2020-2021学年广东省韶关市新丰县八年级上月考生物试卷（含答案解析）

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1、2020-2021 学年广东省韶关市新丰县八年级（上）月考生物试卷学年广东省韶关市新丰县八年级（上）月考生物试卷 一、选择题（每题一、选择题（每题 2 分，共分，共 60 分）分） 1下列动物的主要运动方式为跳跃的是（ ） A大象 B鸵鸟 C马陆 D袋鼠 2人体的运动系统主要是由骨、关节、肌肉三部分组成的。肌肉在运动中的作用是（ ） A支点 B连接 C动力 D杠杆 3下列动物行为中，属于后天性行为的是（ ） A母鸡孵卵 B燕子筑巢 C小狗做算术 D猫捉老鼠 4野狗个体之间经常为争夺实食物而发生争斗，这种行为属于（ ） A繁殖行为 B攻击行为 C防御行为 D社群行为 5下列对动物行为研究的案例中

2、，纯粹属于观察法的是（ ） A训练蚯蚓走迷宫 B探究蚂蚁通讯及喜食何种食物 C探究环境因素对鼠妇生活的影响 D珍妮长期观察研究黑猩猩行为 6少年时期，若长期不注意坐、立、行和走的正确姿势，骨骼会发生变形，因为此时骨的特点是（ ） A有机物含量超过 B有机物含量不到 C有机物和无机物相等 D成骨细胞不断产生新的骨质 7人的长骨中，终生具有造血功能的结构是（ ） A骨松质 B骨密质 C红骨髓 D黄骨髓 8小华打篮球时不慎骨折，经过一段时间的治疗和休养，骨又重新愈合了，其中起重要作用的（ ） A骨膜内的血管和神经 B骨膜内的成骨细胞 C骨髓腔中的红骨髓 D骨端和骨干之间的软骨层 9如图所示，为肱二头

3、肌、为肱三头肌。屈肘时，和所处的状态是（ ） A收缩、舒张 B舒张、收缩 C和同时收缩 D和同时舒张 10某农民发现果园里有许多昆虫，于是喷洒农药杀虫。昆虫虽然被杀死了，但农民却发现这一季果实的 产量却是历年来最差的。其中的原因是昆虫被杀死后（ ） A影响了果树的传粉过程 B影响了果树的光合作用 C影响了果树的受精作用 D影响了果树的呼吸作用 11港口海龟自然保护区位于广东省惠东县境内，是亚洲大陆唯一的海龟自然保护区。也是南海北部大陆 沿岸唯一的产卵场。下列有关建立自然保护区的叙述不正确的是（ ） A建立自然保护区属于就地保护 B建立自然保护区属于易地保护 C建立自然保护区是为了保护生物多样性

4、 D建立自然保护区不是保护生物多样性的唯一措施 122018 年十大致命病毒之一的“尼帕病毒”在印度爆发，尼帕病毒是一种新型人、兽共患病毒，能引起 血管炎，感染者有发热、严重头痛、脑膜炎等症状，给人和动物带来严重危害。下列关于该病毒的叙述 错误的是（ ） A尼帕病毒不能独立生活 B尼帕病毒没有细胞结构，不是生物 C尼帕病毒寄生在人或动物细胞里 D尼帕病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 13科学兴趣小组的同学通过实验测量，绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况图线。下列说 法错误的是（ ） A该细菌最适合于 50的环境中生活 B细菌的生活环境因素仅跟温度有关 C随着气温的转暖，该细菌对人

5、体的危险增大 D为杀死这种细菌，可以将它们放在 120环境中 14下列关于细菌、真菌在实践应用中的叙述，正确的是（ ） A醋酸菌酿酒 B酵母菌制作酸奶 C乳酸菌制作泡菜 D曲霉菌提取青霉素 15以下环境中，最容易让衣服发霉的是（ ） A低温、干燥 B低温、潮湿 C常温、干燥 D常温、潮湿 16睾丸是男性的性腺，表现在（ ） A能产生精子 B能产生精子和分泌雄性激素 C分泌雄性激素 D储存和输送精子 17人的受精过程及胚胎发育过程如图所示，正常情况下，精子与卵细胞经过过程形成受精卵，该过程 发生在女性的（ ） A子宫 B输尿管 C卵巢 D输卵管 18下列不是青春期所具有的生理特点是（ ） A身体

