2020年秋人教部编版道德与法治八年级上册 第一单元 走进社会生活 检测题（含答案）

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1、 走进社会生活检测题走进社会生活检测题 一、单选题一、单选题 1985 名校华中科技大学发布一则通告，决定把 18 名考试成绩不合格学生的本科学历转成专 科。考试不合格的原因竟是沉迷网游。由此可见沉迷于网络( ) 影响学习和生活 给社会带来恐慌和不安 耗费了自己的时间 影响现实的人际关系 A B C D 2 王女士的儿子上学期迷上了手机， 放学后边玩手机边做作业， 晚上要玩到十二点后才睡觉。 让王女士担心，在家基本就不和她交流了。王女士的儿子应该懂得沉迷于网络将（ ） 影响学习和生活给社会带来恐慌和不安 耗费了自己的时间影响现实的人际关系 A B C D 32019 年 10 月 1 日上午，

2、庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会在北京隆重举行，天安 门 广场举行了盛大阅兵仪式和群众游行。 中学生小军心潮澎湃地收看了这场盛大的阅兵式， 并 为 祖国的强大感到自豪和骄傲，这体现了亲社会行为中的 A谦让 B分享 C帮助他人 D关心社会发展 42019 年 3 月 5 日上午 9 时，十三届全国人大二次会议在入民大会堂开幕。某校师生自发地 聚集在一起，以期盼和喜悦的心情观看十三居全国人大二次会议，聆听李克强总理作政府工作 报告。这给我们的启示是（ ） A我们的社会生活丽多彩 B社会生活是一成不变的 C个人是社会的有机组成部分 D要关心国家与社会发展 5“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事

3、天下事，事事关心”，这幅对联启示我们要 A现在好好读书，将来才能更好地为社会服务 B个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分 C要关注、了解、服务社会，养成亲社会行为 D每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 6青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。下列 属于亲社会行为的是（ ） 关注社会，了解社会 创造社会财富，创造社会发展规律 谦让、分享、帮助他人 服务社会，关心社会发展 A B C D 72019 年 4 月,我国“绿书签行动”集中宣传周以“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物 及信息”为主题,着重净化网上网下文化环境,提升青少年网络素养。作为未成年人

4、,我们应该 抵制不良诱惑,增强防范意识 完善制度,堵塞安全漏洞 增长见识,提髙防骗能力 加强协作,打击违法犯罪 A B C D 88 岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里 7 年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世 隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句 话。对此认识正确的是 人的成长是一个社会化的过程 人的生存和发展离不开社会 走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式 只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员 A B C D 9人总是处于一定的社会关系之中,各种错综复杂的社会关系是人在_过程中逐渐形成 的。 生产生活

5、交往游戏 A B C D 10我们每个人都有很多身份,决定我们身份的因素是（ ） A年龄 B社会地位 C社会关系 D处事方式 11周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。 为防止误伤行入，小刚守在井口边并打电话向路政部门反映情况直到维修人员赶到才离开，结 果耽误了约定的活动时间。对小刚这一做法的评价正确的是（ ） A缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留 B耽误集体活动，不守时，难以获得他人和社会的接纳与认可 C不能积极融入社会，护绿活动对个人和社会更重要 D尽管耽误了时间，但同样是种亲社会行为 12面对风云变幻的网络信息，根据“两高”的司法解释，同一诽

6、谤信息实际被点击、浏览次 数达到五千次以上， 或者被转发次数达到五百次以上的， 应当认定为刑法规定的“情节严重”。 这提醒我们 A偶尔转发一次无足轻重 B自觉遵纪守法是网络交往的行为底线 C道德约束是所有公民的最高准则 D远离违法犯罪要从杜绝网络开始 13工信部 2019 年 6 月 6 日正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放 5G 商用牌 照。远程医疗、自动驾驶、智慧港口、智能制造5G时代的来临，给社会各行各业带来巨 大的革新。这说明（ ） 网络为科技创新新搭建了新平台，万物互联的智能世界，让我们的生活更加便利和美好 网络信息技术是社会革新的唯一途径 网络的发展、发达，会滋生人们

