2020年秋部编版八年级语文上册 第一单元 课时测试卷（含答案）

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1、第一单元 1 消息二则 见学生用书 P2 1下列各组词语中加点字的注音有误的一项是( C ) A荻 (d )港 巩 (gng)固 无锡 (x) B渡 (d )江 封锁 (su) 铜陵 (l ng) C要塞 (s ) 督 (d)战 歼 (jin)灭 D泄 (xi )气 溃 (ku )退 芜 (w )湖 【解析】 C 项有误，“要塞”中的“塞”读作 s i。“塞”字为多音字。读 si 时， 义项有： 把东西放进有空隙的地方； 填入。 塞子。 如“塞住”“瓶塞”。 读 s i 时，义项有：可做屏障的险要地方。如“边塞”“要塞” 。读 s时，义同 “塞(si)”，用于某些合成词中。如“塞擦音”“塞音”

2、“塞责”。 2下列句子中加点成语使用不当的一项是( D ) A自从学校严肃处理了几个严重违纪的学生，校园这几天倒也风平浪静 。 B公安部“猎狐行动”以锐不可当 之势，打击了一大批外逃贪官。 C真希望在游戏中英勇善战 的小明能把精力用在学习上。 D春风以摧枯拉朽 之势，吹红了桃杏，吹绿了杨柳。 【解析】 “摧枯拉朽”指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。词性 是贬义，用在春风给万物带来了生机这一语境中不合适。 3下列句子中加点词语的感情色彩发生变化的一项是( C ) A我西路军当面之敌亦纷纷溃退 。 B英勇 的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。 C此处敌军抵抗较为顽强 。 D国民

3、党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄 气 。 【解析】 “顽强”是褒义词，意思是坚强、坚硬。在这里当“顽固”讲，用作 贬义。 4下列句子的表达方式不同于其他三项的一项是( B ) A英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。 B此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国 民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 C 长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、 芜湖线， 渡至繁昌、 铜陵、 青阳、 荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。 D和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所 遇之抵抗，甚为微弱。 【解析

4、】 ACD 项的表达方式是记叙，B 项的表达方式是议论。 “课内外勾连”小贴士 正是因为有了人民解放军的英勇善战， 我们才有了今天这来之不易的幸福生 活。因此，我们在展望未来的同时，也要铭记历史。 庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会在京隆重举行 央广网北京 2019 年 10 月 2 日消息(新闻联播) 壮阔七十载，奋进新时代。10 月 1 日上午，庆祝中华人民共和国成立 70 周 年大会在北京天安门广场隆重举行，20 余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行 欢庆共和国 70 华诞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重 要讲话并检阅受阅部队。 国庆佳节之际，神州大地山河壮丽、万众

5、欢腾，首都北京花团锦簇、旌旗飘 扬。蓝天丽日下，天安门城楼庄严雄伟。城楼红墙正中悬挂着毛泽东同志的巨幅 彩色画像。城楼檐下 8 盏大红灯笼引人注目，东西平台上 8 面红旗迎风招展，烘 托出喜庆的节日气氛。 天安门广场上，大型“红飘带”主题景观庄重、灵动，寓意红色基因连接历 史、现实、未来。人民英雄纪念碑前，竖立着伟大的革命先行者孙中山先生的画 像，巨大的“国庆” “1949”“2019”立体字样分外醒目。 10 时整，庆祝大会开始。全体起立，70 响礼炮响彻云霄，国旗护卫队官兵 护卫着五星红旗，迈着铿锵有力的步伐，从人民英雄纪念碑行进至广场北侧的升 旗区。中国人民解放军联合军乐团奏响雄壮的义勇

6、军进行曲 ，全场齐声高唱 中华人民共和国国歌，鲜艳夺目的五星红旗冉冉升起，在天安门广场上空迎风飘 扬。 随后，习近平发表重要讲话。习近平在讲话中指出，70 年前的今天，毛泽 东同志在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立， 中国人民从此站起来了。 这一伟大事件，彻底改变了近代以后 100 多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命 运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。70 年来，全国各族人民同心同 德、艰苦奋斗，取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天，社会主义中国巍然屹 立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够 阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。 习近平强调， 前进

7、征程上， 我们要坚持中国共产党领导， 坚持人民主体地位， 坚持中国特色社会主义道路， 全面贯彻执行党的基本理论、 基本路线、 基本方略， 不断满足人民对美好生活的向往，不断创造新的历史伟业。我们要坚持“和平统 一、一国两制”的方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推动海峡两岸关系和平 发展，团结全体中华儿女，继续为实现祖国完全统一而奋斗。我们要坚持和平发 展道路，奉行互利共赢的开放战略，继续同世界各国人民一道推动共建人类命运 共同体。 中国人民解放军和人民武装警察部队要永葆人民军队性质、 宗旨、 本色， 坚决维护国家主权、安全、发展利益，坚决维护世界和平。 习近平讲话结束时，全场响起长时间热烈的掌

