2020年浙江省杭州市建兰中学中考语文密卷（二）含答案

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1、 20202020 年杭州市建兰中学中考语文密卷（二）年杭州市建兰中学中考语文密卷（二） 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分 120 分，考试时间 120 分钟。 2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名班级、学号、姓名、试场号、座位号 3.所有答案都必须做在题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后，只需上交答题卷。试题卷 一、积累（20 分） 1.阅读下面文字，回答（1）一（3）小题。 生活就是教科书。2020 年春，举国上下心无旁口（w）地面对一场没有硝烟的战争。 局势严峻，防控必须令行禁止。翻阅这书，我们读到主动请口（yng）的逆行者在坚守中 带给患者慰

2、口（ji）的最美身影，读到直播中工人们在日夜抢建医院中和 衣而卧的感人场 景，读到了元宵节晚会的主创们数 易其稿完成录播，读到艺术家们面对荧屏前“座无虚席” 的国人们歌咏的激情我们震撼于众志成城、抗击疫情的强大精神力量，读懂了奉献、坚 守等这些原本略显抽象的概念， 坚信这段激励我们成长的光辉岁月， 必将沉淀为永恒的财富。 （1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 （3 分） 心无旁口（w）主动请口（yng）慰口（ji） （2）给语段中加点的字选择正确的读音。 （3 分） 和 衣而卧（A.h B.hu）数 易其稿（A.sh B.shu）沉淀 （A. din B.dng） （3）下列对语段中画横线的

3、词语理解不正确的一项是（ ） （2 分） 【A】 “令行禁止”在句中就是字面意思，下令行动就立即行动，下令停止就立即停止形容法 令严正，纪律严明，执行认真。 【B】 “座无虚席”在句中指艺术家面对的虽然是空无一人的荧屏，依然激情满怀地歌咏。 【C】 “众志成城”在句中指面对这次重大疫灾，中国人万众一心就像牢固的城墙一样去克服 困难。 【D】 “抽象”在句中指我们可以通过疫灾中的感人事迹，读懂中国人身上具有的共同的本质 的精神特性。 【答案】 （1）骛 缨 藉 （2）A B A （3）B 【解答】 （3）座无虚席形容出席的人很多。 2.下面一段话中有两处语病，请我出来并写出修改意见。 （2 分）

4、 2020 年春节，中国爆发新冠疫病，截至 2 月 23 日为止，确诊病例新增 656 例。 对此，世卫组织表示，如果采取对感染者和密切接触者即时追踪和及时隔离，就能迅速找 寻、阻断并收治病人。习近平总书记要求采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。 （1）第 句，修改意见: （2）第 句，修改意见: 【答案】 （1） 删去“为止” （2）“隔离”后面加上“的措施” 3.古诗文名句填空。 （5 分） 每 年 新 旧 交 替 的 除 夕 时 ， 我 们 不 由 想 起 王 湾 次 北 固 山 下 的 诗 句 “ , ” ， 生发出新事物必将从旧事物中孕育并取代之 的哲理思考。但当疫灾肆虐时， 医

5、护员满怀“ ， 直桂云帆济沧海”的乐观， 逆行驰援如同片片落红，义无反顾奉献自己， “ ， ” ，去护佑患者的生命之花。因为他们，我们共克时艰，绝不颓废落伍， “ ，病 树前头万木春” ，坚信严冬去必春暖花开。 【答案】海日生残夜，江春入旧年。长风破浪会有时 落红不是无情物 化作春泥更 护花 沉舟侧畔千帆过 4.仿照以下关于“休”字词义示例，推敲“受”字的词义（两句中选一句回答） （2 分 示例: （1）景公猎，休，坐地而食。晏子春秋内篇谏下 （2）若水之趋下，日夜无休时。史记货殖列传 我选择句子（1）:休，字形是一个人靠在一棵树上。因此从人的依靠而言，停下歇息， 句中指的是景公打猎后坐下歇息

6、。 我选择句子（2）:休，字形是一个人靠在一棵树上。因此从人的动与静而言，指停下 停止，句中指的像水向下奔流一样，日日夜夜没有停止。 （1） “师者，所以传道受业解惑也。 ”唐韩愈师说 （2）志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。后汉书列女传 我选择句子（ ） 【答案】 （1）受，字形是一个人将物品交付给另一个人，因此，从教学关系来看，指的是将 “知识”这一物品交付他人 有教授知识的意思，句中指老师，是可以依靠来传授道理、教 授学业、解答疑惑问题的。 （2）受，字形是一个人将物品交付给另一个人，因此，从接受者角度看，是从他人那里接 受物品，句中指的是有志之士不喝盗泉的水，廉洁的人，不接受别人施舍

