【冀教版】六年级上语文:第5课《山海关》教学课件(25页)
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1、义务教育课程标准实验二教科书,语文,六年级上册,山海关,课文朗读,注意生字词的读间,并说说课文是按什么结构写的,是按什么顺序写,再用课文中的词语概括山海关的特点。,哦,好一座威武的雄关! 山海关,这号称“天下第一关”的山海关! 这铮(zhn)铮响的名字,我是很早很早就听到了,现在,我终于亲眼看到这思慕已久的山海关了。啊!好一座威武的雄关!果然是名不虚传!那气势的雄伟,那地形的险要,在我所见到的重关要塞中,是没有能与它伦比的。 先说那城楼吧:它是那么雄伟,那么坚固。那高高的箭楼,巍然耸立于蓝天白云之间;那“天下第一关”的巨大匾额,高悬于箭楼之上,特别引人瞩目,从老远的地方,就看得清清楚楚。这五个
2、大字,笔力雄浑苍劲,与那高耸云天、气势磅礴(pnb)的雄关浑然一体,无比壮观。但是,最壮观的还是它形势的险要。顺着那城门左侧的台阶拾级而上,走到城墙之上,站在箭楼底下,手扶着雉堞(zhdi)的垛口,昂首远眺,你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹:“嗬(h),好雄伟的关塞,好险要的去处!” 北面是重重叠叠的燕yn山山脉,万里长城像一条长龙,顺着那连绵断起伏的山峦,由西北面蜿蜒(wnyn)而来,向着南面伸展开去。南面是苍茫无垠的渤(b)海,万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来,一头扎向渤海岸边的老龙头。山海关,就耸立在万里长城的脖颈之上,高峰沧海的山水之间,进出锦(jn)西走廊的咽喉之地。 站在这雄
3、关之上,人的精神顿时感到异常振奋,心胸也倍加开阔。我真想顺着那连绵不断的山峦,大踏步地向着西北走去,一路上去登临那一座座屏藩(fn)要塞,烽(fng)台烟墩(dn)。从山海关、喜峰口、古北口、居庸(yn)关、雁门关,一直走到那长城的尽处嘉峪(y)关口。我又想返回身来,纵缰(jin)驰马,奔腾于广袤(mo)无垠(yn)的塞外草原之上,逶迤翻腾的幽燕群山之间。我还想随着那婉蜒南去的老龙头,纵身跳进那碧波万顷(qng)的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,关山万里的风尘 我觉得自己仿佛置身于古战场之上,身披盔(ku)甲,手执金戈,站立在这威武的雄关之上。一股慷慨悲歌的火辣辣的情感,涌遍了我的全身。 在我们
4、那古老的中华民族的伟大历史上,在那些干戈扰攘(rn)、征战频仍的岁月里,这雄关巍然屹立于华夏的大地之上,山海之间,咽喉要地,一次又一次地抵御着异族的入侵,捍(hn)卫着神圣的祖国疆土。这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷yn红热血?这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨? 啊,雄关,它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人,它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉! 如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,来鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情感。山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永
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