8、声。 10 时 15 分，阅兵仪式开始。雄壮的军乐声中，习近平乘车沿着宽阔的长安 街，依次检阅 15 个徒步方队、32 个装备方队。近 15 000 名受阅官兵整齐列阵、 英姿勃发，580 台受阅装备在阳光下熠熠生辉。这是中国特色社会主义进入新时 代的首次国庆阅兵，也是共和国武装力量改革重塑后的首次整体亮相。 检阅车徐徐前行，全军将士激情满怀。“同志们好！”“同志们辛苦了！” 习近平的亲切问候振奋军心。“主席好！”“为人民服务！”受阅官兵的响亮回 答声震长空。习近平乘车驶回天安门途中，受阅官兵齐声高呼：“听党指挥！能 打胜仗！作风优良！” 检阅完毕，习近平登上天安门城楼。 10 时 43 分，

9、空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕。 天安门前，仪仗方队高擎党旗、国旗、军旗，沿着东长安街阔步走来。气势 如虹的领导指挥方队、陆军方队、海军方队、空军方队、火箭军方队紧随其后， 展示钢铁长城的时代风貌；战略支援部队方队、联勤保障部队方队、院校科研方 队、文职人员方队首次亮相国庆阅兵，显示改革强军的崭新气象；武警部队方队 步伐铿锵，展示忠诚卫士的使命担当；女兵方队英姿飒爽，展示巾帼不让须眉的 豪迈情怀；预备役部队方队、民兵方队亮相阅兵场，体现我国后备力量建设的时 代风采；维和部队方队威武雄壮，体现中国军队作为和平之盾的贡献与力量 15 个徒步方队，迈着雄健的步伐依次通过天安门广场，接受祖国和人民

10、检阅。 马达轰鸣，震天动地。32 个装备方队分为陆上作战、海上作战、防空反导、 信息作战、无人作战、后装保障、战略打击 7 个模块，按照联合作战编成隆隆驶 来，接受检阅。这次受阅装备全部为中国制造，40%为首次亮相。坦克、战车、 火炮、导弹、无人机这些捍卫国家主权统一、领土完整，捍卫民族尊严和人 民安宁的武器装备在天安门城楼前一一通过，热烈的掌声此起彼伏。 振翅长空，雄鹰翱翔。11 时 23 分许，11 个空中梯队从远方呼啸而来，全场 目光投向天安门上空。领队机梯队拉出 7 道彩烟，开启了空中梯队的帷幕。预警 指挥机梯队、海上巡逻机梯队、运输机梯队、支援保障机梯队、轰炸机梯队、加 受油机梯队、

11、舰载机梯队、歼击机梯队、陆航突击梯队依次低空飞过。教练机梯 队划出 7 条彩带，向共和国献上生日祝福。 看到受阅部队军容严整、军威雄壮，习近平等领导同志频频鼓掌，现场观礼 的各界代表神情振奋、掌声如潮。 11 时 32 分，现场合唱团唱响今天是你的生日，中国 ，以“同心共 筑中国梦”为主题的群众游行开始。 游行分“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章，10 万群众、70 组彩车组成 36 个方阵和 3 个情境式行进，展现中国共产党团结带领全党全国各 族人民从站起来、富起来到强起来的伟大征程，抒发对中国共产党、中华人民共 和国的由衷赞美和真情热爱。 庆祝大会历时 2 小时 40 分钟，于

12、12 时 40 分圆满结束。 (有删改) 5给这则新闻加上副标题。 _天安门广场_举行盛大阅兵仪式和群众游行(何地) _习近平_发表重要讲话并检阅受阅部队(何人) 6第一段概括了文章的主要内容，是消息结构的_导语_部分，主体部分是按 照_时间_顺序报道的，请理清阅兵仪式的流程：主席检阅( 仪仗方队 ) 装备方队( 空中梯队 )群众游行。 【解析】 导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，扼要地揭示新闻的 核心内容。新闻导语为新闻消息的开头，以极其简洁的文字写出消息中最重要、 最精彩的事实。第一段概括了文章的主要内容，是消息结构的导语部分。从“10 时整、随后、10 时 15 分、10 时