7、的惰性，不利于社会的发展 生活因互联网而更加丰富多彩 A B C D 14面对丰富的社会生活，错误的认识是（ ） A我们要主动认识社会 B我们要积极融入社会 C我们要在社会课堂中学习 D人的成长离不开家庭但可以离开社会 15我们生活的社会是绚丽多彩的。下面图片不能反映这一点的是（ ） A展现才艺 B旅游购物 C深远宇宙 D载歌载舞 16某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动。你 认为下列活动能体现传播网络正能量的有 小明通过网络参加了志愿者活动的报名活动 小新通过网络转发了她看到的一则募捐信 小红通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 小于通过网络传播了一些反诈

8、骗的做法 A B C D 17对于网络上的不良信息，我们应该 有选择性地浏览 提高辨别能力，增强自制力 向有关部门举报 防诈骗，识谣言，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息 A B C D 18中学生小李拒绝将拾到的 5000 元钱交还给失主，小李的这种行为属于_，应负的 法律责任是_。( ) A一般违法行为 行政处罚 B行政违法行为 行政处分 C刑事违法行为 刑罚处罚 D民事违法行为 民事责任 19判断一个人是否养成了亲社会的行为习惯，要看他( ) 对畏罪潜逃的人，能不能为其提供住所 对处于困境和危难的人，能不能伸出援助的手 对遭遇挫折和不幸的人，能不能给予同情和关心 在共同的事业中，能不能与

9、别人合作 A B C D 20网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象。我们在上 网时不应该做的是（ ） A认真寻找与学习有关的信息 B不在无关的信息面前停留 C要寻找自己感兴趣的暴力信息 D要选择思想健康的信息阅读 212019 年 5 月 12 日，全国首档青少年研学真人秀纪实节目我是研学生新闻发布会暨北 京赛区海选招募启动仪式在北京中国宋庆龄青少年科技文化交流中心举行。 学生通过参加研学 活动( ) 社会生活的空间不断延展 有利于帮助学生了解国情、热爱祖国 使学生对社会生活的认识越来越深刻 使学生对社会生活的感受越来越丰富 A B C D 22网络既是一个信息

10、的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象。我们在上 网时应该 A浏览与学习有关的信息 B沉迷不健康的网络游戏 C寻找感兴趣的暴力信息 D可以在网上信口开河 二、简答题二、简答题 23课堂上，老师出示了一幅漫画（见右图） ，并提出问题：“以漫画所示现象为戒，你想对 同学们提出哪些忠告？” 请运用所学知识，写出你的忠告要点。 （至少写出四个角度） 24 研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分，研学旅行有 助于帮助学生了解国情，开阔眼界，增长知识；有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和 实践能力；有利于引导学生关注社会，服务社会，养成亲社会行为，实现自己的人生价值。

11、 （1）志愿者向我们传递了哪些正能量？ （2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？ 25 “泔池救人不迟疑，挖肉刮骨真英雄！”从军 23 年的袁鹍，有着壮实的身躯、 钢铁般的意志，和时刻在线的使命担当。面对突发险情，他迅疾如风，用自己的受伤，换得他 人平安。 6 次清创手术， 每一次都痛彻骨髓。 所幸英雄的腿保住了， 他说“当兵救人很正常”， 我们却在这举重若轻的话语里，看见一颗勇敢的心，一份真挚无价的善。 阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题： （1）你如何认识袁鹍的行为？ （2）“送人玫瑰，手留余香。”我们青少年应该如何传递芬芳？ 参考答案参考答案 1D 2D

12、3D 4D 5C 6A 7A 8B 9A 10C 11D 12B 13D 14D 15C 16D 17B 18D 19A 20C 21B 22A 23 父母的钱财 （劳动成果） 来之不易， 应倍加珍惜父母。 沉迷网络不可自拔是不良行为， 必须防微杜渐。网络是把“双刃剑”，谨防上当受骗，要合理利用互联网等传播媒介，避免 互联网带来的负面影响。要善于分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选 择。要追求高雅情趣，自觉抵制不良诱惑。要克服盲目从众和攀比心理，提高自我控制能 力。青少年的主要任务是努力学习，要珍惜大好学习机会，积极参加社会实践，成就有价值 的人生。要树立远大理想，让奋斗成为自己青春底色，等等。 24 （1）具有强烈的社会责任感；热心公益，服务社会；乐于助人；帮助他人、关心 社会；敢于承担责任，亲社会行为。 （2）在人际交往和社会实践中养成；主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社 会实践；遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人之所急。 25 （1）有强烈的社会责任感，不言代价与回报，弘扬了中华民族的传统美德；践行了社会主 义核心价值观，做到了与人为善。 （2）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；在社会生活中，我们要遵守 社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急，实现自己的人生价值。