6、开始发胖 B身高突然增加 C心脏和肺的功能明显增强 D女孩出现了月经，男孩出现了遗精 19如图是人体生长曲线图，其中分析正确的是（ ） A神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致 B青春期是身体发育的唯一高峰期 C青春期的新陈代谢速度比较平缓 D进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟 20如图是叶蝉发育过程不同时期的形态图，正确的是（ ） A叶蝉的发育过程与苍蝇相同 B是叶蝉的幼虫时期 C与相比仅生殖器官没有发育成熟 D叶蝉的发育过程是完全变态发育 21 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙” ，青蛙的生殖发育特点是（ ） A体内受精、变态发育 B体外受精、非变态发育 C体内受精、非变态发育

7、D体外受精、变态发育 22洛阳市国家牡丹园培育出的一株牡丹上开有不同颜色的花，所采用的繁殖方法是（ ） A种子繁殖 B嫁接 C扦插 D压条 23以下表现细胞核、染色体、DNA 之间层次关系的图表正确的是（ ） A B C D 24如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，下列对该图的叙述，正确的是（ ） A如果 A 来自父方，则 B 来自母方 B该个体既可表现 A 的性状，也可表现 a 的性状 C基因 a 和 b 控制的性状不能在后代中表现 DB、b、A、a 各自储存着不同的遗传信息 25下列各对生物性状中，属于相对性状的是（ ） A狗的短毛和狗的卷毛 B小刚的 A 型血和小强的 B 型血

8、 C豌豆的红花和豌豆的高茎 D羊的黑毛和兔的白毛 26人的性别决定于下列哪个时个期（ ） A生殖细胞形成 B受精卵形成时 C婴儿出生时 D青春期 27在正常情况下，女性卵细胞中染色体的组成，表示正确的是（ ） A22 对+X B23 条+X C22 条+Y D22 条+X 28二胎政策放开后，小明妈妈怀孕生二胎，这一胎生女孩的几率是（ ） A100% B50% C75% D0% 29下列生物的变异性状，不可遗传的是（ ） A经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 B杂交小麦产生的高产抗倒伏性状 C经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状 D为了美，割出的双眼皮 30人类的多指是由显性基因（A）控制的

9、一种常见畸形，下列叙述不正确的是（ ） A双亲一方的基因组成为 AA，那么其子女均患多指 B双亲一方只要含有 A 基因，其后代都有可能出现多指 C双亲均为 Aa，那么子女就患多指 D双亲均为 Aa，那么子女患多指可能性为 二、解答题（共二、解答题（共 4 小题，共小题，共 40 分）分） 31 （10 分）如图为各种生物生殖发育的示意图，请据图回答： （1） A 图中蝗虫的发育经过受精卵、 若虫和成虫三个时期， 和 B 图家蚕的发育相比没有 ， 属于 变态发育。 （2）C 图青蛙属 动物，青蛙生殖特点是 受精（填体外或体内） ，青蛙受精卵刚孵出的蝌 蚪吸附在水草上，靠体内残存的 提供营养。 （

10、3）D 图是鸟卵结构图，能够发育成胚胎的是 ，卵壳具有透气性， 利于卵的气体交换。 （4）图 E 的胎儿通过 和 从母体获得所需要的营养物质。 （5）图 F 是嫁接示意图，嫁接成功的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。 32 （10 分）下表是对 3 个家庭进行某些可遗传性状调查的结果，请根据所学知识分析表格回答下列问题： 家庭 性状 父亲 母亲 孩子 1 号 眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮 2 号 酒窝 无酒窝 有酒窝 有酒窝 3 号 先天聋哑 正常 正常 先天聋哑女孩 （1）二孩政策已经放开，3 号家庭的父母想再生一个小孩，则第二个小孩不患病的概率为 ；表 明正常是 性状，先天聋哑是 性状。 （