13、43 分、11 时 23 分许、11 时 32 分、12 时 40 分 圆满结束”等时间词语判断，主体部分是按照时间顺序报道的。阅兵仪式的流程 所填充的部分可从文中的“天安门前，仪仗方队高擎党旗、国旗、军旗，沿着东 长安街阔步走来”提取“仪仗方队”作为答案。从“振翅长空，雄鹰翱翔。11 时 23 分许，11 个空中梯队从远方呼啸而来”提取“空中梯队”作为答案。 7第二段是什么描写？在结构和内容上有何作用？(建议答题字数：35 字左右) 【答案】环境描写(景物描写)。作用：结构上：引出下文。内容上：交代事件的 时间、地点，烘托出喜庆的节日气氛。 【解析】 “神州大地山河壮丽、万众欢腾，首都北京花

14、团锦簇、旌旗飘扬。蓝 天丽日下，天安门城楼庄严雄伟。城楼红墙正中悬挂着毛泽东同志的巨幅彩色画 像。城楼檐下”为典型的环境描写(景物描写)。从内容上看，交代事件的时 间、地点等环境特点，“烘托出喜庆的节日气氛”，为下文阅兵设置背景，抒发 了自豪之情。从结构上看，引出下文的主体事件，为下文的情节发展做铺垫。 8 【以读促写】语文老师在“新闻探究学习”课上说：同学们，一周前，我已让 各位同学搜集并阅读半年来国内外的重要新闻， 推荐 10 则你最关注的新闻作品。 我从大家推荐的作品中选出了 10 则新闻， 下面一则新闻就是 10 则新闻中同学们 关注度最高的。请同学们说说对这则新闻的看法。 2018

15、年 2 月 23 日，黑龙江省教育厅发布关于实施推迟中小学生早上上学 时间工作的指导意见 ，要求从 2018 年 3 月 1 日起，全省小学生、初中生早晨到 校时间不得早于 8：00，高中生早晨到校时间不得早于 7：30。 假如你要上台发言，你会怎么说？(含标点限 100 字之内) 【答案】示例：推迟中小学生早上上学时间，充分体现了党和国家对我们青少年 的关心和爱护。对此，我们不仅要遵守教育厅发布的通知，更要努力学习，回报 党和国家，不辜负他们对我们的期望。 2 首届诺贝尔奖颁发 见学生用书 P4 1下列各组词语中加点字的注音有误的一项是( B ) A颁 (bn)发 逝 (sh )世 卓 (z

16、hu )有成效 B渗 (cn)透 授 (sh u)奖 即 (j )日 C瑞 (ru )典 挪 (nu )威 疗 (li o)法 D遗 (y )嘱 拨 (b)款 荷 (h )兰 【解析】 B 项“渗透”中的“渗”读作 sh n。 2下列句子中没有错别字的一项是( D ) A诺贝尔奖的评义权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 B经济学家帕西，他建立了促进国际仲栽的各国议会联盟。 C1867 年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使 他获得巨颚收入。 D诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝 尔奖的评定无关。 【解析】 A 项中的“评义”应改为“评议”

17、； B 项中的“仲栽”应改为“仲裁”； C 项中的“巨颚”应改为“巨额”。 3下列对句子中加点词语的含义理解有误的一项是( A ) A瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发 了诺贝尔奖。(颁发：发布命令、 指示、政策等。) B 根据诺贝尔的遗嘱 ， 诺贝尔奖由 4 个机构(瑞典 3 个， 挪威 1 个)颁发。 (遗嘱： 人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。) C他在血清疗法的研究方面卓有成就 。(卓有成就：有突出的成绩。) D他在诗歌创作方面颇有建树 。(建树：建立的功绩。) 【解析】 A 项“颁发”有两种含义，一是指发布(命令、指示、政策等)，二是 指授予(勋章、

18、奖状、证书等)。句中“颁发”的含义应取第二种。 4下列对病句的修改不正确的一项是( B ) A至 2018 年，世界上已有逾 900 多名科学家获得了诺贝尔奖。(删去“逾”或 “多”) B 通过实地研究， 使科学家们提出了新的改革方案。 (将“方案”改为“措施”) C由于运用了全新的技术手段，该厂生产效率有了很大的改进。(将“改进”改 为“提高”) D 诺贝尔奖评委会通过并讨论了本年度诺贝尔奖获奖名单。 (将“通过”和“讨 论”互换位置) 【解析】 A 项中“逾”“多”同时修饰数词“900”， 重复赘余， 应删去其中一个。 修改正确。B 项为滥用介词，淹没主语，正确的修改方法应该是删掉“使”。

19、故 给出的修改方法错误。 C 项“生产效率”与“改进”搭配不当， 可改为“提高”。 修改正确。 D 项“通过”“讨论”语序不当， 应该先“讨论”， 之后再“通过”。 修改正确。 5下列句子中标点符号使用有误的一项是( D ) A君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。 中庸所谓“君子和 而不流”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。 B今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴(物理学奖)，他发现了 X 射线；荷兰 的范托夫(化学奖)，他发现了化学动力学定律和渗透压定律。 C抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的 序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。 D