7、的食物。 5.下列有关文化知识的解说，正确的一项是（ ） （3 分） 【A】 “社”是谷神， “稷”是土地神，古代文化中常用“社稷”作为国家的代称。这样的代 称还有很多，如:“桑梓”代指家乡， “庙堂”代指朝廷， “汗青”代指史册。 【B】律诗是近体诗的一种，每两句成一联，依次称为首联、颈联、颔联、尾联。每首的中 间两联的上下句须是对偶句，全诗通押一个韵除了首句，每句都需押韵。 【C】古代通常男子 20 岁、女子 15 岁行成人礼，分别称作冠礼、礼，成人礼后的年龄也称 弱冠之年和及笄之年。女子十三四岁则称豆蔻年华，缘于杜牧“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头 二月初”的诗句。 【D】 古代典籍的编撰就是

8、古人智慧的集萃。 无论是春秋时期的 诗经 、 战国时期的 礼记 ， 还是编年体史书资治通鉴 、纪传体史书史记或者是郭茂倩的乐府诗集 、清代张潮 的虞初新志 ，都给予我们艺术文化的审美启迪。 【答案】C 【解答】A 中“社”是土地神， “稷”是谷神。B 律诗四联依次为首联、颔联、颈联和尾联。 D礼记是西汉 戴圣编撰的。 二、阅读（55 分） （一）名著阅读（7 分） 6.下列关于名著的表述无误的一项是（ ） （3 分） 【A】巾帼不让须眉。梁山泊一百零八位英雄中有四位女性，按照排座次先后分别是:矮脚虎 王英的妻子、武艺高强的一丈青扈三娘，侠义敢为、开酒店的母大虫顾大嫂,同样曾开酒店 的母夜叉孙二

9、娘和一枝花蔡庆。 【B】鲁迅是我国现代文学史上著名的文学家。他在作品中塑造了很多著名人物形象，其中 藤野先生、闰土、孔乙己都是出自呐喊中的人物。 【C】 我是猫 海底两万里 变色龙 范进中举作者分别是日本的夏目漱石、法国的 凡尔纳、法国的莫泊桑、清代的吴敬梓。 【D】 骆驼祥子主要叙写了旧北京人力车夫祥子的辛酸故事，作品大量使用北京口语，还 有一些关于老北京风土人情的描写， 还塑造了残忍霸道的车主刘四， 大胆泼辣而有点变态的 虎妞等人物形象，是现代白话小说的经典作品。 【答案】D 【解答】A. 水浒传中有三位女性，蔡庆为男性。B.藤野先生出自朝花夕拾C.变 色龙的作者是俄国的契诃夫。 7.中外

10、经典名著塑造了众多的优秀女性形象， 她们的精神品质在文学星空熠熠生辉， 影响深 远。按下列要求，试推荐你最欣赏的一位优秀女性。 （4 分） 推荐人物: 作品: 作者: 欣赏理由: 【答案】推荐人物：简爱 作品： 简爱 作者：夏洛蒂 勃朗特 欣赏理由： 简爱一书的主人公简爱是一位出身低微、相貌平平又独立自尊、勇敢执着的 女性。从简爱身上，我们能够感受到当今新女性自尊、自重、自立、自强的形象，体会到她 们对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚持和执着追求。 （二）文学作品阅读（14 分） 小步舞 法莫泊桑 大灾大难不会使我悲伤， 我亲眼目睹过战争， 人类的残酷暴行令我们发出恐惧和愤怒的 呐喊，

11、 但绝不会令我们像看到某些让人感伤的小事那样背上起鸡皮疙瘩， 有那么两三件事至 今清晰地呈现在我眼前，它们像针扎似的，在我的内心深处留下又细又长的创伤，我就给您 讲讲其中的一件吧。 那时我还年轻，有点多愁善感，不太喜欢喧闹。我最喜爱的享受之一，就是早上独自一 人在卢森堡公园的苗圃里散步。 这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园， 一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花 园，绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径，显得非常幽静。在这迷人的小树林里，有一个角落 完全被蜜蜂占据。他们的小窝坐落在木板上，朝着太阳大开顶针大的小门。走在小路上，随 时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂， 它们是这片和平地带真正的主人，

