2021届浙江省杭州市余杭区九年级上第一次月考科学试卷含答案(1.1-2.2)
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1、1下列过程中主要只涉及物理变化的是 ( ) A浓硫酸使白纸变黑 B用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维 C生石灰遇水变成熟石灰 D用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂 2伏打电堆于 1800 年问世,它利用化学反应将化学能转化为电能,其中的一条化学反应是: 2Zn+O2+2H2O=2Zn(OH)2,该反应属于( ) A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 3下列实验操作正确的是( ) 4 “垃圾是放错位置的资源
2、”我市以创建文明城市为契机,全域推进垃圾分类工作。把生活垃圾按图 示分四类进行科学处置,实行“定时、定点”投放。金属易拉罐属于( ) A可回收物 B其他垃圾 C有害垃圾 D厨余垃圾 5小玲学习了用 pH 试纸测定的方法后,收集了家里的几种物质进行测定,结果如下: 物质 厕所清洁剂 牙膏 肥皂 厨房清洁剂 pH 2 8 10 12 上述物质中,最容易直接腐蚀铁制品下水道的是( ) A 厕所清洁剂 B 牙膏 C肥皂 D 厨房清洁剂 6工业生产中,可用盐酸洗去铁材表面的致
3、密氧化层,但冬天应该反应变缓而影响生产,为提高酸 洗液的浓度或温度以加快反应,保证生产,可在酸洗液中加入( ) A食盐 B生石灰 C浓硫酸 D固体氢氧化钠 7分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性:Zn、Cu、稀硫酸;Zn、Cu、MgSO4溶液; Zn、CuSO4溶液。仅用组内物质就能够直接达到目的的是( ) A仅有 B C D 8下列化学方程式不能反映酸的通性的( ) AMg+H2SO4=MgSO4+H2
4、 BMgO+H2SO4=MgSO4+H2O CMg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O DCu+2H2SO4CuSO4+SO2+ H2O 9不用其他试剂,可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出 来的物质是( ) A盐酸 B氢氧化钙 C氢氧化钠 D碳酸钠 - 2 - 10金属铬(Cr)是一种重要的金属材料,它具有良好的光泽度和抗腐蚀性,常用来镀在其它金属的 表面上。 小明同学为了探究铬的性质, 把金属铬放入硫酸铜溶液中, 发现铬表面有红色
5、物质生成。 由此他可得出的结论是( ) A铬比铜活泼 B铬一定能与稀硫酸反应制得氢气 C铜比铬活泼 D铬与铜都不能与稀硫酸反应制得氢气 11复分解反应不能生成的物质是( ) 单质 氧化物 酸 碱 盐 A B C D 12下列离子能在 PH = 12 的水溶液中大量共存的是( ) ASO42-、NO3-、K+、H+ BNa+、C
6、l-、OH-、Al3+ CCl-、NO3-、K+、Na+ DAg+、Cl-、CO32-、K+ 13对反应 X+3NaOH=3Y+Fe(OH)3的分析,错误的是( ) AX 可能含有三价元素 BX 可能是 Fe2(SO4)3 CY 中一定含有 Na 元素 DY 可能是 NaNO3 14某盐中所含有的元素大于 2 种,其溶液中只含有一种溶质且阴、阳离子的个数比为 1:2。关于该 盐的下列说法中,正确的是( ) A可能含有 NO
7、3 B一定不含有 Cl C一定含有金属元素 D只含有三种元素 15小金完成了图示实验,下列判断正确的是( ) A实验中石灰水有剩余 B实验中有气泡产生 C实验中没有明显现象 D实验所得溶液中一定含 CaCl2和 NaCl 二、二、填空填空题题(每空每空 2 分,共分,共 40 分。分。) 16判断下列物质哪些属于酸?哪些属于碱?哪些是盐?(填写序号) Na2CO3 HCl HNO3 CaCO3 NaOH CuSO4 H2SO4 Ca(OH)2 &nb