20、根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、 化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。” 【解析】 句号应放在引号外面。 “课内外勾连”小贴士 两文都是新闻；都与诺贝尔奖有关。 _ 能否参加诺奖授奖仪式，还要看身体情况 王君平 2015 年 10 月 6 日 9 时，一件灰色毛衫罩着紫红色的衬衣，屠呦呦在家中接 受了记者的采访。 “作为一个科研工作者，获得诺贝尔奖是一项很大的荣誉。这 是中国的骄傲， 也是中国科学界的骄傲。 ” 【A】 屠呦呦坦言， 青蒿素的研究成功， 是当年研究团队集体攻关的成绩。而青蒿素获奖是中国科学家群体的荣誉，它标 志着中医研

21、究科学得到国际科学界的高度关注和认可。 三句话不离本行，屠呦呦说起_倾注_(倾泻倾注 专注)了她 40 多年心血 的青蒿素滔滔不绝。虽然已 85 岁，但她记忆力惊人，能准确地说出青蒿植物分 类的英文名称，还指出当初日本植物学家在编订草本植物时定名有误。生涩的专 业词语，再加上屠呦呦软软的吴侬口音，让人有时反应不过来，但又不得不佩服 老人家的执着。她面前的茶几上放着两本书，其中一本是她编著的青蒿及青蒿 素类药物 。在回答记者提问时，她常常下意识地随手翻起这本书。 “一个科研项目的成功不会很轻易，要做出艰苦的努力。”屠呦呦说。 让屠呦呦没想到的是，青蒿素研究不断被国际_认可_(认可 认识 认知)。

22、 2011 年 9 月，屠呦呦获得被称为“诺奖风向标”的拉斯克奖。如同展开双翼的 拉斯克奖杯被放置在对面的书架上，旁边摆放着屠呦呦和女儿、外孙女的合影， 这是屠呦呦去领奖时和家人的合影，被屠呦呦老伴称之为最温馨的照片。 【B】整个采访过程，屠呦呦表情平静，鲜有笑容。对屠呦呦来说，获得诺 奖没有特别的感觉，有一些意外，但也不是很意外。在她看来，荣誉是荣誉，要 辩证看待，科学研究不是为了争名争利。淡定从容的背后，是她对中医药执着的 坚持。在她看来，中医药确实是伟大宝库，应该让它发挥出更多有价值的成果， 为人类健康造福。她说，青蒿素是传统中医送给世界人民的礼物，此次获得诺奖 是中国科学事业、中医科学

23、走向世界的一个荣耀。 获得诺奖后，屠呦呦的电话被打“爆”了。诺贝尔生理学或医学奖评委会约 定在北京时间 6 日 15 时与她通话。诺贝尔生理学或医学奖委员会秘书长乌尔 班 林达尔正式通知屠呦呦获奖，并向她表示祝贺，希望她能参加授奖仪式。屠 呦呦表示感谢，但能否参加授奖仪式还要看到时的身体情况。 在屠呦呦手中，一株小草改变世界，中国之蒿由此走向世界。 (人民日报2015 年 10 月 07 日 04 版) 6请在文中括号内选择一个恰当的词语填入横线处。 7文中有画线句【A】 【B】两句，请任选其中一句，进行赏析。(建议答题字数： 80 字左右) 【答案】示例一： 【A】句：间接引用人物语言，“坦

24、言”是集体攻关的功劳， 体现科研离不开个人探索，同时也说明科研需要团队合作，表现屠呦呦强烈的集 体主义精神、团队合作意识和谦逊的态度，在荣誉面前没有居功自傲。 示例二： 【B】句：这句话属于神态描写，“平静”“鲜有笑容”体现了她获奖 后的淡定从容。在她看来，科学研究不是为了争名争利。“平静”也能体现她在 工作中的坚毅与韧性，表明她对中医药研究的执着、坚定。 8“能否参加诺奖授奖仪式，还要看身体情况”仅是原文的副标题，请根据全 文内容，给本文拟写一个主标题，不超过八个字。 【答案】示例：淡定背后的执着 9其实早在屠呦呦获“拉斯克奖”之时，就有媒体专门开版对相关话题进行了 评论，请你根据下面材料发

