2020年秋北师大版二年级数学上册《认识除法意义和除法算式》ppt课件
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1、北师大版二年级数学上册课件 认识除法意义和除 法算式 课前导入 分香蕉 共有12根香蕉,可以用两种平均分的方法分。 猴子看到这么多的 香蕉,非常高兴。 可是怎么平均分呢 ? 探究新知 分12根 ,每份同样多可以怎样分? 先确定份数,再按 份数平均分。 平均分成2份,每份有6根。 平均分成2 份。 分12根 ,每份同样多可以怎样分? 先确定份数,再 按份数平均 分。 平均分成3份,每份有4根。 平均分成3 份。 平均分成4 份。 平均分成4份,每份有3根。 分12根 ,每份同样多可以怎样分? 先确定每份的 数,再按每份 的数量平均 分。 每4根1份,可以分成3份。 每4根为1 份。 还有别的分法
2、吗? 像这样的平均分问题,都可以用除法计算。 12根 用除法算式表示平均分的过 程。 以“平均分 成2份”为 例。 平均分成2份每份是6根 1226 在12与2之间 加上“” ,表示平均 分。 除 号 被 除 号 除 数 = 商 (根) “”读作除 以。 122读作12除以2 。 把一些物品平均分成几份,求每份是多少 ,或把一些物品按每份几个平均分,求可 以分成几份,都可以用除法计算。 把12根香蕉平均分给2 只猴子,每只分到6 根。 被分的 总数 平均分成的份数 (或每份的数量) 每份的数量(或 要分的份数) = 122=6(根) 把60页和61页问题用除法算式表 示。 平均分成3堆,每堆有
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