专题六 和平与发展——当今世界的时代主题 检测试卷（含答案）

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1、专题检测(六)一、选择题(每小题5分，共30分)1.有美国学者认为，世界政治格局“现在是，在将来很长一段时间里仍将是一个1X的世界”。对“X”的分析理解错误的是()A.是一个动态的数值B.目前尚不能确定X的值C.是一个常数D.数值不会很大，有一个大致范围答案C解析题干中的“1X”即当今世界的“一超多强”，而“多强”是随着世界各国力量对比的变化而变化的，故应是一个变量。2.联合国成立初期，美国凭借强大的经济军事实力，企图控制和操纵联合国。美国这样做的主要目的是()A.把它作为其推行霸权政策的工具B.限制社会主义力量的发展C.把资本主义制度推广到世界各国D.控制广大的亚、非、拉美国家答案A解析美国

2、在二战后实行霸权政策，控制和操纵联合国就是要将它作为自己推行霸权政策的工具。3.“一个根源，多种力量；互相制约，和平有望。”这是一位历史学教授对未来世界格局及社会发展趋势的高度概括。其中“一个根源”是指世界格局的变动根源，它是指()A.美国的霸权主义 B.世界的多极化C.国际力量对比的变化 D.世界和平的力量答案C解析国家间的竞争在于国家力量的变化，只有经济实力强大才能提高国家在国际上的地位。因此，国际力量对比的变化是世界格局变动的根源。4.下表是发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表(单位：美元)，下列认识正确的是()年份国家数1970年1992年33个发展中国家10829721个发达国

3、家3 12922 185A.在经济全球化过程中，发达国家和发展中国家共同起主导地位B.发达国家和发展中国家的贫富差距越来越大C.国际经济新秩序已建立起来D.全球化对发展中国家不利，发展中国家要联合起来抵制全球化答案B解析注意仔细分析表格，可以看到在全球化的形势下，发展中国家和发达国家的经济都有很大发展，但发展中国家的发展速度明显比发达国家慢，使得双方的差距越来越大。5.柏林墙倒了，冷战的坚冰融化了，但是人们却高兴不起来。观察下图，指出造成这种现象的主要原因()A.不平等的国际经济旧秩序依然存在B.第三世界国家没有摆脱殖民统治C.第三世界国家原有经济基础较差D.以苏联为首的社会主义阵营解体答案A

4、解析柏林墙是美苏冷战的标志，而分隔南北的“经济墙”造成的南北问题即发展问题仍然存在，发展问题的症结就在于国际经济旧秩序的存在，B项错误，C项只是其中一个原因，D项不涉及南北问题。6.20世纪的时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”，本质上反映了()A.和平力量增长超过了战争力量的增长B.世界上大多数国家致力提高综合国力C.局部战争仍然频繁发生D.时代主要矛盾和根本任务发生变化答案D解析社会现实决定人们的发展思路，从“战争与革命”到“和平与发展”的转变，根源在于时代的主要矛盾和根本任务发生了变化，故选D。A没涉及经济发展，排除；B只涉及经济发展，排除；C与和平的主题不符，排除。二、非选择题

5、(第7题25分，第8题25分，第9题20分，共70分)7.阅读下列材料，回答问题。材料一俄罗斯前总理普利马科夫日前表示，当今世界正朝多极化方向发展，由一国指挥世界的做法是不可接受的。他说，当世界的两极体系不复存在时，人类应当走向一个以几个中心为依托的多极世界，目前的世界正在朝着这个方向发展。但是，最近又出现了走向单极世界的倾向由一个大国企图指挥世界，这是不能接受的。材料二在谈到地区冲突时，普利马科夫认为，这种冲突现已同国际恐怖主义错综复杂地交织在一起，使冲突的解决变得更加困难，从而使世界面临新的危险。他说，车臣问题不是一个孤立的现象，当地的恐怖分子和分离主义者得到外部的支持。材料一、二均摘自新

6、华社索菲亚2000年4月24日电(1)分析材料一，“最近又出现了走向单极世界的倾向”具体指什么？结合所学知识回答世界的两极体系是怎样形成的？(10分)(2)概括材料二中所说的“世界面临新的危险”。对待这一问题，中国是怎样做的？(15分)答案(1)倾向：美国主导的单极世界(企图称霸世界)。形成：第二次世界大战后形成美、苏两大势力主宰世界的“雅尔塔体制”。美国凭借大战中膨胀起来的政治、经济和军事实力，力图称霸全球，遏制共产主义，为此对社会主义国家推行冷战政策，先后出台了“杜鲁门主义”“马歇尔计划”并组织“北约”，苏联采取一系列针锋相对的措施，联合东欧国家于1955年成立“华约”组织。(2)地区冲突

7、、恐怖主义、民族分离主义。对地区冲突，一是积极参加联合国和其他国际组织的活动，奉行和平外交政策，为谋求重大国际问题和地区热点问题公正合理地解决做出积极的努力；二是重视维和领域的工作，派出维和部队。对恐怖主义和民族分离主义，进行有力打击，并强调加强国际合作。解析第(1)问注意结合苏联解体之后美国的态度以及雅尔塔体制的形成，美苏冷战。第(2)问注意联系我国改革开放以来在维护世界和平、促进共同发展方面的做法。8.对和平的向往和追求是人类永恒的主题。阅读下列材料，回答问题。材料一康德把人类社会划分成两个阵营：一边是普通百姓，和平对他们而言是最有益的；另一边是王朝统治者，他们不断把百姓赶进战火硝烟。这种