25、表你的观点。(建议答题字数：70 字左右) 据报道，屠呦呦当年在实验中陷入困境，最后遍查古籍，在 1 700 年前东晋 葛洪的肘后备急方中找到线索(青蒿一握，以水二升渍，绞取汁)，才取得重 要突破。 但有反对中医者认为， 不能夸大中医药古籍在发现青蒿素的过程中起到的作 用。古书中提到的传统加热煎服，会破坏青蒿素的化学结构，从而失去疗效。是 化学研究和提纯工艺，才让青蒿素得以开枝散叶，是通过大量的化学实验分析， 才确定了青蒿素治疗疟疾的原理。 【答案】示例：青蒿素的成功，应该归功于现代医学，而不是中医药，但不能否 认， 青蒿素的发现跟中医药有着相当紧密的联系。中国的传统医学需要运用现代 的技术来

26、发扬光大。 【古文阅读】阅读下面的文言文，回答问题。 慧庆寺玉兰记 戴名世 玉兰在佛殿下凡二株高数丈盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎 丘亦有玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧 庆远甚。然非朱先生 以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先 生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。 余寓舍距慧庆一里许， 岁丁亥春二月， 余昼闲无事， 独行野外， 因叩门而入。 时玉兰方开，茂密如曩 时。余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然， 原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧 庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜 者之可久也。花

27、虽微，而物理有可感 者，故记之。 【注释】朱先生：指朱彝尊，清初文学家，曾任史官。曩(nng)：从前。 幽潜：指幽居避世。物理：事物盛衰的道理。 10解释下列句中加点的词。 (1)其实不及 慧庆远甚_比得上_ (2)先生去 _离开_ 11用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处) 玉兰在佛殿下/凡二株/高数丈/盖二百年物 12用现代汉语翻译文中画横线的句子。 虎丘亦有玉兰一株，为人所称。 【答案】虎丘山也有一株玉兰，历来被人们称道。 13文中写了两处玉兰花，表达了作者怎样的人生感悟？(建议答题字数：60 字 左右) 【答案】通过两处玉兰花的对比，表达了不要被虚名所迷惑，要靠自己的观察体 悟

28、来认识事物，以及只有潜心钻研，凭借真才实学才能走得久远的感悟。 【参考译文】 慧庆寺玉兰记 玉兰栽在佛殿的下面， 一共有两株， 好几丈高， 大概有两百多年了。 花开时， 花朵密集繁盛， 看上去就像堆砌的白雪。 虎丘山也有一株玉兰， 历来被人们称道。 虎丘是繁华的游览胜地，游客来往众多，所以那里的玉兰花容易出名，其实远远 不如慧庆寺的这两株。如果不是朱先生因有太史的名望而成为贵客的话，那么慧 庆的玉兰，可能最终会没有人知道。过了很久，朱先生离开了，寺门白天也是关 闭着，不再有人专为看花而来了。 我的寓所离慧庆寺一里多，康熙四十六年的初春二月，我白天闲来无事，独 自在野外漫步，便敲开寺门进去。时值

29、玉兰刚开，茂盛繁密与过去并无二样。我 赞叹花开花落， 自有一定的时节， 开谢盛衰的气运机遇各自适应自身的自然规律， 原本与人世间没有牵连，并不因人对它的知遇与否而决定它的盛衰与否。现在虎 丘的玉兰，形神逐渐衰败了，而在慧庆寺的依然如故，由此也可见虚名是靠不住 的，而幽居避世的却可以保持久远。花虽然轻微，而其蕴含的事物盛衰的道理还 有让人可以感悟的方面，所以作文记下来。 3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记_见学生用书 P6 1下列各组词语中加点字的注音无误的一项是( D ) A气氛 (f n) 轻盈 (y ng) 震 (zh n)耳欲聋 B悄 (qio)然 翘 (qi o)首 屏息敛 (lin)声

30、 C刹 (sh )那 沸 (f i)腾 眼花缭 (li o)乱 D凌 (l ng)空 慷慨 (ki) 潇 (xio)洒自如 【解析】 A 项“气氛” 中的 “氛” 读作 fn； B 项“悄然”中的“悄”读作 qio； C 项“刹那”中的“刹”读作 ch 。 2下列句子中加点成语使用不正确的一项是( C ) A这时一道闪电仿佛一把利剑划破长空，紧接着震耳欲聋 的炸雷响了起来，随 后豆大的雨点倾盆而下。 B捏着一把汗的众人如梦初醒 般地回过神来，发出阵阵喝彩声。 C来到海边，极目远望，碧蓝的海水让人看得眼花缭乱 。 D在敌人的刺刀面前，刘胡兰从容不迫 。 【解析】 C 项“眼花缭乱”是指眼睛看见复

