2020新鄂教版三年级上册科学13 呼吸器官 ppt课件
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1、13 呼吸器官 第四单元 我们的呼吸 一、课程导入 1.观察深呼吸时我们身体的变化。 吸气 吐气 2,呼吸时,空气经过了人体内哪些器官?把它们画下 来。 认识呼吸器官 观察：人的呼吸系统是由哪些器官组成的？ 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 你能在自己身上 指出它们的位置吗？ 认识呼吸器官 鼻腔 鼻腔里有纤毛和粘液 ，对吸入的空气有过滤、 加温、加湿作用。 咽 咽与鼻腔、口 腔、喉相通。咽喉对 吸入的空气有温湿度 调节和清洁作用。 喉 气管 支气管 气管和支气管连接 着喉与肺，有清除异 物、调节空气温湿度和 防御等功能。 肺 肺在胸腔内，有左 肺和右肺，是氧气和二 氧化碳交换的场所。 做一做深呼吸
2、，感受一下肺的工作。 制作方法： 用剪刀把塑料瓶的底部剪掉； 用橡皮筋把一只气球在圆珠笔管上扎好，从瓶口 处通过，并用橡皮泥固定； 把另一只气球剪去一部分，用细绳把剪去的气球 系牢。用另一根橡皮筋把这只气球捆在瓶子底部。 工具与材料： 塑料瓶、细绳、橡皮筋、气球、橡皮泥、剪刀、圆珠笔管 动手做一个肺模型解释肺的工作过程吧！ 肺是怎样工作的 结合肺模型说一说肺是怎样呼吸的。 吸气时，胸廓 ，腔内气压减小，气流 肺部。 呼气时，胸廓 ，腔内气压增大，气流 肺部。 扩大进入 缩小离开 肺是怎样工作的 肺是怎样工作的 肺是怎样工作的 肺是气体交换的场所,肺有大量的小泡泡叫肺泡,成年人肺泡 约3亿个。肺泡上有血管,进入人体的氧气能从肺泡中进入血 管,跑到全身各个地方去,与食物中的养料结合。 肺泡 红血球 微血管 肺是怎样工作的 再见
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