12、清幽小径上真正的漫 步者。 我不久就发现，经常到这里来的不止我一人，我有时也会迎面遇上一个小老头儿。 他穿一双带银扣的皮鞋、 一条带遮门襟的短套裤和一件棕褐色的长礼服， 戴一顶肠绒毛 宽檐的怪诞的灰礼帽，想必是太古年代的古董。 他长得很瘦，几乎是皮包骨头，；他爱做鬼脸，也常常微笑。他手里总是拿着一根金镶 头的华丽的手杖，这手杖对他来说一定有着某种不同寻常的纪念意义。 这老人起初让我感到怪怪的，后来却引起我莫大的兴趣。 一个早晨，他以为周围没人，便做起一连串奇怪的动作来：先是几个小步跳跃，继而行 了个屈膝礼，接着用他那细长的腿来了个还算利落的击脚跳，然后开始优雅的旋转，把他那 木偶似的身体扭来绞

13、去，动人而又可笑地向空中频频点头致意，他是在跳舞呀！ 跳完舞，他又继续散起步来。 我注意到，他每天上午都要重复一遍这套动作。 我想和他谈一谈，于是有一天，再向他致礼以后，我开口说： “今天天气真好啊，先生。” 他也鞠了个躬： “是呀，先生，真是和从前的天气一样。” 一个星期以后，我们已经成了朋友，我也知道了他的身世。在国王路易十五时代，他曾 是歌剧院的舞蹈教师。他那根漂亮的手杖就是德 克莱蒙伯爵送的一件礼物。一跟他说起舞 蹈，他就絮叨个没完没了。 有一天，他很知心地跟我说： “先生，我的妻子叫拉卡斯特利。如果您乐意，我可以介绍您认识她，不过她要到下 午才上这儿来。这个花园，就是我们的欢乐，我们

14、的生命，过去给我们留下的只有这个了， 如果没有它，我们简直就不能再活下去。我妻子和我，我们整个下午都是在这儿过的。只是 我上午就来，因为我起得早。” 我一吃完上午饭就立刻回到公园，不一会儿，我就远远望见我的朋友，彬彬有礼地让一 位穿黑衣服的矮小的老妇人挽着胳膊。她就是拉 卡斯特利，曾经深受那整个风流时代宠爱 的伟大舞蹈家。 我们在一张石头长凳上坐下，那是五月。阵阵花香在洁净的小径上飘溢；温暖的太阳透 过树叶在我们身上洒下大片大片的亮光。 拉 卡斯特利的黑色连衣裙仿佛整个儿浸润在春晖 里。 “请您给我解释一下，小步舞是怎么回事，好吗？”我对老舞蹈师说。 他意外地打了个哆嗦。 “先生，它是舞蹈中的

15、皇后，王后们的舞蹈。您懂吗？自从没了国王，也就没有了小步 舞。” 他开始用夸张的文体发表起对小步舞的赞词来。可惜我一点也没听懂。 突然，他朝一直保持沉默和严肃的老伴转过身去： “艾丽丝，让我们跳给这位看看什么是小步舞，你乐意吗？” 于是我看见了一件令我永生难忘的事。 他们时而前进，时而后退，像孩子似的装腔作势，弯腰施礼，活像两个跳舞的小木偶， 只是驱动这对木偶的机械，已经有点儿损害了。 我望着他们， 一股难以言表的感伤激动着我的灵魂。 我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽 灵现身，看到一个时代已经过时的幻影。 他们突然停了下来，面对面伫立了几秒钟，忽然出人意料地相拥着哭起来。 三天以后， 我动身去外

16、省了。 我从此再也没有见到过他们。 当我两年后重返巴黎的时候， 那片苗圃已被铲平。 没有了心爱的过去时代的花园， 没有它旧时的气息和小树林的通幽曲径， 他们怎样了呢？ 对他们的回忆一直萦绕着我，像一道伤痕留在我的心头。 8. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） 【A】“我”初见老舞蹈师时见他拿着一根手杖，后来得知这是德克莱蒙伯爵送给他的一 件礼物，二者不仅前后照应，也暗示着人世的沧桑。 【B】 老舞蹈师在一个早晨，“以为周围没有人，便做起一连串奇怪的动作来”，他之所以 避开别人，是因为他出身高贵、性情高傲、孤芳自赏。 【C】老舞蹈师夫妇跳完小步舞之后，“忽然