31、杂纷繁的东西而感到迷乱。用在此 处不符合语境。 3下列句子中标点符号使用错误的一项是( B ) A这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 B谈到怎样教育青少年一代？基础教育如何适应时代的要求？这位教育家有着 深刻而独到的见解。 C“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。 D他说：“了不起，你们中国的人才太多了！” 【解析】 B 项前两个分句都是陈述句，应将问号改成逗号。 4下列句子使用了比喻的修辞方法的一项是( C ) A她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。 B她那修长美妙的身体犹如被空气托住了。 C她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波

32、之中。 D如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由 衷的赞赏。 【解析】 判断一个句子是否是比喻句，关键不在于句中是否有比喻词，而在于 句中是否有喻体出现。A 项是描写句；B 项是描写句；C 项句中把“身体”比作 “箭”，是比喻句；D 项是陈述句。 5下列说法有误的一项是( D ) A课文“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记是一篇新闻特写。 B新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的片段、剖面或者细节， 做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。 C特写表现的一般是一个特定的时空交汇点上的形象画面。 D特写和消息一样，往往要报道新闻事件的全过程。 【解析】 新闻特写兼有新闻

33、和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真 实性，所以更接近于通讯体裁。简要和迅速地报道新闻事实，是新闻特写与消息 的共同点所在。二者差异在于，消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则 主要描绘新闻事件中的片段。D 项说法错误。 “课内外勾连”小贴士 两文都运用了侧面描写的手法。 一个人的精彩 周洋勇夺女子 1 500 米短道速滑金牌速写 “就剩下你自己了，你要全力去拼！” 中国短道速滑队主教练李琰拍拍自己弟子周洋的肩膀， 叮嘱她如何独自面对 女子 1 500 米决赛。 这是李琰赛前最不愿看到的结果。因为有了周洋的存在，中国女子短道速滑 队非常有希望冲击冬奥会女子 1 500 米短道速滑金

34、牌，毕竟周洋在近两年的国际 大赛上表现非常抢眼，连续两个赛季女子 1 500 米世界排名第一位。虽然在比赛 中也常常陷入韩国选手的包围圈，但是如果有王濛和她配合，冠军从来就没落到 他人手中，两人构成了中国队在这个项目上的“双保险”。 天不遂人愿。半决赛中，第二组出场的王濛被美国选手罗伊特撞倒，却被裁 判判罚犯规，彻底无缘 1 500 米决赛。看着王濛摔倒爬起来后无奈地在赛场外道 绕圈，周洋有些揪心。半决赛前队长王濛告诉过她别看自己比赛，怕她紧张，周 洋没当回事。但看到王濛真的摔了，她一下子就觉得像缺了主心骨，心里不踏实 起来。随后在第三组出战，周洋就有点缩手缩脚，好在还是顺利进入决赛。 决赛中

35、，18 岁的周洋必须一个人孤军奋战，独自面对三名韩国选手的“围 剿”，上届都灵冬奥会王濛曾因此落败仅获铜牌，难道这一幕又要上演吗？ 此刻，教练李琰心里也没有把握。虽然这种最坏的情况中国队赛前已经考虑 到， 她刚刚也告诉周洋在场上的应对策略， 要她拼尽全力， 不管拿第几都没关系。 但平日里说话轻声细语、被大家叫作“乖宝宝”的周洋，第一次站在奥运会决赛 赛场，究竟会有怎样的表现？ “这就是一场比赛， 不要把它想成奥运会。 周洋可以！ 周洋一定要相信自己！ ” 站在起跑线前，周洋在心里把这句话念了好几遍。队长王濛摔倒的一幕还在她脑 子里重演，她知道自己有些紧张，但从 8 岁起学习滑冰，不就是为了这一

36、次机会 吗？ 起跑后，半决赛中超越了王濛的罗伊特又在决赛中制造“混乱”，与领先的 韩国选手发生身体接触，紧随其后的周洋被挤到第四、第五的位置，身为世界纪 录保持者的周洋离这枚金牌似乎越来越远。 但周洋稳住身体，开始加速滑行，并在不断变换位置的过程中寻找机会。教 练席上观战的李琰有点不敢相信自己的眼睛， 她看得出周洋是按照赛前既定的战 术去滑，但是她真的滑得非常快，而且不停地换位要知道，这是在 1 500 米 比赛中很少运用的战术，因为很可能没到冲刺就已经筋疲力尽。 可周洋就是拼了命在滑。在比赛还剩三圈的时候，周洋如闪电破空，瞬间冲 到了第一位。尽管身后的对手被甩得越来越远，但场上的周洋没有任何