11、2）3 个家庭中的孩子都出现了与父亲（或母亲）不同的性状，这种子代与亲代个体不相似的现象在遗 传学上叫做 ；同时子代又有很多特征与父母相同或者相似，这是因为父母的部分基因经过 和 （填细胞名称）传递给了他们的子女。 （3）如果单眼皮和双眼皮由一对基因 A 和 a 控制，则 1 号家庭中母亲的基因组成为 ，如果该家 庭的单眼皮女儿长大后做了“双眼皮手术” ，后来和一个单眼皮的男子结婚，他们所生小孩为双眼皮的概 率为 。 （4）2 号家庭中孩子的控制酒窝的基因型为 Bb，则母亲的基因组成为 。 33 （10 分）为了探究细菌对植物遗体的分解作用，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案。 方案 1：

12、将同一种树的落叶分成甲、乙两组。将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空 气中） 。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。 方案 2：将同一种树的落叶分成甲、乙两组。将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。实 验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。 实验前小组内部又进行了一次讨论，觉得方案 1 和方案 2 都不能更好的说明问题，又设计了方案 3：将 同一种树的落叶分成甲、乙两组。将甲组灭菌后，放在无菌条件下；乙组灭菌后，再接种细菌然后放在 无菌条件下。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。 （1）该兴趣小组作出的假设是 。 （2）实验方案中分成甲、乙两组的目的是 。 （3）实验

13、过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿的原因是 。 （4）方案 1 和方案 2 都不能更好的说明问题，原因是 、 （5）若按方案 3 进行实验，最后得出细菌对植物遗体有分解作用的结论，那么他们观察到的实验现象应 该是 。 34 （10 分） 微生物分布广泛， 种类繁多， 细菌、 真菌和病毒是微生物的主要类群， 与人类的关系非常密切， 它们对人类的影响涉及到很多方面，请分析： （1）擅长养花的人大都自己用黄豆浸泡作为花肥，方法是：将挑出来的坏的黄豆装入瓶中，再往瓶中灌 满水，一段时间后黄豆就腐烂了。黄豆腐烂是因为水中的 和 将黄豆分解所致；黄豆被分 解成了 、 和 ，用这种水浇花，花可以利用它们来制造

14、有机物。 （2）真菌可以通过产生大量的 繁殖后代。 （3）没有细胞结构的生物是 ，它不能独立生活，必须 在其它活细胞里。 （4）大多数细菌和真菌等腐生微生物是生态系统中的 ，能将动植物遗体中的有机物分解成无机 物，无机物被植物再利用，这表明它们在生物圈的 中起重要作用。 2020-2021 学年广东省韶关市新丰县八年级（上）月考生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（每题一、选择题（每题 2 分，共分，共 60 分）分） 1 （2 分）下列动物的主要运动方式为跳跃的是（ ） A大象 B鸵鸟 C马陆 D袋鼠 【分析】动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。

15、 【解答】解：A、大象的运动方式是行走，A 不符合题意； B、青蛙的运动方式是爬行、跳跃或游泳，B 不符合题意； C、马陆的运动方式是爬行，C 不符合题意； D、袋鼠的运动方式是跳跃，D 符合题意； 故选：D。 【点评】掌握动物运动的方式是关键。 2 （2 分）人体的运动系统主要是由骨、关节、肌肉三部分组成的。肌肉在运动中的作用是（ ） A支点 B连接 C动力 D杠杆 【分析】人和哺乳动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作 用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。 【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激

16、收缩时，就会牵动着它所附着 的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此，一个 动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。 因此在运动中， 骨起杠杆作用， 关节起支点作用， 骨骼肌起动力作用。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成。 3 （2 分）下列动物行为中，属于后天性行为的是（ ） A母鸡孵卵 B燕子筑巢 C小狗做算术 D猫捉老鼠 【分析】此题考查的知识点是动物学习行为。解答时可以从动物的学习行为的特征方面来切入。 【解答】解：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。 参与神经中

17、枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起 来的新的行为。 小狗算算术是小狗通过学习获得的是后天性学习行为； 母鸡孵卵、 燕子筑巢、 猫捉老鼠， 都是生来就会的，不用学习的，由遗传物质控制的先天性行为。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征。 4 （2 分）野狗个体之间经常为争夺实食物而发生争斗，这种行为属于（ ） A繁殖行为 B攻击行为 C防御行为 D社群行为 【分析】此题考查的知识点是动物行为的分类。解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来分析。 【解答】解：A、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育

