2020年部编版初中道德与法治八年级上册第一单元 走进社会生活 测试题（含答案）

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1、第一单元走进社会生活测试题第一单元走进社会生活测试题 一、单选题一、单选题（每小题只有一个正确答案）（每小题只有一个正确答案） 12022 年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生 利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为（ ） 是为了追求个人名利 有助于他们在社会课堂中成长 是服务社会的亲社会行为 有助于他们实现人生价值 A B C D 2青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到 提高媒介素养 提高辨别能力，拒绝不良信息 谨防上当受骗，拒绝使用网络 遵守法律，不造谣传谣，不泄露国家秘密 A B C D 3“成功的途径有数千条

2、,社会为我们铺路搭桥。”下列对这句话理解正确的是（ ） 个人离不开社会，社会为个人的成长和发展提供了条件 个人只要在社会中生活，就可以成就任何事业 个人可以利用社会条件取得成功,创造美好的生活,体现生命价值 离开社会，个人难以获得成功 A B C D 4针对自媒体账号存在的一系列乱象，国家网信办会同有关部门从 2018 年 10 月 20 日 起开展了集中清理整治专项行动，已处置“野史秘闻”等 9800 多个自媒体账号。整治 自媒体账号乱象 表明网络并不是法外之地 表明违法必受刑罚处罚 需要自媒体账号运营者积极传播正能量 需要相关部门加大依法管网、依法治网力度 A B C D 5人的本质不是单

3、个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。对 这句话理解正确的是( ) 个人是社会的有机组成部分 人的本质是一切社会关系的总和 人们在不同的社会关系中,具有相同的社会身份 社会关系确定人的身份 A B C D 62019 年 9 月 10 日，2019 世界计算机大会在湖南长沙举行。此次大会以“计算万物 湘约未来”为主题，国内外知名专家学者、企业家深入研判计算技术和计算机产业发展 趋势。全球各界人士广泛关注互联网，是因为（ ） 互联网只有积极作用，利大于弊 互联网发展有利于推动人类社会的进步 “互联网+”已成为经济社会发展的唯一模式 互联网发展有利于为人类创造崭新的生活方式 A

4、 B C D 71920 年 10 月，一位印度传教士辛格，在印度加尔各答的丛林中发现两个被狼哺育 的女孩。当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能 用四肢走路。 她们不愿与他人接近。 她们不会用手拿东西， 吃起东西来真的是狼吞虎咽， 喝水也和狼一样用舌头舔。狼孩的例子说明了（ ） A人的身份是在社会关系中确定的 B人的生存和发展离不开社会 C个人的成长与社会没有关系 D狼孩在狼群中完成了社会化 8在家里，我们是孩子；在学校里，我们是学生；在商场里，我们是顾客；在公交车 上，我们是乘客上述材料说明 人的身份是在社会关系中确定的乘客和学生是我们最主要的身份 社会生活绚

5、丽多彩我们在不同的社会关系中具有不同的身份 A B C D 9 某校八年级同学在老师的带领下到博物馆参观， 到敬老院看望老人， 到菜园种地 通过参加社会实践活动，同学们在（ ） A逃避学习带来的繁重压力 B感受社会生活的绚丽多彩 C感受从社会获得物质支持 D浪费时间不利于提高成绩 10某位中学生沉迷于网络游戏无法自拔，成绩直线下降，这警示我们( ) A网络可以方便交流 B网络有利于开阔视野 C网络可以聪慧大脑 D沉迷于网络会给身心带来危害 11青少年处于走向社会的关键时期，需要养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有 参加“我是护旗手”的网络活动 在旅游景区文物上刻字留名 每天上网玩游戏、微信聊

6、天 参与所在社区垃圾分类宣传 A B C D 12农民辛動劳动生产粮食，工人努力工作制造产品，科学家用心钻研先进技术他们 为人们的生活提供了便利。这表明( ) 人们的衣食住行等都与社会的方方面面联系不大 人的生存与发展离不开社会 每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养 人们离开社会照样可以生活得很好 A B C D 133 月 15 日，习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员回信鼓舞了全 国的青年学子。广大青年学子将总书记回信精神作为人生指引，以志愿行动回应祖国召 唤， 筑成了抗疫战场上一道道亮丽的青春风景线。 广大志愿者立足新时代、 展现新作为， 弘扬奉献、友爱、互助、进步的

