【人教版】六年级上册语文:第5课《詹天佑》课件1
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1、詹天佑,走近詹天佑,詹天佑(18611919),江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务,后来又建成了滦河大桥。1894年,英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年,清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年58岁。,生字学习 程 挟 蔑 峭 陡 绘 讥 浆 岔 竣 貌,会认的字 挟 庸 勘
2、纬 隧 渗 竣 藐,字词正音,sh 施工,no 阻挠,yng 居庸关,jin 艰巨,y 毅然,chn 铲平,li 恶劣,r 惹祸,j 讥笑,jing 泥浆,ch 岔道,词语积累 杰出 工程师 修筑 工程 设计 施工 干线 要道 阻挠 争夺 控制 要挟 轻蔑 居庸关 高山深涧 悬崖峭壁 著名 尝试 毅然 勘测 周密 勉励 精密 标杆 经纬仪 定点 测绘 塞外 狂风怒号 一不小心 坠入 攀山越岭 请教 讥笑 开凿 隧道 竣工 藐视 回击 塑像 泥浆 岔道 陡坡 轰动,干线:阻挠: 要挟:轰动:,词语积累,交通线、电线、输送管(水管、输油管之类)等的主要路线(跟“支线”相对),课文指铁路的主要线路。
3、,阻止或暗中破坏使不能发展或成功。,利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件。,一下子引起很多人注意。文中指詹天佑担任京张铁路总工程师一事在全国上下引起了极大的震动。,周密:经纬仪:竣工: 藐视:,周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时,想得周到而细密,没有疏漏和错误。,测量角度用的仪器,由绕水平轴旋转的望远镜、垂直刻度盘和水平刻度盘构成。天文、地形和各种工程测量上广泛应用。,完工。一般指规模较大的工程。,轻视、小看。,(一)概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 (二)介绍詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景。 (三)叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程(勘测线路、开凿隧道、设计线路)。 (
4、四)写京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹天佑的怀念,点明事件的意义。,课文结构,詹天佑是在什么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的?,朗读课文,思考问题:,、当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,背景链接从1895年到1899年,帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近,帝国主义国家争着办工厂、采煤矿,掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路,除了获得巨大的经济效益外,还控制了铁路和铁路沿线地区。,、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”,“还没有出世”本意是指人没有出生。这句话集中反映了詹天
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