18、等一系列行为。 A 不符合题意 B、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。野狗 个体之间经常为争夺食物而发生争斗，这种行为属于同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为。B 符合 题意 C、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、 警戒色、机体防御等。C 不符合题意 D、社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等 级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活 环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。D 不符合题意 故选

19、：B。 【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的类型。 5 （2 分）下列对动物行为研究的案例中，纯粹属于观察法的是（ ） A训练蚯蚓走迷宫 B探究蚂蚁通讯及喜食何种食物 C探究环境因素对鼠妇生活的影响 D珍妮长期观察研究黑猩猩行为 【分析】对此题考查对研究动物行为方法的认识。研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。 【解答】解：研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的 目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科 学结论。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或 验

20、证科学结论。观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录。例如，选项 D；实验法强 调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应。实验法是以观察 法为基础的。例如，选项 A、选项 B、选项 C。 故选：D。 【点评】在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的。这时就需要通过实验来探究。实验 当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。观察 法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素；联系：实验法是以观察法为基础。 6（2 分） 少年时期， 若长期不注意坐、 立、 行和走的正确姿势， 骨骼会发生变形，

21、 因为此时骨的特点是 （ ） A有机物含量超过 B有机物含量不到 C有机物和无机物相等 D成骨细胞不断产生新的骨质 【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题。 【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越 大；在不同时期，骨的成分不同，如下表： 时期 有机物 无机物 骨的特性 儿童少年期 多于 1/3 少于 2/3 弹性大，硬度小，不 易骨折易变性 成年期 约占 1/3 约占 2/3 既坚硬又有弹性 老年期 少于 1/3 多于 2/3 弹性小，易骨折 所以在儿童青少年的骨中， 有机物多于 1/3， 骨的弹性大， 容易

22、变形， 故少年时期， 若长期不注意坐、 立、 行和走的正确姿势，骨骼会发生变形。 故选：A。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握不同年龄时期骨的成分以及无机物、有机物的特点。 7 （2 分）人的长骨中，终生具有造血功能的结构是（ ） A骨松质 B骨密质 C红骨髓 D黄骨髓 【分析】红骨髓中有造血干细胞，具有造血功能，据此答题。 【解答】解：骨髓分为红骨髓和黄骨髓。胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能。随年龄的 增长（6 岁前后） ，长骨（多位于四肢，如肱骨、股骨）骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄 骨髓。正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转化为红

23、骨髓而恢复造 血功能。成人的长骨的两端、短骨（如手的腕骨） 、扁骨（如胸骨）和不规则骨（如椎骨，骨盆）的骨松 质内终生都是红骨髓。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是掌握骨髓的分布和功能。 8（2 分） 小华打篮球时不慎骨折， 经过一段时间的治疗和休养， 骨又重新愈合了， 其中起重要作用的 （ ） A骨膜内的血管和神经 B骨膜内的成骨细胞 C骨髓腔中的红骨髓 D骨端和骨干之间的软骨层 【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结 缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细 胞，成骨细胞可以产生新

24、的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。熟知各结构的功能，才能较轻松地解答 此题。 【解答】解：骨折后对骨的愈合起重要作用的物质是成骨细胞。 A、骨膜内的神经和血管，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用。故不符合题意； B、骨膜内的成骨细胞对骨折后骨的愈合，和骨的长粗有关。故符合题意。 C、骨髓腔中的骨髓，在幼年时人的骨髓腔中的骨髓是红骨髓具有造血功能，成年人骨髓腔内的骨髓是 黄骨髓，失去造血功能，主要是贮存营养。故不符合题意。 D、骨端和骨干之间的软骨层细胞与骨的长长有关。故不符合题意 故选：B。 【点评】在骨的基本组成这部分知识中，有关成骨细胞组成及功能、红骨髓与黄骨髓的区别等是主要的 命题点，

25、一定要熟记这些知识。 9 （2 分）如图所示，为肱二头肌、为肱三头肌。屈肘时，和所处的状态是（ ） A收缩、舒张 B舒张、收缩 C和同时收缩 D和同时舒张 【分析】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统 的辅助下完成的。 【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节 活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由 两组肌肉相互配合的。 例如， 图中屈肘时， 肱二头肌收缩， 肱三头肌舒张， 伸肘时， 肱三头肌收缩， 肱二头肌舒张。 故选：A。 【点评】在运动中，神