7、志愿精神，继续以实际行动书写新时代的雷锋故事。作 为青少年的我们应（ ） 关心社会发展，积极参与公益活动勇担社会责任，自觉履行法定义务 投身社会实践，服务和奉献社会评估能力大小，追求相应的回报 A B C D 14“志愿者的微笑，是一座城市最好的名片。”“志愿者的微笑”是因为他们 在帮助他人、服务社会中提升了自身的价值 积极承担了对社会的责任 通过参与志愿者活动获得了更多的物质报酬 践行了法律要求做的事情 A B C D 15对下面漫画中志愿者的行为，认识正确的是( ) A在履行公民的法定义务 B是亲社会行为 C是其实现人生价值的唯一途径 D主要是为了赢得他人的赞美 162019 年 5 月，

8、四川一位 13 岁的少女去陕西商洛会见网友，随后与家人失联，直到 八天后才被解救。这给我们的启示是，在网络交往中( ) 开辟了人际关系的新通道 一定要慎重 不必承担现实生活中的压力 要具有一定的自我保护意识 A B C D 172018 年 9 月 10 日，全国_大会在北京召开，习近平总书记出席大会，就新 时代教育改革发展系统阐述了“九个坚持”。 A教育 B科技 C精神文明建设 D卫生 18中国消费者协会发布的青少年近视现状与网游消费体验报告显示，从危害视力 因素的认知来看， 有超过四成的被访者认为读写姿势不正确、 长时间玩网游是主要因素。 结合材料，下列说法错误的是( ) A微信交友方式有

9、利有弊，青少年要正确使用手机微信 B未成年人缺乏辨别能力和自控能力，要拒绝使用网络 C青少年玩网游，需要学校和家长的监督、引导和教育 D全社会要共同努力为青少年营造健康和谐的网络环境 19在社会生活中，我们要做到（ ） 遵守社会规则和习俗 人人为我，我为人人 热心帮助他人 想他人之所想，急他人之所急 A B C D 20古语云：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”这句话主要强调的道理 是 A群体的生活要有秩序 B要养成亲社会行为 C社会的力量是无穷的 D社会生活丰富多彩 215 月 22 日上午，2020 年全国两会“代表通道”首次以网络视频形式进行，记者和 代表们“隔空”对话，别样精

10、彩。可见，网络带来的积极作用是（ ） A网络为科技创新搭建了新平台 B网络扩大了公民政治权利 C要依法利用网络,提高媒介素养 D网络促进民主政治的进步 22观察漫画，以下认识正确的是 国家保护公民个人信息维护国家安全是公安机关的义务 必须打击危害网络信息安全的行为要利用丰富的网络资源进行学习 A B C D 23吴礼凯腿部有残疾，在菜市场卖唱时捡到了 6700 元，报警后，失主前来认领时却 非要给感谢费，一个要给 50，一个只要 10，二人发生“争执”。知道真相后，大家对 两人的行为纷纷点赞，这是因为 A小伙自尊有骨气，嗟来之食不愿食 B失主感恩知回报，金钱帮助博眼球 C急人所急好小伙，亲近社

11、会品德高 D体验社会重过程，拾金不昧获关注 24“你我文明一小步，城市文明一大步”，从个人与社会的关系角度，这句话主要说 明了 A个人离不开社会而独立存在 B人的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件 C人们总是生活在一定的社会关系中 D社会的存在和发展，是每个人努力的结果 二、简答二、简答题题 25阅读材料，回答问题。 小菲是某中学八年级学生，家住碧湖小区。2019 年 5 月 22 日，她参加了学校组织 的社区环境状况调查小组，对小区进行社会调查。在对碧湖小区的调查中，她发现小区 的小车停放混乱，垃圾没有分类投放，居民养的宠物随地大便。 （1）小菲在材料中具有哪些身份？这些身份是根据什么来

