2020青岛版(六三制)一年级科学上册 第9课 玩小车ppt课件
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1、9 玩小车 第三单 玩中学 课题引入 演示实验:对一把塑料刻度尺用力,刻度尺 变弯折了。 一、新课引入:复习旧知,提出新问题。 提出问题:这个实验说明了什么? 回答:力可以使物体的形状发生改变。 提出新问题:力还有什么效果呢? 演示实验:教师把塑料尺推出去。 解释:把塑料尺推出去时,塑料尺由静止变为 运动,这是力的另一类作用效果。 本节课我们就主要利用同学们自己准备的玩具 小车探究力的这种作用效果。 读一读 课题引入 9 玩 小 车 wn xio ch 活动过程 二、让小车动起来。 同学们课前都自己准备了小车,那么怎样使你的 小车运动起来呢?请同学们在小组内玩一玩小车 ,交流玩法。 小结:推或
2、拉能让静止的小车运动起来。 活动过程 三、小游戏。 活动规则: (1)在地面上用红粉笔画 一个大圆圈,在大圆圈的中 心画一个小圆圈。 (2)从大圆圈外面用手推 动小车进圆圈,手不能越过 大圆圈的线。 (3)小车最后停在小圆圈 中为胜。 (4)小组成员每人进行三 次,看谁获胜的次数多。 活动过程 三、小游戏。 学生将比赛结果记录在下面的记录表中。(进小 圈的打“”,没有进的打“”) 姓名第一次第二次第三次 活动收获:推小车的力大小要适中,不能太大,也 不能太小;推力的方向要对准正中目标,不能偏 斜。也就是要注意力的大小和方向。 活动过程 四、我们这样玩一玩 注意事项: (1)游戏的目的是体验推力
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