26、经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用） ，骨骼 肌起动力作用。 10 （2 分）某农民发现果园里有许多昆虫，于是喷洒农药杀虫。昆虫虽然被杀死了，但农民却发现这一季 果实的产量却是历年来最差的。其中的原因是昆虫被杀死后（ ） A影响了果树的传粉过程 B影响了果树的光合作用 C影响了果树的受精作用 D影响了果树的呼吸作用 【分析】果树的花都是虫媒花，依靠昆虫为其传粉，动物能帮助植物传粉、传播种子促进了植物的繁殖 和分布。据此答题。 【解答】解：果树一般进行异花传粉，所开的花一般具有鲜艳的花冠，能分泌花蜜，并能散发出芳香的 气味，吸引昆虫来采集花粉和花蜜，从而为其传粉。如

27、果在开花期间，把果园内的昆虫杀死，就导致传 粉不足，结果量就会大幅减少。因此，B、C 三、D 项不符合题意，只有 A 项符合题意。 故选：A。 【点评】昆虫能帮助植物传粉。被子植物通过开花、传粉、受精等过程，才能形成果实和种子。 11 （2 分）港口海龟自然保护区位于广东省惠东县境内，是亚洲大陆唯一的海龟自然保护区。也是南海北 部大陆沿岸唯一的产卵场。下列有关建立自然保护区的叙述不正确的是（ ） A建立自然保护区属于就地保护 B建立自然保护区属于易地保护 C建立自然保护区是为了保护生物多样性 D建立自然保护区不是保护生物多样性的唯一措施 【分析】动物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性

28、，保护生物多样性最为有效的措施是建 立自然保护区。 【解答】解：ABC、建立自然保护区的主要目的是对珍惜动物加强保护，是保护生物多样性，建立自然 保护区是保护生物多样性最有效的措施，属于就地保护，不是易地保护，AC 正确，B 错误； D、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物 种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了濒危物 种的种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环 境保护法 、 中华人民共和国森林法 、 中华人民共和国野生动物保护法 、 中国自然保护纲要等

29、法 律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。D 正确。 故选：B。 【点评】解答此题的关键是掌握建立自然保护区的意义，明确建立自然保护区是指把包含保护对象在内 的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。 12 （2 分）2018 年十大致命病毒之一的“尼帕病毒”在印度爆发，尼帕病毒是一种新型人、兽共患病毒， 能引起血管炎，感染者有发热、严重头痛、脑膜炎等症状，给人和动物带来严重危害。下列关于该病毒 的叙述错误的是（ ） A尼帕病毒不能独立生活 B尼帕病毒没有细胞结构，不是生物 C尼帕病毒寄生在人或动物细胞里 D尼帕病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 【分析】病毒没有细胞结构，只有

30、蛋白质外壳和遗传物质。病毒的生活方式是寄生，必须寄生在其他生 物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动。病毒的形态多种多样，主 要有球形、杆形、蝌蚪形等。 【解答】解：A、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细 胞，病毒就无法进行生命活动。A 正确； B、病毒没有细胞结构，能通过自我复制繁殖，属于微生物，B 错误； C、尼帕病毒寄生在人或动物细胞里，属于动物病毒，C 正确； D、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D 正确。 故选：B。 【点评】病毒的特点是考查的重点，复习时应注意。 13 （2 分）科学兴趣小组的同

31、学通过实验测量，绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况图线。 下列说法错误的是（ ） A该细菌最适合于 50的环境中生活 B细菌的生活环境因素仅跟温度有关 C随着气温的转暖，该细菌对人体的危险增大 D为杀死这种细菌，可以将它们放在 120环境中 【分析】 （1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和 真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制 如甲烷菌。 （2）图中在20和 120时细菌成活数是 0，在 50时细菌成活数最多，在2050之间随着温 度的升高细菌的成活数增多，在 50120之间随着温度的

32、升高细菌的成活数减少。 【解答】解：A、在 50时细菌成活数最多，因此“这种细菌最适合于 50的环境中生活” ，A 正确； B、细菌的生活环境因素不仅跟温度有关，还跟环境中的水分、有机物的多少等有关，B 错误。 C、在2050之间随着温度的升高细菌的成活数增多，因此“随着气温的转暖，该细菌对人体的 危险增大” ，C 正确； D、在 120时细菌成活数是 0，因此“为杀死这种细菌，应将它们放在 120环境中” ，D 正确。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌生存条件以及提高学生接收图表信息、分析处理信息的能 力。 14 （2 分）下列关于细菌、真菌在实践应用中的叙述，正确的是（