17、出人意料地相拥着哭起来”，这种失态其实是 一种宣泄，说明当时他们的内心压抑痛苦。 【D】小说注重从小事中感受大时代，虽然“我”与老舞蹈师夫妇的相遇相识十分平常，但 偶尔提到的“国王路易十五时代”，却使寻常故事有了历史感。 9. 小说运用了哪些表现手法来塑造老舞蹈师的形象的？情节和作品的具体描写简要分析。 （4 分） 10. 小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用， 这种作用体现在哪些方面？请结合 作品简要分析。（4 分） 11. 请结合小步舞一文的阅读理解，举一例论述你对下面这句话的理解。 （4 分） 换句话说，说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越真切。 朱光潜无言之美 【

18、答案】 8. B 9. 用特征鲜明的细节凸显人物的个性，如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等，表明 他是一个怀旧的人；用个性化的对话揭示人物的内心世界，如老舞蹈师与“我”的交谈， 流露出内心的痛苦与无奈；用典型化的场景烘托人物状态，如被人遗忘的苗圃，村托了老 舞蹈师失落的心态。 10. 故事切入自然， “我” 不太喜欢喧闹， 而老舞蹈师又天天来这里， 两人相遇才有可能， 以此切入故事，自然而不做作。有利于情节的集中与展开，苗圃既是表演的舞台，也是人 生的舞台。使故事有余味。苗圃铲平了，故事自然结束，但主人公怎样了，让人牵挂。 11、朱光潜的这句话表明了语言也是需要留有余味的，有时说的过于直白，

19、反倒没有给读者 留下思考猜测与回味的空间、。例如本文， 苗圃被铲平，所以我与老人之间的故事也随之 结束了，作者，没有告诉我们“他们怎么样了”，反倒韵味无穷，容易引起读者思考。 【解答】 8.此题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。解答此题，应从语句理解、 手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。答题时明确具体的考查的要点，然后结合 文章内容判断正误。B 项，“因为他出身高贵、性情高傲、孤芳自赏”强加因果，老人避开 别人的原因与出身、性格无关，他只是想在这个幽静的地方重温被人遗忘的舞步，享受这份 独特的快乐。故选 B。 9.本题考查鉴赏作品文学形象，领悟作品艺术魅力的能力。题干

20、的核心有两个： “老舞蹈师 形象”“塑造人物形象运用的表现手法”。解答此题，应先明确人物描写手法直接描写 和侧面烘托，然后结合文中叙述性的语句，分析概括小说人物形象特点。小说直接描写老舞 蹈师的句子比较多， “他穿一双带银扣的皮鞋，一条带折门襟的短套裤和一件棕褐色的长礼 服，戴一顶长绒毛，宽沿的怪诞的灰礼貌” “长的很瘦，几乎是皮包骨头” 属于外貌描写， “把他那木偶似的身体扭来绞去”“只是驱动这对木偶的机械已经有点损坏了” 属于细节 刻画， 都表现了老舞蹈师的守旧和衰老； “他意外打了个哆嗦” “出人意料的相拥着哭起来” 是细节刻画，“先生，它是舞蹈中的王后，王后们的舞蹈，您懂吗？自从没有了

21、国王，也就 没有了小步舞”是语言描写，表现了老舞蹈师谈起小步舞时的痛苦和无奈。对老人的侧面烘 托主要集中在对花园的描写上，“这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园非常幽静” “当我两年后重返巴黎的时候，那片苗圃已被铲平”，花园的幽静和消失都烘托了时代变迁 使小步舞被渐渐遗忘所带给老人的痛苦和失落。据此组织答案即可。 10.本题考查探究作者的创作背景和创作意图的能力，侧重考查环境描写的作用。分析环境 描写的作用一般从环境的渲染、情节的发展、人物形象的刻画、主题的暗示等角度考虑，但 题干中要求分析卢森堡公园苗圃“在情节发展中的作用”，指向性特别明显，解答此题，重 点分析环境与情节的作用即可。 自然环

