《14.1.1 同底数幂的乘法ppt课件(共23张ppt)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《14.1.1 同底数幂的乘法ppt课件(共23张ppt)(23页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、14.1 整式的乘法 14.1.1 同底数幂的乘法,人教版 数学 八年级 上册,一种电子计算机每秒可进行1千万亿(1015 ) 次运算,它工作103 s 可进行多少次运算?,列式:1015103,3. 能运用性质来解决一些实际问题.,1. 理解同底数幂的乘法的性质的推导过程.,2. 能运用性质来解答一些变式练习.,素养目标,指数,幂,底数,an 表示的意义是什么?其中a、n、an分别叫做什么?,(-a)n 表示的意义是什么?底数、指数分别是什么?,同底数幂的乘法法则,回 顾旧知,25表示什么? 1010101010 可以写成什么形式?,25 = .,1010101010 = .,22222,1
2、05,(乘方的意义),(乘方的意义),式子103102的意义是什么?,这个式子中的两个因式有何特点?,103 102 = = 10( ) ; 23 22 = = = 2( ),(101010)(1010),(222)(22),22222,5,5,a3a2 =,(a a a),3个a,(a a),2个a,= a a a a a,5个a,5,= a( ).,请同学们观察下列各算式的左右两边,说说底数、指数有什么关系? 103 102 = 10( ) 23 22 = 2( ) a3 a2 = a( ),5,5,5,= 10( ); = 2( ); = a( ) .,3+2,3+2,3+2,猜想: a
3、m an=? (m、n都是正整数) 分组讨论,并尝试证明你的猜想是否正确.,猜想: am an= (m、n都是正整数),am+n,am an =,(aaa),m个a,(aaa),n个a,(乘方的意义),= aaa,(m+n)个a,(乘法结合律),=am+n,(乘方的意义),即,am an = am+n (当m、n都是正整数),猜想与证明,am an = am+n (m、n都是正整数),同底数幂相乘,,底数,指数 .,不变,相加,运算形式,运算方法,幂的底数必须相同,相乘时指数才能相加.,如 4345=,43+5,=48,同底数幂的乘法性质,amanap =,am+n+p,(m、n、p都是正整数
4、),当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢? 怎样用公式表示?,同底数幂的乘法运算法则,am an = am+n (m、n都是正整数) amanap = am+n+p (m、n、p都是正整数),同底数幂的乘法的法则的运用,例1计算: (1) (2) (3) (4),(5)(b+2)3(b+2)4(b+2),解: (1) x2x5 =x2+5 =x 7.,(2) aa6 =a1+6 =a7.,a=a1,-2,=(-2)1+4+3 =(-2)8 =256,(3) (-2)(-2)4(-2)3,(4) xmx3m+1=xm+3m+1 = x 4m+1.,(5) ( b+2)3(b+2)
5、4(b+2)=(b+2)3+4+1=(b+2)8,思考:该式中相同的底数是多少?,(-2)(-2)4(-2)3 -21+4+3=-28 =-256,不要忽略指数是“1”的因式,如:aa6a0+6 . 2. 底数是单项式,也可以是多项式,通常把底数看成一个整体来运算,如:,1.下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? (1)b5 b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( ) (3)x5 x5 = x25 ( ) (4)y5 y5 = 2y10 ( ) (5)c c3 = c3 ( ) (6)m + m3 = m4 ( ),b5 b5= b10,b5 + b5 = 2b5,x5
6、x5 = x10,y5 y5 =y10,c c3 = c4,m + m3 = m + m3,同底数幂的乘法的法则的逆运用,例2 已知:am=4, an=5.求am+n 的值.,分析 把同底数幂的乘法法则逆运用,可以求出值.,解: am+n = am an (逆运算) =4 5 =20,当幂的指数是和的形式时,可以逆运用同底数幂乘法法则,将幂指数和转化为同底数幂相乘,然后把幂作为一个整体带入变形后的幂的运算式中求解.,2. 已知2x=3,2y=6,试写出2x+y的值.,解:2x+y =2x2y =36 =18,1.计算a6a2的结果是() Aa3 Ba4 Ca8 Da12,2.计算:a2a3=,
7、C,a5,1. x3x2的运算结果是( ) A. x2B. x3C. x5D. x6,C,2.计算2x4x3的结果等于_,2x7,3.计算:,(1) x n xn+1 ;,(2) (x+y)3 (x+y)4 .,解:,x n xn+1 =,xn+(n+1),= x2n+1,am an = am+n,公式中的a可代表一个数、字母、式子等.,解:,(x+y)3 (x+y)4 =,(x+y)3+4 =(x+y)7,1.填空: (1) 8 = 2x,则 x = ; (2) 8 4 = 2x,则 x = ; (3) 3279 = 3x,则 x = .,23,3,23,22,=,25,5,3,33,32,=,36,6,2. 如果an-2an+1=a11,则n= .,6,已知:am=2, an=3.求am+n =?,解: am+n = am an (逆运算) =2 3=6,学到了什么?,知识,同底数幂相乘, 底数 指数 am an = am+n (m、n正整数)(注:这个性质也适用于三个及三个以上的同底数幂相乘,不变,,相加.,方法,“特殊一般特殊” 例子 公式 应用,易错点,(1)不要忽略指数是“1”的因式. (2)底数可以是单项式,也可以是多项式,通常把底数看成一个整体来运算.,
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