8、区分带有革命性的含义，各国民众应该在理性的基础上联合起来，在共同的和平的利益上形成跨国界的共识。托布约尔克努成国际关系理论史导论材料二大多数德国人自愿追随希特勒，根本不在乎反对派的遭遇和对犹太同胞的种族隔离现实。对他们来说，德国在重新前进，而这是最重要的。由于建立了战争工业，又进行了修筑高速公路等大工程，失业现象很快就消失了。国家号召所有的德国人都买一辆“大众”牌轿车。巧妙的宣传使人人感到生活在伟大的时代。德尼兹加亚尔、贝尔纳代特德尚等欧洲史材料三我们感到，虽然战争的危险还存在，但是日本人民不希望有战争。欧洲人民也不希望有战争。第三世界，包括中国，希望自己发展起来，而战争对他们毫无好处。第三世

9、界的力量，特别是第三世界国家中人口最多的中国的力量，是世界和平力量发展的重要因素。所以，从政治角度来说，中国的发展对世界、对亚太地区的和平和稳定都是有利的。邓小平和平和发展是当代世界的两大问题(1985年)(1)结合材料一和所学知识，概述康德对世界和平的基本观点。(6分)(2)结合材料二和所学知识，分析“大多数德国人自愿追随希特勒”的原因。结合这一事例，简析材料一中康德和平观的局限性。(10分)(3)根据材料三，概括邓小平认为人类保障世界和平是有可能的理由。结合所学知识，概括20世纪后20年中国为维护世界和平所作的努力。(9分)答案(1)和平是普通百姓的共同愿望；各国民众应该联合起来维护世界和

10、平；人类最终会走向永久的世界和平。(2)原因：希特勒利用德国民众对凡尔赛和约的不满，煽动极端民族主义和复仇主义情绪；希特勒的欺骗宣传；德国民众认为，希特勒能使德国重新前进；希特勒的扩军备战促进了经济的恢复和发展，改善了人们的生活。局限性：康德的和平观是建立在民众理性的基础上的。但在现实中，民众的和平理性受到极端民族主义观念、统治者的欺骗宣传等因素的干扰。(3)理由：世界各国人民希望和平与发展；发展中的中国(第三世界)是维护世界和平的重要力量(制约战争的力量有了很大发展)。努力：坚持奉行独立自主的和平外交政策(不结盟)；实行改革开放，实现了经济社会持续发展；维护联合国宪章的宗旨和原则，积极开展多

11、边外交；推进新型区域合作，促进地区和平与发展。9.阅读下列材料，回答问题。材料一朝鲜战争是第二次世界大战后规模最大的局部战争之一。这场战争由于以美国为首的10多个国家的军事干预而演变成一场国际战争。美国、中国以及苏联不同程度地卷入这场战争美国打着“联合国”的名义，其目标是遏制苏联的共产主义扩张。为了支援朝鲜人民的反侵略斗争，保卫祖国的安全，中国政府和人民派出志愿军进入朝鲜，同朝鲜人民军并肩作战，最终赢得了朝鲜战争的伟大胜利。摘自朝鲜战争材料二当地时间2010年3月29日晨，俄罗斯首都莫斯科“卢比扬卡”和“文化公园”地铁站先后发生两起爆炸事件，总共导致40人死亡，近百人受伤。3月31日晨，在达吉

12、斯坦共和国基兹利亚尔市中心又发生自杀式袭击爆炸，12人死亡，30余人受伤，车臣分裂分子首领乌马罗夫称对此负责。俄罗斯总统梅德韦杰夫和总理普京对此予以强烈谴责，誓言将加大对恐怖主义的打击力度。新浪网(1)根据材料一并结合所学知识，概括朝鲜战争爆发的背景；这场战争对朝鲜半岛最大的影响是什么？(10分)(2)根据两则材料，归纳影响当今世界和平与发展的全球性问题。(4分)(3)你是如何看待战争与和平问题的？(6分)答案(1)背景：美国和苏联从战时的盟友变成了冷战的对手，世界格局形成针锋相对的两大阵营；美国倚仗强大的经济和军事实力，企图称霸世界；朝鲜内战的爆发。影响：加剧了朝鲜半岛的分裂(或答使朝鲜半岛分裂至今)。(2)局部战争(地区争端或冲突)、恐怖主义、分裂主义或极端分裂势力。(3)战争给人类造成巨大的灾难与破坏，应该及时制止战争，维护世界和平；战争与和平虽然贯穿于人类社会，但和平与发展是当今世界的两大主题。解析第(1)问背景要结合第二次世界大战后美苏冷战的国际形势分析，影响主要应从负面影响分析，即加剧朝鲜半岛的分裂局面。第(2)问从两则材料反映的核心问题不难得出答案，如局部战争、国际恐怖主义等问题。第(3)问可以从战争的破坏性、维护世界和平的重要性等角度分析。