22、境描写以情节为依据， 而情节发展又常常依赖于自然 环境的推动。本文开篇就对卢森堡公园的环境进行描写，公园里幽静宜人，而我“不太喜欢 喧闹”，到公园散步“是我最喜爱的享受”，如此美好休闲画面自然为我和老人相遇提供了 可能， 同时又为下文故事情节的发展设置背景； 我和老人从相遇到了解再到感悟人生都是在 苗圃这个特定的环境展开，在这里我感受到了消失了的旧时代的芳华， “一股难以言表的感 伤激动着我的灵魂”，这里不仅仅是一座苗圃，还是一个已逝时代的展现，所以苗圃自然成 了贯穿全文的线索，同时也展现了老人的一生，从而推动了故事情节的发展；而我和老人的 相失也是因为苗圃被铲平，留白式结尾“他们怎么样了”韵

23、味无穷，容易引起读者思考。据 此组织答案即可。 11、略 （三）非文学作品阅读（14 分） 新冠疫情下重新审视传统菜市场 李华 （1）菜市场是中国城市居民最主要的蔬菜生鲜购买场所。作为 70 后，记忆中的父亲每 天都要去市场采购食材，顺便带回当天的早点。后来我成家立业，定居在美食之都广州，也 像父亲一样， 把逛菜市场作为每日的功课毕竟身边的广州人都喜欢吃新鲜的食物， 不论 是海鲜还是家禽，务必要生猛活杀。 （2）2015 年我移民加拿大，第一份工作就在华人连锁超市“大统华” 。我这才发现北 美生鲜零售业态与国内的差异极大。 （3）在北美，蔬菜生鲜杂货的主要零售场所是连锁生鲜超市和像沃尔玛这样的

24、包含蔬 菜生鲜杂货的超级购物中心。 像国内这样的传统菜市场是很难找到的。 尽管一些农村会有农 夫市场（farmers market） ，但通常只销售蔬菜瓜果，并不包含肉类。个别的传统杂货市 场如多伦多的 St. Lawrence 市场，肉类都是切割处理完毕，绝没有活的家禽家畜。而在中 国，由于国人的食谱非常广泛，中国传统菜市场的肉类品种也更为丰富。再加上国人习惯于 现宰现杀现清洗，所以菜市场往往处于泥水、血水、动物排泄物和内脏下脚料混杂的环境。 这就是为什么传统菜市场在国外被称为“Wet Market”直译就是“潮湿的市场” （4）在这样一个复杂的环境里，来自全国各地的各种供肉食的活体动物被圈

25、养在窄小 的笼中，并紧凑地摆放在一起。其中可能有鸡、鸭、鹅、兔子、狗、竹鼠乃至乌龟、青蛙和 蛇。或许还很有可能混杂着一些如禾花雀、果子狸等野生动物。它们都在嘈杂窄小的环境中 等待着被挑选和宰杀的命运。 （5）这些动物面临着巨大的精神压力和恶劣的生存环境，尤其是那些野生动物，可能 还带着捕捉时造成的伤口。 毫无疑问在这样的状态下它们自身的免疫能力是非常脆弱的。 这 几乎就是最理想的物种间细菌和病毒交叉传染和变异培养的温床。 （6）需要强调的是，哪怕菜市场完全都是养殖动物，由于品种、产地来源不同携带的 细菌和病毒也有可能是有很大差异的，同样可以进行交叉传染。 （7）病毒成分的重新分配、交换和变异在

26、莱市场静静地发生着。那些摊贩在现场宰 杀时被刀具割伤或者被动物垂死挣扎时弄破的伤口，传统菜市场混杂动物粪便、羽毛的浑 浊空气，混杂动物粪便和血液的污水，让这些新的病毒轻而易举地突破人类的免疫系统。 这些摊贩们往往成为人类第一批的感染者。 （8）接下来就是摊贩传染给顾客，最后病毒开始在人类社会中流行。对于这种传染 路径，和我们生鲜采购与饮食习惯完全一致的香港深受其害。 （9）1997 年香港发现了全球第一起人类感染禽流感病例。到了 2001 年香港再次爆发 大规模禽流感疫情。香港政府迫于无奈扑杀了境内所有 120 万只家禽，并开始严厉管束菜 市场活禽宰杀的生意。 （10）2003 年的非典更是敲

