人教版(五四制)六年级数学下册 第九章《几何图形初步》单元试卷(含答案)
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1、第九章几何图形初步第九章几何图形初步 一、选择题一、选择题 1. 把弯曲的河道改直,能够缩短船舶航行的路程,这样做的道理是【 】 A垂线段最短 B两点确定一条直线 C两点之间,直线最短 D两点之间,线段最短 2. 下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是【 】 A用两个钉子就可以把木条固定在墙上 B利用圆规可以比较两条线段的大小关系 C把弯曲的公路改直,就能缩短路程 D植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线 3. 一个几何体的展开图如图所示,则这个几何体是【 】 A三棱柱 B三棱锥 C四棱柱 D四棱锥 4. 如图是一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是【 】
2、5. 如图所示,点 C 是线段 AB 的中点,点 D 是线段 BC 的中点,则下列结论中错误的是【 】 AAB=4CD BAD=AB-BD CAB=BC+2CD DAD=2CD 6. 用一副三角板不能画出【 】 A75角 B135角 C160角 D105角 7. 如果线段 AB10 cm,MAMB15 cm,那么下面说法中正确的是【 】 AM 点在线段 AB 上 BM 点在直线 AB 上 CM 点在直线 AB 外 DM 点可能在直线 AB 上,也可能在直线 AB 外 8. 下列四个生活、 生产现象: 用两个钉子就可以把木条固定在墙上; 植树时, 只要定出两棵树的位置, 就能确定同一行树所在的直
3、线;从 A 地到 B 地架设电线,总是尽可能沿着线段 AB 架设;把弯曲的 公路改直,就能缩短路程。其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有【 】 A B C D 9. 将一副直角三角尺如图放置,若AOD20,则BOC 的大小为【 】 A140 B160 C170 D150 10. 已知在线段上依次添加 1 个点,2 个点,3 个点,原线段上所成线段的总条数如下表: 若在原线段上添加 n 个点,则原线段上所有线段总条数 为【 】 An2 B123nn1 Cn1 Dnn1 2 二、填空题二、填空题 11.已知线段 AB8 cm,在直线 AB 上画线段 BC 使 BC3 cm,则线段 AC
4、 。 12.如图,已知 OB 是AOC 的角平分线,OC 是AOD 的角平分线,AOB35,那么BOD 的度数 为_。 13.如图所示,点 O 是直线 AB 上的点,OC 平分AOD,BOD=30,AOC= 。 14.立方体木块的表面标有六个字 1,2,3,4,5,6,下图是从不同方向观察这个立方体木块看到的数字情况,数字 1 和 5 对面的数字的和是 。 15. 若将一副直角三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点 O,则AOC +DOB 的度数 为_。 三、解答题三、解答题 16.(8 分)已知76 ,4131, 求: (1) 的余角; (2) 的 2 倍与 的1 2的差。 17.(9 分)一
5、个角的补角比它的余角的 3 倍小 20,求这个角的度数。 18.(9 分)如图所示,点 C,D 为线段 AB 的三等分点,点 E 为线段 AC 的中点.若 ED=9,求线段 AB 的长度。 19.(9 分)如图,点 O 是射线 OC 与直线 AB 的交点 (1)若1=120,求2 的度数; (2)若已知1 的一半比2 小 30,求1 和2 的度数。 20.(9 分)(1)如图 1,已知点 D 是线段 AC 的中点,点 B 在线段 DC 上,且 AB4BC,若 BD6 cm,求 AB 的 长; (2)如图 2,AOBCOD90,OC 平分AOB,BOD3DOE,试求COE 的度数。 21.(10
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