2020年秋人教部编版必修上册语文第八单元 语言素养专练(含答案)
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1、语言素养专练一、丰富词语积累1.成语中的某些语素直到今天仍保留着古代含义。下列成语中加点的字与文言语句中加点的字,含义不同的一项是()A假公济私善假于物也B欲盖弥彰声非加疾也,而闻者彰C盛气凌人凌万顷之茫然D负荆请罪苍山负雪,明烛天南答案 C解析 A项“假”均意为“借助”。B项“彰”均意为“清楚、明显”。C项“凌”的意思分别为:欺侮/越过。D项“负”均意为“背”。2.请指出下列加点的词有何词类活用现象。(1)抱头鼠窜:_(2)生死肉骨:_(3)扶老携幼:_(4)风餐露宿:_(5)草菅人命:_(6)上蹿下跳:_答案 (1)名词作状语,像老鼠一样。(2)名词的使动用法,使长肉。(3)形容词用作名词
2、,老人。(4)名词作状语,在风中。(5)名词的意动用法,把当作野草。(6)名词作状语,向上。3.请指出下列成语是何种特殊句式。(1)时不我待:_(2)善自为谋:_(3)人莫予毒:_(4)绳之以法:_(5)问道于盲:_(6)草木皆兵:_(7)毛将焉附:_(8)重于泰山:_(9)金石可镂:_(10)唯利是图:_答案 (1)宾语前置,正常语序应为“时不待我”。(2)宾语前置,正常语序应为“善为自谋”。(3)宾语前置,正常语序应为“人莫毒予”。(4)状语后置,正常语序应为“以法绳之”。(5)状语后置,正常语序应为“于盲问道”。(6)判断句。(7)宾语前置,正常语序应为“毛将附焉”。(8)状语后置,正常
3、语序应为“于泰山重”。(9)被动句。(10)宾语前置,表示的意思是“图利”,正常语序应为“唯图利”。4.请指出下列成语中加点字的意思。(1)三坟五典:_(2)竹报平安:_(3)如丧考妣:_(4)伯仲之间:_(5)造福桑梓:_(6)六合之内:_(7)司空见惯:_(8)寅吃卯粮:_(9)退避三舍:_(10)半夜三更:_答案 (1)三坟指伏羲、神农、黄帝之书,五典指少昊、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜之书。一般认为,三坟五典指传说中我国最早的古籍。(2)竹,竹简。竹报,旧时家信的别称。(3)考,父亲;妣,母亲。考妣特指已故的父亲和母亲。(4)兄弟排行次序,伯是老大,仲是老二。(5)桑树和梓树,古代住宅旁常栽
4、的树木。用以比喻故乡。(6)六合指上下和东西南北四方,泛指天下或宇宙。(7)司空指古官名,掌管工程一类的官。(8)寅、卯,属于十二地支,干支纪年法的地支次序。(9)舍,一舍三十里。(10)三更,古时一夜为五更,三更是夜晚11点到次日凌晨1点。5.熟语指固定结构的短语,如成语、惯用语和歇后语,这些熟语中有的隐含文坛掌故或丰厚的文化积淀,有的蕴含理趣,折射出耐人寻味的生活体验或人生感悟。根据下面句子的语境,分别写出一个适用于句中横线处的熟语(歇后语、惯用语或成语均可)。人们常说,_,我们若能预作准备,那将会避免很多麻烦,但是现在有些人做事没有计划,但最后,往往是_,其结果就可想而知了。答案 凡事预
5、则立,不预则废(或“未雨绸缪”)临时抱佛脚(或“病急乱投医”)6.成语与歇后语有着奇妙的对应关系。写出与下面歇后语意思相同或相近的成语。示例:关公面前耍大刀、孔夫子跟前卖“三字经”班门弄斧你走你的阳关道,我过我的独木桥分道扬镳(1)鸡蛋里挑骨头_(2)三天打鱼,两天晒网_(3)打开天窗说亮话_(4)针尖儿对麦芒_(5)人心不足蛇吞象_(6)捡了芝麻,丢了西瓜_(7)拆东墙补西墙_(8)偷鸡不成蚀把米_答案 (1)吹毛求疵(2)一曝十寒(3)开诚布公(4)针锋相对(5)贪得无厌(6)舍本逐末(7)捉襟见肘(8)弄巧成拙7.在传统观念中,“狗”是卑劣、下贱的代名词。但是,网络上出现了一些格式为“成
6、狗”的新词语。第一组:教室里暖气不热,我们冷成狗。我今天上课迟到了,被老班骂成狗。在那些忙成狗的日子里,我最大的慰藉就是每天能吃到母亲做的饭。第二组:今天网速太慢了,视频卡成狗。相机像素太低,画质渣成狗。人浮于事,管理失序,整个单位烂成狗。请根据以上两组句子,分别概括“成狗”在实际应用中所表达的意义和所表露的情绪。答:_答案 (1)多描述自己某种可怜、糟糕的经历,表达自嘲和无奈。(2)多描述令人不满意的状态,表达抱怨和嫌弃。8.随着时代的发展和社会的变迁,汉语中的新词层出不穷。请参照示例,从所给的三个词语中任选一个,说明该词有怎样的含义,反映了怎样的社会现象。硬核996断舍离示例:秒杀:意思是