27、响了警钟，之后香港政府开始逐步引导收回活家禽零售商 的牌照，以便减少活家禽的零售点和降低市民接触到活家禽的机会。 （11）1997 年，全香港有 200 多家养鸡场，70 多家活禽批发商，3000 家活禽零售摊 档。到了 2014 年，只剩下 30 家养鸡场、23 家批发商及 130 家活禽零售摊档。活禽零售摊 档数量不足禽流感之前的 5。 目前香港市民消费的鸡肉超过 98是集中宰杀处理的冰鲜鸡 和冷冻鸡，现场宰杀的活鸡已经极为稀少。就算是宰杀的活鸡，99也都是本地养殖的鸡， 而放弃从大陆进口活鸡，以避免输入新的禽流感病毒。最近十年以来，除个别案例之外， 香港再也没有爆发过严重的禽流感威胁。

28、（12）香港的这种做法得到了联合国粮农组织的高度肯定。联合国粮农组织 2016 年 发布的“活禽市场生物安全指南”也强调现宰现杀的“新鲜” ，是传统社会遗留的陋习， 并没有非常大的价值需要保留。 只有通过现代农业和食品工业的集中自动化养殖、 宰杀 和处理，才能让大众远离动物给人类带来的疾病威胁。 （13）遗憾的是，目前绝大部分国人仍然重度依赖传统菜市场提供生鲜食材的采购。而 现宰现杀的摊档又是中国传统菜市场不可或缺的一部分， 这就构成了对普通大众潜在的健康 威胁。根据麦肯锡 2018 年的数据显示，在中国，采购食材的居民中 88在过去三周内去过 传统菜市场，而排在第二位的本地超市比例只有 19

29、。而 FT 中文网的数据显示，英国居民 采购生鲜的主要来源是超级市场、便利店、折扣店和超级购物中心。当然有一部分年轻人也 开始在网上采购生鲜货品。真正在传统菜市场购买的比例不到 5 （14） 我们应该意识到， 让大众远离养殖的肉食动物， 并避免接触宰杀和清洗处理环节， 是保护大众远离致病病菌和病毒的重要措施。 政府一方面可以通过宣传教育， 让大众意识到 强调“现宰现杀”是传统社会的陋习，存在一定的风险，引导大众购买集中处理后的生鲜食 材。 （15）另一方面也可以通过行业监管和税收手段，逐渐收缩活禽活兽的零售交易规模， 把其压缩在一个相对较小的比例，并参考联合国粮农组织的“活禽市场生物安全指南”

30、中的 规范严格要求经营场所的卫生和安全条件，尤其是在人群聚居的大中城市。 （16）培养居民改变采购和饮食习惯是困难的。但放弃“现宰现杀” ，转而采用集中屠 宰、集中处理，是不得不推动的社会文明发展方向。所以未来需要考虑变革的除了零售环节 之外，还需要从产业标准化、自动化和规模化的角度考虑养殖、屠、架工及运输的一系列环 节。 12.根据文章（4）（8）节内容，按要求完成病毒传播路径的思维导图。 （4 分） 13.按要求回答括号中的问题。 （4 分） （1） “香港的这种做法得到了联合国粮农组织的高度肯定。 ” （ “这种做法”指代什么？） （2）但放弃“现宰现杀” ，转而采用集中屠宰、集中处理，

31、是不得不推动的社会文明发展方 向。 （ “不得不”三个字能否删掉？） 14 文中运用了大量的数据，试举一例分析本文运用数据的意义。 （3 分） 15.请阅读以下建兰中学某班社会调查反馈，结合本文内容给市场提出合理建议。 （3 分） 学校组织社会实践， 考察周边场， 我们这一组在走访抚宁巷农贸市场的几家活禽宰杀点， 发现鸡、鸭都用铁笼子关住，笼子下面混合着家禽的粪便和宰杀家禽后流出的污水，大铁锅 里装着烫家禽的废水，上面还漂着家禽的毛。队员们还采访了附近的住户，居民们说:“ 点 杀活禽的地方满地都是垃圾，我们在楼上窗户都不敢开，空气质量太差了。 ” 【答案】 12.面对压力与恶劣环境免疫脆弱，成

