2020年秋人教版初中化学九年级上册 第三单元《物质构成的奥秘》检测题(含答案)
《2020年秋人教版初中化学九年级上册 第三单元《物质构成的奥秘》检测题(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年秋人教版初中化学九年级上册 第三单元《物质构成的奥秘》检测题(含答案)(7页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 物质构成的奥秘检测题物质构成的奥秘检测题 一、单选题一、单选题 1下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是 A水通电能分解,说明在化学变化中分子可分,原子不可分 B“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动 C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为它们的分子构成不同 D20mL 水与 20mL 酒精混合后体积小于 40mL,是因为分子数目减少 2硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能其原子结构示意图及在元素周期表的信息如 图,下列说法错误的是( ) A硒属于非金属元素 B硒原子核内有 34 个质子 C硒原子核外有 4 个电子层 D硒的相对原子质量是 78.96g 3闪电时空气中有臭氧(化学
2、式 O3)生成。下列说法正确的是( ) A臭氧和氧气混合得到的是纯净物 B氧气与臭氧的化学性质相同 C等质量的臭氧和氧气含有的氧原子个数之比是 1:1 D臭氧与氧气的相互转化是物理变化 4已知 M 2离子核外有 n 个电子,则该元素的原子核内质子数为 An Bn2 Cn2 D2n 5下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是 。 A阴离子带负电,这是因为核外电子数大于质子数 B阳离子带正电,因此带正电的微粒一定是阳离子 C某粒子示意图,表示的是一种阳离子 D氯(Cl)原子得 1 个电子,可形成氯离子(Cl -) 6从氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误 的是: A氧化汞是由汞、氧
3、两种元素组成 B氧化汞分解时元素的种类不变 C在化学变化中分子是最小的粒子 D氧分子能保持氧气的化学性质 7元素 M n+结构示意图 ,则下列各式正确的是( ) Am=2+8 Bm=2+8+n Cm=2+8-n Dm=8+n 8元素周期表中铝元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是 A质子数为 13 B相对原子质量为 26. 98 g C元素符号为 Al D元素名称为铝 9下列有关构成物质的粒子的说法中,正确的是( ) A分子是能保持物质化学性质的唯一粒子 B所有的原子都能构成分子 C镁和氦的原子最外层电子数都为 2,所以它们的化学性质相似 D化学反应前后,分子的数目可能变化 10下列物质
4、由原子直接构成的是( ) ASO2 BKNO3 CHg DFe3O4 11下列物质由非金属元素组成的是() A金刚石 B汞 C镁 D银 二、实验题二、实验题 12某兴趣小组做如图所示实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题 (注:酚酞是一 种酸碱指示剂,遇碱性物质变红色,遇酸性物质不变色,氨水呈碱性) (1)实验 1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 23 滴酚酞试液,看到的现象是_; 由实验 1 得出的结论是_ 。 (2)实验 2(如图甲所示) :烧杯 B 中出现现象的微观解释:_ 。 (3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验 3(如图乙所示)作为对比实验,你认 为 有没有必要?_ ,请
5、阐述你的理由:_ 。 (4)在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小丽对实验装置进行了改进,装置 如图丙所示 (实验操作) 第一步: 向 B、 C、 E 三支试管中直接加入 5mL 的蒸馏水, 各滴入 12 滴无色酚酞溶液, 振荡, 观察溶液颜色。 第二步:A、D 试管中分别加入 2mL 的浓氨水,立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好,并 将 D 试管放在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。 (分析讨论) E 试管放有酚酞溶液的目的是_ 。 进行操作丙时观察到的现象是_ 。 与改进前的实验比较,改进后实验的优点是_ 。 13浩然按图 A 所示装置进行试验,子晗在密闭的试管中进行实验(如图 B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物质构成的奥秘 2020年秋人教版初中化学九年级上册 第三单元物质构成的奥秘检测题含答案 2020 年秋人教版 初中化学 九年级 上册 第三 单元 物质 构成 奥秘 检测 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-153201.html