37、减速的迹 象，只是奋力向前冲。 “我脑子当时一片空白，就想着往前冲，别让对手追上。 ”当用余光注意到 自己已经遥遥领先时，周洋像她的队长王濛一样举起双手，放慢速度通过终点， 迎接她的是身材娇小、纵情呐喊的教练李琰。师徒二人一个大大的拥抱后，周洋 突然发现，教练流泪了。 “周洋太不容易了！这孩子是默默地发狠，狠起来让人无法想象，王濛夺冠 军的时候我没哭，这次我哭了。 ”个性坚强的李琰谈起刚才那激动人心的一幕， 眼中依旧有泪光闪动。 以打破奥运会纪录的成绩为中国队创纪录地拿到一届冬奥会的第三枚金牌， 同时还成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军和第一个短道速滑女子1 500米冬奥 会冠军，2 分 16

38、秒 993 毫秒的时间里，周洋已经用一个人的精彩创造了中国队 一连串新的纪录！ “这是我的梦想。我特别想拿 1 500 米冠军。”走下领奖台，这个文静的女 孩羞涩地笑着说，“我还有一个心愿没完成，就是拿接力金牌。” (选自解放军报 ，有删改) 6这则新闻以“就剩下你自己了，你要全力去拼”开头，有什么好处？(建议答 题字数：40 字左右) 【答案】制造悬念，渲染夺冠的艰巨性和急切心态；照应文题，突出“一个 人”，为下文描写夺冠的“精彩”做铺垫。 7这则新闻的中心是写周洋夺冠，而文中却多次写教练李琰。请简要分析作者 这样写的用意。(建议答题字数：65 字左右) 【答案】以教练李琰的担心写出了形势的

39、不利，衬托了周洋夺冠的不易，突出 了夺冠的“精彩”； 借教练的眼睛和评价写周洋在赛场上的拼搏精神和平日训 练的顽强刻苦。 8简要分析在这则新闻速写中周洋的主要形象特征。(建议答题字数：120 字左 右) 【答案】 由“平日里说话轻声细语、被大家叫作乖宝宝”“这个文静的女 孩羞涩地笑着说”等语句可以看出生活中的周洋是个温柔文静的女孩； 由“周 洋可以！周洋一定要相信自己！”“拼了命在滑” “狠起来让人无法想象” “还有 一个心愿没完成”等语句可以看出训练及赛场上的周洋是个自信、顽强刻苦、有 理想追求的女孩。(要从生活和训练比赛两个方面作答) 9文末周洋说完最后一句话后，记者没有做任何评论。你认为

40、有没有必要评论 一下？如果没有必要，请说明理由；如果有必要，请做简要评论。 【答案】观点一：没有必要。理由示例：“一个人的精彩”已经结束，记者在 倒数第二段已经对其进行了总结评论。结尾引用周洋的话语，只是想体现她的 理想追求，间接表达人们对周洋的期望。再进行评论，就属于画蛇添足，与主题 无关了。 观点二：有必要。评论示例：这真是一个有理想有追求的顽强女孩，她那股不服 输的劲头真让人喜欢。我们真切地期待着她的下一次成功！(言之有理即可) 【古诗词阅读】阅读下面的词，回答问题。 望江南超然台 作 北宋苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕 春水一城花。烟雨暗千家。 寒食 后，酒醒却咨嗟。休

41、对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。 【注释】超然台：作者于熙宁七年十一月至密州，“处之期年”，即八年底， 动工修葺园北旧台，并由其弟苏辙命其名曰“超然”，这就是超然台。壕：护 城河。寒食：节令。旧时清明前一天(一说两天)为寒食节。咨嗟：叹息、慨 叹。 故国：这里指故乡、故园。新火：唐宋习俗，清明前两天起，禁火三日。 节后另取榆柳之火称“新火” 。新茶：指清明前采摘的“明前茶” 。 10词的上片写词人登台所见的“未老”的春景，请你用自己的语言进行描绘。 (建议答题字数：70 字左右) 【答案】示例：春天还没有过去，微风习习，柳枝斜斜随之起舞。登上超然台远 远眺望，护城河只半满的春水微微闪

42、动，城内则是缤纷竞放的春花。更远处，家 家瓦房均在雨影之中。 11当代作家吴韵汐曾在苏轼：一蓑烟雨任平生一文中评价此词：词间有淡 淡的惆怅，更多的是一股卓立于人间的“超然”。你认为词中哪两句话最能体现 “一股卓立于人间的超然”？并结合词句内容进行简析。(建议答题字数： 80 字左右) 【答案】“休对故人思故国，且将新火试新茶”。意思是：不要在老朋友面前思 念故乡了，姑且用新火来烹煮新茶，趁着时光未老，借吟诗饮酒来自得其乐吧。 由此可知，这两句表达了词人强作“超然”以自我安慰之情。 4 一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成 功着舰 见学生用书 P8 1下列各组词语中加点字的注音无误的一项是(