32、为病毒传染和变异培养的温床品种和产地、 来源不同，进行交叉传染新的病毒轻而易举突破人类免疫系统 13. （1） 这种做法指的是香港政府逐步引导收回活禽零售商的牌照， 减少活家禽的零售点和 降低市民接触活禽的机会。 （2）不能删掉， “不得不”是只能的意思，通过双重否定，强调 了取消现场宰杀，转而采用集中屠宰的方式是社会文明进步的必然结果。 14. 文中第十一段：1997 年，全香港有 200 多家养鸡场.活禽零售摊档数量不足禽流 感之前的 5。运用了大量的数据列举出了香港在实行取消活禽交易的政策后，活禽交易零 售点数量大大减少，通过数据的对比，直观了当地展现了香港在控制活禽交易方面的成就， 说

33、明了活禽交易大量减少之后，对香港禽流感疫情的改善。 15. 建议： 1.活禽交易容易产生病毒的较差感染， 可以建议有关部分引导商户取消活禽交易， 改为集中屠宰。相关部门可以建立健全禽类交易的制度，对活禽混售的现象进行控制。 2. 建议市场完善管理机制，尤其在产品准入、检疫方面要严格把关。 3. 加强市场的环境管理，治理乱扔垃圾，乱排血水污物现象，营造卫生良好的市场环境， 减少细菌和病毒滋生的可能性。 被挑选和宰杀 （不超过10个字） （不超过20个字） 菜场的动物们 （不超过20个字） 病毒流行 顾客 菜场的摊贩 现场宰杀弄破伤 （不超过 10 个 （四）古诗文阅读（20 分） 林逋，字君复，

34、杭州钱塘人。少孤，力学，不为章句。性恬淡好古，弗趋荣利，家贫衣 食不足，晏如也。初放游江、淮间，久之归杭州，结西湖之孤山，二十年足不及城市。 逋善行书喜为诗其词澄浃峭特多奇句 既就稿，随辄弃之。或谓:“何不录以示后世?” 逋曰:“吾方晦迹 林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎!”然好事者往往窃记之，今所传 尚三百余篇。 选自宋史*林逋传 林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇， 游西湖诸寺。有客至逋所居，则一童子出应门，延客坐，为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而 归。盖尝以鹤飞为验也。 选自梦溪笔谈卷十人事二 【注释】晦迹:隐居 16.下列句中的加点词意义用法不同的

35、一项是( )( 3 分 ) A.性恬淡好 古 好 为梁父吟 B.久之归 杭州 吾谁与归 C.既就 稿，随辄弃之 自是指物作诗立就 D.延 客坐 其人各复延 至其家 17.用“/”给文中画线文字断句。(限断三处）( 3 分） 逋 善 行 书 喜 为 诗 其 词 澄 浃 峭 特 多 奇 句 18.参考词典解释，谈谈“乎”在文中的表达效果。 （3 分） 吾方晦迹林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！ 古代汉语词典 “乎”的义项:介词，相当“于” 。语气词，用在句末，表感叹。 19.请用现代汉语表达下列句子。( 3 分） 少孤，力学，不为章句。 20. 比较上文中的林逋和湖心亭看雪中的张岱，你认为两人的志

36、趣是否相同?请结合相 关内容简述你的观点和理由。 （3 分） 【答案】 16.B 【解答】此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就 要根据上下文的内容来考虑。 在平时文言文的学习中， 要特别别重视并掌握这类一词多义的 单音节词。A.“好都是爱好、喜好的意思;B.回/归依;C.“就”都是完成的意思;D.延都是 邀请的意思。 17.逋善行书/喜为诗/其词澄浃峭特/多奇句 【解答】本题考査学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿:主谓之间要停 顿;谓宾之间要停顿;谓语中心语和介宾短语之间要停顿; “古二今之间要停顿;关联词后 面要停顿;总领性词语后面要停顿。

37、 根据句意 “林逋能书善文， 尤长于诗赋， 其词澄浃峭特， 跌宕回环”来划分即可。 18.“乎”在这里充当语气词，使林逋“隐居在山林之中，不愿凭借所作的诗名扬一时，更 何况(名扬)后世呢”的感叹语气表达得更强烈。 【解答】本题考查的是文言词语。 “乎”在这里是表感叹的语气词。 19. (林逋)幼年丧父，致力求学，不为句读训诂之学。 【解答】本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论 是哪种方法，都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不変、符合现代汉语语法规 范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。注意以下关键词 语的意思:“孤” ，

38、父亲去世;“力学” ，致力求学。省略的主语也要交代清楚。 点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。 翻译句子要把握的原则:1.语句通顺，成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并 添加括号。)2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法:吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌 握，再适当拓展。 20.林逋隐居孤山，不幕名利，养鹤游湖，而张岱寓居西湖，独往湖心亭看雪，都表现了他 们恬然自适、淡泊名利、高洁傲岸、遗世独立的志趣。 【解答】本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根 据是目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。分析这两篇文章的内容 可矢林逋隠