33、 ） A醋酸菌酿酒 B酵母菌制作酸奶 C乳酸菌制作泡菜 D曲霉菌提取青霉素 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，利用乳酸菌制 酸奶，做面包用酵母菌等。 【解答】解：A、制醋要用到醋酸菌，酿酒用酵母菌，A 错误。 B、利用乳酸菌制酸奶，B 错误。 C、利用乳酸菌制作泡菜，C 正确； D、利用青霉可以提取出青霉素，D 错误。 故选：C。 【点评】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。 15 （2 分）以下环境中，最容易让衣服发霉的是（ ） A低温、干燥 B低温、潮湿 C常温、干燥 D常温、潮湿 【分析】真菌生活所需的条件是：营养物质、

34、适宜的温度、水分等。 【解答】解：衣服发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生活需要适宜的温度、水分和有机物，因此常温、 潮湿有利于霉菌繁殖。 故选：D。 【点评】明确微生物繁殖需要的条件是解答此题的关键。 16 （2 分）睾丸是男性的性腺，表现在（ ） A能产生精子 B能产生精子和分泌雄性激素 C分泌雄性激素 D储存和输送精子 【分析】男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液） ；前列腺（分泌黏液） ；输精管（输送精子） ；尿道（排 出精液和尿液） ；阴茎；附睾（贮存和输送精子） ；阴囊（保护睾丸和附睾） ；睾丸（产生精子，分泌雄性 激素） 。 【解答】解：睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激

35、素，是男性的性腺。 故选：B。 【点评】睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素。 17 （2 分）人的受精过程及胚胎发育过程如图所示，正常情况下，精子与卵细胞经过过程形成受精卵， 该过程发生在女性的（ ） A子宫 B输尿管 C卵巢 D输卵管 【分析】根据人体生殖和发育的过程，分析解答。 【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢 地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精 卵不断的分裂和分化，当胚胎移植到子宫内膜后固定下来，就是着床。当胚胎发育到第 8 周末，外貌有 点像人，称为胎儿，胎

36、儿在母体的子宫内，通过胎盘从母体中获得营养物质和排出代谢废物。图中是 受精，受精卵分裂分化；是移植到子宫内。受精是在输卵管中完成的。 故选：D。 【点评】对人体的生殖和发育的考查题目，一般难度不大，只要同学们能够熟记生殖和发育的过程，问 题就很好解决。 18 （2 分）下列不是青春期所具有的生理特点是（ ） A身体开始发胖 B身高突然增加 C心脏和肺的功能明显增强 D女孩出现了月经，男孩出现了遗精 【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化，如身高突 增、出现月经等。 【解答】解： A、身体开始发胖不是青春期所具有的生理特点；符合题意。 B、身高突然增加是

37、青春期的显著特点；不符合题意。 C、进入青春期之后，心脏和肺的功能明显增强；不符合题意。 D、进入青春期男孩出现遗精，女孩出现月经，并出现了第二性征；不符合题意。 故选：A。 【点评】了解青春期特点是解题的关键，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学 习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识。 19 （2 分）如图是人体生长曲线图，其中分析正确的是（ ） A神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致 B青春期是身体发育的唯一高峰期 C青春期的新陈代谢速度比较平缓 D进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟 【分析】青春期的年龄段通常是指大约 10 到 20 岁之间。是人

38、生长发育和智力发展的黄金时期，身高突 增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。 【解答】解：A、从图中可看出，人体神经系统的发育与身体总发育一致，而生殖系统的发育与身体的 总发育不一致，A 错误。 B、青春期不是身体发育的唯一高峰期，身体生长发育有两个高峰期婴儿期和青春期，B 错误。 C、由图可知，青春期的代谢速度会逐渐加快，C 错误。 D、青春期是人的身体长高最快的时期，青春期身体生长快代谢旺盛。其次是生殖器官迅速发育，并出 现第二性征，D 正确。 故选：D。 【点评】掌握青春期的发育特点，注意会分析图形，总结答案。 20 （2 分）如图是叶蝉