8、sp;酸 碱 盐 ; 17通过第一章的科学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答问题: 常见的酸有硫酸、盐酸、硝酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的 (填符 号),因此,它们有很多相似的化学性质。 氢氧化钠溶液可用来吸收二氧化硫,反应的化学方程式为 。 硫 酸 厂 的 污 水 中 含 有 硫 酸 等 杂 质 , 可 用 熟 石 灰 进 行 处 理 , 反 应 的 化 学 方 程
9、式 为: 。 18在元旦联欢晚会上,被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术,在三支盛有液 体的玻璃杯中,分别倒入用酒瓶装的一种液体,同学们看到下列奇特现象:A 杯中变成了“红葡 萄酒”(变为红色) ;B 杯变成了“汽水”(产生大量的气泡) ;C 杯中变成了“牛奶”(有白色沉淀) 。 请你来揭开魔术秘密。 酒瓶中的液体可能是 。 B 杯中产生的气体是 。 写出 C 杯中发生的化学方程式 &nb
10、sp; 。 19皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种,一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养 液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。 取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的 pH 7(填“”或“=”) 在(1)的试管中滴加过量稀硫酸,红色褪去,发生反应的化学方程式为: - 3 - _ 在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀,该盐可能是 。 ABaCl2 BCuSO4 CAgNO3 &
11、nbsp;DKNO3 20根据物质的特征反应进行物质的鉴别是一种常用的科学方法。现有两瓶失去标签的氯化钠溶液和 碳酸钠溶液,分别标为 A 和 B。鉴别试剂有无色酚酞试液、稀盐酸和硝酸银溶液。某同学选用 无色酚酞试液进行鉴别,发现 A 溶液不变色,由此可确定 A 是 溶液。他还可以选择上述 试剂中的 进行鉴别。 212020 年 9 月在菁才中学的九年级某班的实验课上,小科取了 40mL 的 Ba(OH)2溶液,并随手倒入 等量的稀盐酸(均未知浓度)。老师发现后,递给他一瓶 K2CO3溶液,让小科来检测混合溶液的酸 碱性。 小科在
12、混合液中慢慢滴入K2CO3溶液, 发现刚加入K2CO3 溶液时,并没有沉淀生成,却有气泡产生,则原混合溶液呈 (填“酸性” 、 “碱性”或“中性”),其中所含的溶质 有 (用化学式表示)。加入 K2CO3溶液时 发生的化学方程式为 。 22向一定质量的 CaCl2 和 HCl 的混合溶液中逐滴加入 Na2CO3溶 液,并振荡。如图表示反两过程中溶液质量随加入 Na2CO3溶 液质量的变化情况。图线 AB 段对应的实验现 象 &nbs
13、p; ,在 C 点时溶液中的溶质 是 。D 点溶液中的阳离子是 。 三、实验探究题三、实验探究题(每空(每空 3 分,共分,共 45 分。 )分。 ) 23做酸碱实验时,小敏将稀盐酸逐滴加到氢氧化钡溶液中(如图),发现一直无明 显现象,突然想起忘记加无色酚酞试液,为探究反应的进程,过程如下:(已知 BaCl2溶液呈中性) 【建立猜想】氢氧化钡过量盐酸过量 ; 【实验设计】 步骤一: 取少量反应后的溶液于试
14、管中, 滴入几滴无色酚酞试液, 溶液不变色, 得出猜想错误。 步骤二:继续探究 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 重新取样,滴加少量 AgNO3溶液 白色沉淀 猜想正确 重新取样,滴加足量 Na2CO3溶液 , 猜想正确 白色沉淀 猜想正确 (1)对方案的结论进行评价: 。 (2)表格空白处的实验现象是:
