关系的特点 3、奴隶社会的主要矛盾 4、国家的本质

25、5、奴隶社会代替原始社会是历史的进步,1、封建社会生产关系的特点 2、封建制生产关系的进步性 3、封建社会的阶级关系 4、封建国家最显著的特征 5、封建社会的主要矛盾,1、资本主义生产关系的特点 2、资本主义生产关系确立的条件 3、资产阶级革命 4、资本主义制度的进步性 5、资本主义经济危机：基本特征、主要表现、原因 6、资本主社会的基本矛盾,1以下对原始社会的正确认识有（ ） 原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段 原始社会平均分配，又称为“原始共产主义社会” 原始社会没有剥削、没有压迫，是理想的“黄金时代” 原始社会是人类历史上的第一个阶级社会 ABCD,A,2.在资本主义国家经济危机

26、时期，常常出现这样的现象：牧场主将牛奶倒入大海，将奶牛大批杀掉；农场主将土豆翻入地下当作肥料，拿玉米当作燃料；与此同时，社会上出现了大量工人失业，失去收入来源，只能靠领取救济金存活下去。这种现象体现了() 资本主义国家工人购买力降低 资本主义经济危机是生产相对过剩的危机 资本主义社会生产的无政府状态 劳动人民有支付能力的需求相对减弱 A B C D,C,3.生产力和生产关系二者相互联系、密不可分。对这种相互关系表述正确的是 () 生产关系反作用于生产力 生产力反作用于生产关系 生产关系的变革决定生产力的发展 生产力发展水平决定生产关系的形式 A B C D,C,4原始社会没有人剥削人的现象，根

27、本原因在于( ) A原始人平均分配消费品 B在原始社会人人平等，谁也没有特权 C原始社会生产力水平极端低下 D原始人在生产劳动中是平等互助的合作关系,C,5.恩格斯说：“没有奴隶制，就没有希腊国家，就没有古希腊的艺术和科学；没有奴隶制，就没有古罗马帝国。”这一论述 说明古希腊文明和古罗马文明是建立在奴隶制基础上的 表明奴隶社会代替原始社会是历史的进步 说明古希腊是世界上早期国家的发祥地 反映奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配 ABCD,A,6.奴隶制国家是人类历史上最早的国家，对此认识正确的是（ ） A形成了地主和农民两大对立阶级 B奴隶主努力维护和奴隶的和谐关系 C奴隶自觉接受奴隶主的剥

28、削和压迫 D监狱、法庭、军队的建立是为了维护奴隶主的利益,D,7.土地所有制是指在一定社会生产方式下，由国家确认的土地所有权归属的制度。土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分，是土地制度的核心和基础。下列关于封建土地所有制的认识错误的是 它是地主阶级剥削农民的主要方式 它是在确立之初促进了社会生产力的发展 它导致了农民失去自由，成为了地主的奴隶 这一制度造成了富者田连阡陌，贫者无立锥之地的局面 ABCD,D,8卡尔马克思在资本论中写道：市场经济无法消除产生经济危机的根源，因而经济危机周期性地爆发。经济危机的这种周期性使资本主义再生产也表现出周期性，这种周期包括四个阶段：危机、萧条、复苏和高涨。以下对资本主义经济危机的相关知识表述正确的是 （ ） 生产相对过剩是资本主义经济危机的基本特征 生产绝对过剩是资本主义经济危机的基本特征 资本主义经济的繁荣只是暂时的，繁荣包含了新的危机的先兆 导致资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 AB CD,A,