43、 B ) A渤 (b )海 澎湃 (b i) 坠 (zhu )毁 B浩瀚 (h n) 揪 (ji)心 绽 (zh n)放 C参 (shn)数 紧绷 (bng) 咆哮 (xi o) D娴 (xi n)熟 镌 (ju n)刻 舰艉 (wi) 【解析】 A 项“澎湃”中的“湃”读作 p i； C 项“参数”中的“参”读作 cn； D 项“镌刻”中的“镌”读作 jun。 2下列句子中加点成语使用有误的一项是( C ) A 调查研究要深入细致， 一丝不苟 ； 粗枝大叶， 马马虎虎， 是不会达到目的的。 B两军展开了惊心动魄 的对决，盟军一浪浪的攻势余波未尽，德军又如飓风般 狂卷而至。 C他当初用一万块钱

44、白手起家 ，至今已拥有百万资产。 D这本书是作者花费大半生光阴，殚精竭虑 写成的。 【解析】 C 项“白手起家”形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 此处的“他”有创业资金，所以不能用“白手起家”。 3下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( C ) A从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起 伏行进。 B歼15 舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。 C辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰辽宁舰斩浪向前。 D刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地 停了下来。 【解析】 ABD 三项使用了比喻的修辞手法，C 项使用了拟人

45、的修辞手法。 4下列句子中标点符号使用有误的一项是( D ) A“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。 B许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！” C着舰指挥员：“航向，航速” D“咔嚓！”，“咔嚓！”随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着 舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册 上。 【解析】 D 项“咔嚓！”“咔嚓！”两个引号连用，中间不加逗号，应将逗号 删去。 “课内外勾连”小贴士 我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程， 展现了我国在富国强兵的道路 上取得的巨大进步，而这些进步是离不开兢兢业业的工作人员的。 “辽宁舰”上最后的八天七夜

46、追记航空工业英模罗阳 这是罗阳最后的八天七夜。 11 月 25 日，沈阳。天色阴沉，寒风凛冽。在外奔波 17 天。罗阳回家了。 傍晚时分，汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。 车窗外，有他熟悉的温暖的家。可他，永远回不去了。 “辽宁舰”上的八天七夜，是他和同事们，和他心爱的战机共同度过的最后 一段时光。让我们走进罗阳最后的八天七夜，细说这位“航空英雄”和他执着的 航空信念 11 月 18 日 晴 初登“辽宁舰” 带着旅途奔波的疲惫， 11月18日早晨7时， 罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”， 开始执行歼15 起降飞行训练任务。 罗阳匆匆把行李放下，没有做任何整理。巨大的压力像一双无形的

47、大手扼住 了他。 他很着急。 上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练， 今后 8 天里的日程安排。 褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日，情况要比罗阳熟悉一些。他曾嘱咐罗 阳，上了“辽宁舰”，最好先认认门，这里太大了。 13 时 30 分，上午海试飞行结束。罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽 宁舰”上的生活，而是到各个仓位，到飞机塔台，到方舱他想要尽快地熟悉 这里的工作环境。“我来得晚，第一次上船，我对船不了解。”罗阳这样对褚晓 文说。褚晓文回忆说：“他很心急，希望能一下子进入到工作状态。” 11 月 19 日至 21 日 晴 基建日 浩瀚的大海，一望无边。 此后的几天，舰载机

48、歼15 海试飞行后要接受例行检查，同时飞行人 员也要进行基础的流程演练，“辽宁舰”也要进行适时的“体检”。 “辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声，安静了许多。 罗阳依旧停不下来。他想知道每一个细节。他向海军询问下一步海试飞行的 工作要求，向空军询问今后对飞机制造的要求，向总设计师孙聪询问飞机试飞时 还需要做哪些改进，向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。他 在为下次随船海试做着准备工作。 每天晚上 6 时，航空例会和晚餐后，罗阳和褚晓文都要在甲板上走走。褚晓 文说，罗阳能走上 10 到 12 圈，“他在思考，思考着歼15 以及沈飞和中国航 空的未来”。 11 月 23 日、24 日 晴 海试日 轰鸣。震得人心中翻腾。 歼15 起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人。 罗阳看待歼15，如同看待自己的孩子一般。每次歼15 起降，罗阳总是 在距离它最近的位置。 罗阳是接替中航工业沈飞党委书记谢根华上“辽宁舰”的。 谢根华告诉罗阳， 飞机起降时产生的巨大轰鸣，可以通过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响。 然而，每次起飞降落，罗阳都要拿出笔记本，在上面写下些什么，似乎忘记