15、 。 【表达交流】为确定猜想是否正确,还可以选择的试剂有 。 A紫色石蕊试液 B钢片 C铁锈 24在“探究稀盐酸和稀硫酸的化学性质”实验中,小科发现镁带与稀盐酸反应后的试管内出现了灰 白色沉淀。 【提出问题】 灰白色沉淀是什么物质? 【提出猜想】小科在老师指导下,猜想灰白色沉淀是下列物质中的一种或几种: 镁; 氯化镁; 氢氧化镁; 碱式氯化镁Mg(OH)Cl。 老师肯定了小科的猜想,并鼓励他继续进行实验
16、探究。 【实验探究】 步骤一:将上述镁带与稀盐酸反应后试管内的物质过滤,得到滤液和灰白色滤渣。 步骤二:取滤液于试管中,加入适量的氯化镁粉末,粉末全部溶解。 步骤三:取少量灰白色滤渣于试管中,加入适量稀盐酸,沉淀全部溶解,无其他现象。 步骤四:将剩余滤渣用蒸馏水充分洗涤。取洗涤后的滤渣于试管中,加入过量稀硝酸,滤渣全部 第 22 题图 - 4 - 溶解,再加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生。 【实验反思及结论 (1)从步骤二可知,灰白色沉淀不可能是氯化镁,因为滤液是氯化镁的 ( 填“饱和” 或“不饱和” )溶液。 (2)从步骤三可知,
17、该沉淀中没有 。 (3)步骤四中滤渣用蒸馏水充分洗涤是为了 。 (4)根据实验探究可知,该反应产生的灰白色沉淀中一定含有 。 25某兴趣小组对“稀盐酸与石灰石是否恰好完全反应”展开了系列实验(稀盐酸与石 灰石中杂质不反应)。 【实验操作】取一块状石灰石于试管中,往试管中加人 5 毫升稀盐酸。 【实验现象】开始时固体表面有大量气泡;反应停止后,试管底部有块状固 体残留、固体表面无气泡;试管内溶液无色。 【
18、初步分析】 (1)反应停止后,某同学根据上述实验现象进行初步判断,得出了 石灰石没有反应完的结论。支持该同学得出这一结论的依据是 (填上述实 验现象的序号)。 【小组讨论】 大家讨论后认为, 要判断是否恰好完全反应, 可以从液体和固体两条途径进行探究: 一是探究残留液体中是否还有盐酸;二是探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。 【继续探究】 (2)对原残留液体是否还有盐酸的探究,有同学取原残留液体,滴加 AgNO3溶液, 产生白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是根据这一现象,得出了原残留液体中存在盐酸的 结论。但小金认为根据这一现象是不能得出原残留液中存在盐酸的结论,小
19、金的理由是 ; (3)探究原残留液体中是否还有盐酸,真正需要检验的离子是 ; (4)探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。小丽取原残留块状固体用水洗净后加入稀盐酸,将产 生的气体通入澄清石灰水,出现了
20、 的现象,于是得出残留块状 固体中还存在碳酸钙。 【实验结论】在原反应结束时,稀盐酸与石灰石没有恰好完全反应,石灰 石中碳酸钙有剩余。 26在研究碱的性质时,向充满 CO2 的矿泉水瓶里加入少量 Ca(OH)2溶液, 拧紧瓶盖并振荡,瓶变瘪,但溶液中并未出现浑浊,那么 Ca(OH)2 溶液是 否与 CO2反应呢?于是同学们进行了猜想和实验 : 猜想一:Ca(OH)2溶液与 CO2不反应,是 CO2溶于水导致瓶内气压变小而 变瘪。 猜想二:Ca(OH)2溶液与 CO2反应,生成了可溶性物质。 实验 步骤与操作 实验现象
21、与结果 结论 一 1取 2 个相同的软塑料瓶,分别集满 CO2 气体,编号为 A、B。 两瓶内气体无色透 明、瓶子形状正常。 Ca(OH)2溶液与 CO2发生了发生 了反应。 2分别向 A、B 两瓶中加入等量 的饱和 Ca(OH)2溶液和 ? ,立即拧紧 瓶盖并振荡。 两瓶内液体未出现浑 浊;两瓶均变瘪,A 瓶变瘪程度更大。 二 1测山反应前 Ca(OH)2溶液的 pH。 大于 7 。 2测出反应后 A 瓶内液体的 pH。 小于 7 。 (1)将表中“?”处的内容补充完整:
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- 2021 浙江省 杭州市 余杭区 实验 中学 九年级 第一次 月考 科学 试卷 答案 1.1
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