39、居孤山，以梅为妻，以鹤为子，而张岱寓居西湖，独往湖心亭看雪。这些都表现 了他们恬然自适、淡泊名利、遗世独立的高洁志趣。 译文： 林逋，字君复，是杭州钱塘人，(他)幼年丧父，致力求学，不为句读训诂之学。(他性 情好古， 不迫求荣誉利益， 家里贫穷， 吃的穿的不够， (但他依然)安然自若的样子， 起初(他) 远出游览长江、淮河流域之间，很长时间()返回杭州，在西湖的孤山建屋居住十年足迹不 踏及城市。 林逋善写行书，喜欢作诗，他的语言澄清通初、雄健独特多有奇句。(他)完成稿就随即 丢弃它。有人说:“为什么不把(这些诗记录下来给后世的人看呢?”林逋说:“我正在山林 沟壑里隐居，尚且不想以诗闻名一时，何

40、况后世呢!”但是好事的人往往私下记录诗句，现 在所流传的还有三百多篇。 林逋隐居在杭州德孤山，经常饲养两只鹤，仙鹤跳跃起来就飞入了云霄之中，在空中久 久盘旋后，又钴回笼中。林逋常常驾驶着小舟幽婉于西湖的个个寺庙。有客人到了他的家里 个小童子出去开门，把客人请进来坐，为他打开笼子放出仙鹤观看。过了很久，林逋一定会 驾着小舟儿回家。原来是常常把仙鹤飞天作为信号。 21、阅读下面两首古诗，完成（1） （2）两小题。 （5 分） 溪居 作者：柳宗元 久为簪组累，幸此南夷谪。 闲依农圃邻，偶似山林客。 晓耕翻露草，夜榜响溪石。 来往不逢人，长歌楚天碧。 注释：簪组：古代官吏的冠饰。榜：读 png。进船。

41、 （1）首联中哪两个词，写出了诗人被官场牵绊太久，一朝远离内心轻松的感觉？（2 分） （2）这首诗与陶渊明的饮酒 其五 有很多相似的地方， 都写了自己贬官后的隐居生活， 但在情感的表达上有所不同，试结合诗歌内容比较分析 。（3 分） 【答案】 （1） “累”字写出诗人在为官时被官务所累已久， “幸”字写出作者虽被贬谪内心却 雀跃。 (2) 饮酒 表达了作者厌倦官场， 决心归隐田园的悠然自得的心境和对宁静自由的田园生 活的热爱。而本诗运用反话， “累” “幸”二字写出内心的矛盾与抑郁；颔联、颈联描写诗人 与农田菜圃为邻，种树赏花， “偶似”流露了暂时的闲适愉悦之情，但也暗含投闲置散的无 聊，忠而

42、被谤的失落，暗含哀怨之情； “来往不逢人”两句，看似自由自在，实则隐含着孤 独和忧愤，可见诗人强作闲适的无奈之情。 三、作文(45 分) 22. 新冠疫情发生期间，戴口罩成了隔离病毒的主要举措之一，可是戴口罩非常气闷，小建 的爷爷很不喜欢。每次出去时，小建爷爷总说:“有什么关系，我百毒不侵，没事没事，别 担心。 ”如果你是小建，你会怎么劝说爷爷?注意有理有据，100 字左右。(5 分) 【答案】爷爷你这样出门是很危险的，不仅自己的健康得不到保障，还容易将病毒传给周围 的人，甚至带回家导致家庭成员也被感染。口罩虽闷，但是有效。在举国上下全民抗疫的情 况下，我们也得遵守规则，所以还是把口罩带起来吧！ 23.阅读下面文字，按要求作文。(40 分) “两难” ， 就是这样或那样都让人为难。 生活中， 我们难免面临两难的处境:或反复掂量， 终有决定;或左思右想，仍难决断。这或许是痛苦的抉择，亦或是甜蜜的负担. 请以“两难”为话题，可以记叙经历，可以发表观点，也可以抒发感情，写一篇 600 至 800 字字的文章。 文中不得出现你所在学校的校名， 以及教职工、 同学和本人的真实姓名。 【答案】略