7、瞬间击杀,引申为“以极快的速度抢购商品”,反映了当今世界信息技术和商品经济迅猛发展的社会现实。答:_答案 (1)硬核:本指具有力量感的一种说唱音乐形式,引申为厉害、霸气之义,反映了人们对“核心部分、中坚分子”等关键因素的关注和赞誉。(2)996:指工作时间从早上9点到晚上9点,一周工作6天,形象地反映了中国互联网企业盛行的加班文化。(3)断舍离:意思是把不适合自己的东西立即淘汰或者送人,反映了人们清空环境,清空杂念,过简单清爽的生活,享受舒适人生的愿望。(写出一个即可)9.以前有种魔鬼辞典,是对词语的“另类”诠释,现实日新月异,语言也日益更新。成语“新解”便是如此。杯水车薪:指有些人的工作,每
8、天办公室喝喝茶,月底可以拿到能买一辆车的工资。度日如年:指公务员的日子,非常好过,每天像过年一样。知书达礼:仅知道书本知识是不够的,还要学会送礼。请谈谈你对成语新解现象的看法。(不超过100字)答:_答案 这类新解讽刺的都是丑恶的社会现象,且语言幽默,具有强烈的现实意义,可以起到警示作用。自然,也可以否定。这种现象是对语言的一种污染,不规范的语言表达形式也会对正处于语言学习阶段的中学生带来不良影响等等。(言之成理即可,学会从多个角度思考问题。还要注意逻辑严密和层次清楚)二、把握古今词义的联系与区别1.词的本义就是词的本来意义,即词产生时的最初的根本的意义。如“道”的本义是_,“本”的本义是_。
9、确定多义词的本义的关键是看该字的_,从_上推导出本义。另外,在字典、词典上列为第一条的往往是其本义。答案 路树根造字方法其构造的字形2.“涉”在文言文中有下列义项:进入,到;渡水;经历;学习,阅览;步行渡水。请在下列横线上填出相应的序号,看看该词由本义到引申义演变的特点。答案 3.试写出下面两个多义词在各句中的含义,并指出其本义以及各义项间的联系。(1)鄙蜀之鄙有二僧(为学):_越国以鄙远,君知其难也(烛之武退秦师):_鄙贱之人,不知将军宽之至此也(廉颇蔺相如列传):_北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑(荆轲刺秦王):_孔子鄙其小器(训俭示康):_A哪个义项是其本义?为什么?答:_B各义项间有怎
10、样的联系?答:_(2)除扶辇下除,触柱折辕(苏武传):_寻蒙国恩,除臣洗马(陈情表):_即除逆阉废祠之址以葬之(五人墓碑记):_此情无计可消除(一剪梅):_爆竹声中一岁除(元日):_A哪个义项是其本义?为什么?答:_B各义项间有怎样的联系?答:_答案 (1)边邑以为边邑鄙陋、见识短浅粗俗、未开化轻视、看不起A“鄙”的本义是“边邑”。可从“鄙”的构字法看出来,“鄙”为形声字,左声右形,“”放右边,表示“邑”。B“鄙”的本义是“边邑”,那么,“边邑”之人大多是“粗俗、未开化”之人;既然“未开化”,肯定是“见识短浅”之人;“见识短浅”之人一般要被人“轻视、看不起”。(2)台阶拜官授职修治、清理清除、
11、废除、除掉、去掉过去、逝去A“除”的本义是“台阶”。“除”是形声字,左形右声,“”放左边,与“小土堆”有关。B“除”的本义是“台阶”,又特指宫殿上的台阶,“拜官授职”不正是在“宫殿上的台阶”下进行的吗?“台阶”要经常打扫,故又引申出“修治、清理”“清除、去掉”之义;岁月“去掉”,则是岁月“过去、逝去”了。4.请写出下列成语中“穷”的含义。穷形尽相()穷兵黩武()穷凶极恶() 日暮途穷()穷乡僻壤() 穷且益坚()答案 尽用尽极为尽了偏僻的处境艰难5.下列各句中加点词语的意义,与现代汉语基本相同的一项是()A凌万顷之茫然B今之众人,其下圣人也亦远矣C暮去朝来颜色故D不如须臾之所学也答案 D解析
12、A项“茫然”,旷远的样子;今义指完全不知道的样子,失意的样子。B项“众人”,一般人;今义指大家,许多人。C项“颜色”,面貌,容貌;今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。D项“须臾”的意思与现代汉语基本相同,指极短的时间。6.下列句子中加点词语的意思已在括号内作了解释,全都正确的一项是()臂非加长也,而见者远(看见的地方很远)苏子愀然(容色改变)六艺经传皆通习之(全面学习)戊申晦(农历每月第一天)无以至千里(没有用来的,无从)其远古刻尽漫失(模糊或缺失)击空明兮溯流光(月光下的清波)小学而大遗,吾未见其明也(大的方面遗忘)A BC D答案 B解析 “臂非加长也,而见者远”意思是
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