12、确定的？ （2）假如你是小菲，你会向小区物业管理处提出哪些建议？ 26收到这样的一条信息：“您好，由于您的网购记录良好，我店邀请您来评语， 一天 180270，一任务一结算，联 Q1727 （1）你怎么看待这件事？ （2）这件事说明了什么呢？ （3）通过我们的积极举报，发布信息的刘某受到了应有的处罚责令整改。对此，我们 该有的启示是什么？ 27 （走进社会，快乐成长） 结合图片，思考你还参加过哪些社会实践活动?并说明如何养成亲社会行为？ 28 阅读下列材料，回答问题。 材料 很多公共场所都有免费的 WiFi，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这 里有很多安全隐患。 一些不法分子借机盗取你的个

13、人信息， 随之而来的就是恼人的骚扰、 诈骗。 (1)不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利？请举出两例日常生活中类似的行为。 (2)享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？ (3)请你从不同主体角度为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议。 29茌当今社会，网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式影响着人们的生活，请 你运用思想品德课知识，回答下列问题： 青岛新闻网社区市南论坛版主孙东升，在虚拟世界凝聚爱的力量。他用“故事”这个网 名在网络上搭建爱心平台，通过发帖、召集志愿者等方式，汇聚社会爱心去救助需要救 助的群体和个人，被评为 2012 年度“感动青岛”十佳人物。他成为该市第一个因为在 网络

14、上发起爱心捐助获得十佳人物称号的人。 学习孙东升，我们要做到： (1)_。 (2) _。 参考答案参考答案 1D 2B 3D 4C 5B 6C 7B 8B 9B 10D 11D 12A 13C 14A 15B 16B 17A 18B 19A 20B 21D 22C 23C 24D 25 （1）学生、小区的业主；社会关系。 （2）加强对小区卫生的管理；加大保护环境宣传力度；制定切实可行的保护环境的规章制 度；并严格依规管理，加大惩罚力度。 26 （1）夜晚短信扰民，有欺骗公众的嫌疑；扰乱正常社会秩序；不符合社会公平正义的要 求；应该受到道德谴责甚至法律制裁。 （2）不法分子群发短信；网络信息良莠

15、不齐；国家有关部门应加强网络的法律监管和打击 力度；网络运营商不能唯利是图、放任不管，应该加强对企业运营的监管；公民要理性对待 网络，公民要提升个人媒介素养；幸福生活来自于奋斗来自于实干，不劳而获的思想害人害 己。 （3）网络是把双刃剑，网络不是法外之地是现实生活的延伸，理性对待网络，警惕网络中 的陷阱； 生活有秩序，扰乱社会主义市场经济秩序，应该受到处罚。 每个公民都要有规则意识、敬畏规则、遵守规则、维护规则； 我们要珍惜诚信记录，以诚 实守信为荣，以见利忘义为耻； 诚信是金，诚信是做人的根本准则是安身立命之本；诚信 是企业的无形资产资本；人应该对自己的行为负责。 27 （1）参加志愿服务、

16、参观博物馆、参加社区“绿色低碳”宣传活动 （2） 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们要主动了解社会， 关注社会发展变化， 积极投身于社会实践，在社会实践中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人 之所想，急他人之所急。参与社会的过程，即是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和 成就自己的过程。 28 （1）隐私权；偷看别人的日记，人肉搜索等。 （2）正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短；提高自己的安全防范意识，在上 网时不轻易泄露个人的信息， 不随意答应网友的要求； 在上网时要提高自己的辨别觉察不 良信息的能力，提高自己的抗诱惑能力；遵守网络规则，遵守道德和法律。 （3）有关部门要加强对网站的管理，严厉查处在网上编造和传播谣言的网站；制定相关 法律，做到依法治网，依法惩处违法违规网站；强化群众监督、社会监督，充分发挥公众举 报的作用；加强新闻宣传和舆论监督，大力倡导文明办网、文明上网，大兴网络文明之风， 在全社会形成抵制网络谣言的良好氛围。网站要遵守社会道德规范，自觉抵制网络谣言； 网站要主动引导广大网民特别是青少年文明上网， 积极营造健康文明的网络环境。 网民要 自重、 自律， 自觉抵制网络谣言， 发现不良信息及违法、 违规网站要及时向有关部门举报等。 29(1)在社会生活中学会帮助别人。(2)积极参与社会公益活动。