4.4热力学第二定律-4.5初识熵 学案(2020年教科版高中物理选修3-3)
《4.4热力学第二定律-4.5初识熵 学案(2020年教科版高中物理选修3-3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4.4热力学第二定律-4.5初识熵 学案(2020年教科版高中物理选修3-3)(5页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、4.3 宏观过程的方向性宏观过程的方向性 学习目标 1.了解热传递、扩散现象、机械能与内能转化等过程的方向性.2.知道具有方向 性的过程称为不可逆过程 一、热传递的方向性 在无外界影响的情况下,热量只能从高温物体传向低温物体,要使热量从低温物体传向高温 物体,外界必须对物体做功,即热传递具有方向性 二、扩散现象的方向性 事实表明大量分子从某一位置扩散到其他空间,在没有其他影响时,不可能再全部回到原位 置,即扩散现象具有方向性 三、机械能与内能转化的方向性 1物体的内能不会自发地转化为物体的动能,即机械能与内能之间转化存在方向性 2热机的效率 W Q11 Q2 Q1(Q1 表示热机从高温热源吸收
2、的热量,Q2表示向低温热源放出 的热量,W 表示对外做功) 四、其他过程的方向性 1燃烧现象、爆炸现象也具有方向性 2在事件发生时,只沿某个方向发生,而不可能在没有外界影响(或不产生其他影响)的情况 下沿相反方向发生的过程称为不可逆过程 即学即用 1判断下列说法的正误 (1)一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的() (2)热量不会从低温物体传给高温物体() (3)机械能可以完全转化为内能() (4)内能不可能完全转化为机械能() 2热量总是自发地从高温物体传递给低温物体,这说明热传递过程具有_ 答案 方向性 一、热传递的方向性 导学探究 1两个温度不同的物体相互接触时,热量会自发地从低温
3、物体传给高温物体,使高温物体的 温度升高,低温物体的温度降低吗? 答案 不会 2热传递的方向性能否简单理解为“热量不会从低温物体传给高温物体”? 答案 不能两个温度不同的物体相互接触时,热量会自发地从高温物体传给低温物体,使 高温物体的温度降低,低温物体的温度升高,这个过程是自发进行的,不需要任何外界的影 响或者帮助,有时我们也能实现热量从低温物体传给高温物体,如电冰箱,但这不是自发地 进行的,需要消耗电能 知识深化 1“自发地”过程就是不受外界干扰进行的自然过程 2要将热量从低温物体传向高温物体,必须有“外界的影响或帮助”,就是要有外界对其做 功才能完成,例如电冰箱 例 1 (多选)关于空调
4、机,下列说法正确的是( ) A制冷空调机工作时,热量从低温物体传到高温物体 B制暖空调机工作时,热量从高温物体传到低温物体 C冷暖空调机工作时,热量既可以从低温物体传到高温物体,也可以从高温物体传到低温 物体 D冷暖空调机工作时,热量只能从高温物体传到低温物体 答案 ABC 解析 空调机工作时,热量可以从低温物体传到高温物体,因为这里有外界做功 二、扩散现象的方向性 导学探究 一滴黑墨水滴进一杯清水中,不久整杯水都均匀地变黑了,有没有这样的“逆 过程”:这杯均匀黑水中的小炭粒又自发地聚集在一起,成为一滴黑墨水,而其余部分又变 成清水? 答案 没有 知识深化 1两种不同的气体可以自发地进入对方,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 4.4 热力学第二定律
链接地址:https://www.77wenku.com/p-155719.html