39、发育过程不同时期的形态图，正确的是（ ） A叶蝉的发育过程与苍蝇相同 B是叶蝉的幼虫时期 C与相比仅生殖器官没有发育成熟 D叶蝉的发育过程是完全变态发育 【分析】完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例 如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育。不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三 个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蝉就属于不完全变态发育。 【解答】解：A、叶蝉的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大， 属于不完全变态发育。苍蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差 别

40、明显，属于完全变态发育。A 错误； B、图中叫幼虫，是成虫，是卵。B 正确； C、图中叫幼虫，是成虫，与相比，它的生殖器官没有发育成熟，翅不明显，C 错误； D、叶蝉的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，属于不完全变 态发育。D 错误。 故选：B。 【点评】昆虫的发育类型及特点是考查的重点，可通过对比掌握。 21 （2 分） “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙” ，青蛙的生殖发育特点是（ ） A体内受精、变态发育 B体外受精、非变态发育 C体内受精、非变态发育 D体外受精、变态发育 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺

41、呼吸，同 时用皮肤辅助呼吸，据此答题 【解答】解：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子 产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。 故选：D。 【点评】青蛙的生殖和发育都离不开水 22 （2 分）洛阳市国家牡丹园培育出的一株牡丹上开有不同颜色的花，所采用的繁殖方法是（ ） A种子繁殖 B嫁接 C扦插 D压条 【分析】种子繁殖属于有性生殖，嫁接、扦插、压条属于无性生殖。据此作答。 【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个 完整的植物体。能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定；要想在

42、一株牡丹上开有不同颜色的花，就可以 使用这几种不同颜色的花的枝或芽做接穗，嫁接到一株牡丹即可，B 符合题意。 故选：B。 【点评】嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。 23 （2 分）以下表现细胞核、染色体、DNA 之间层次关系的图表正确的是（ ） A B C D 【分析】遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：基因DNA染色体细胞核细胞生物体，据 此解答。 【解答】解：染色体是细胞核内具有遗传作用的物质，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染 色体含有一个 DNA 分子，染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成；基因是 DNA 上决定生物性状的小 片段。因此染

43、色体存在于细胞的细胞核中，遗传物质主要是 DNA，其次还有 RNA细胞核、染色体、 DNA、基因四者在概念上的大小关系如图： 因此，基因在 DNA 上，DNA 在染色体上，染色体在细胞核上。 故选：D。 【点评】解此题的关键是理解掌握基因在 DNA 上，DNA 在染色体上，染色体在细胞核上。 24 （2 分）4、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，下列对该图的叙述，正确的是（ ） A如果 A 来自父方，则 B 来自母方 B该个体既可表现 A 的性状，也可表现 a 的性状 C基因 a 和 b 控制的性状不能在后代中表现 DB、b、A、a 各自储存着不同的遗传信息 【分析】 （1）基因是

44、控制生物性状的基本单位。当成对的基因一个是显性，一个是隐性时，只有显性基 因控制的性状才会表现出来。 （2）体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半。每对染色体 中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一 对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的 遗传物质。 【解答】解：A、亲代的基因通过生殖活动传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自 父亲， 一条来自母亲。 由于基因在染色体上， 后代就具有了父母双方的遗传物质。 A 和 a 是一对染色体， 如果如果

45、 A 来自父方，则 a 来自母方，A 错误； B、大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，因此该个体 Aa 只能表现 A 的性状，不表现 a 的性 状，B 错误； C、 当控制某种性状的基因都是隐性时表现隐性性状如 aa 或 bb， 因此 a 和 b 控制的性状能在后代中表现， C 错误； D、相对性状分为显性性状和隐性性状，控制显性性状的基因叫显性基因（B） ，控制隐性性状的基因叫 隐性基因（b） ，BB 或 Bb 控制的性状为显性性状，bb 控制的性状为隐性性状。当成对的基因一个是显性 B，一个是隐性 b 时，显性基因的性状表现出来，其基因组成为 Bb因此，该个体既可表现 B 的性状，

46、 也可表现 b 的性状。所以，B、b、A、a 各自贮存着不同的遗传信息，D 正确。 故选：D。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及控制生物性状的一对基因在同一对染色 体上。 25 （2 分）下列各对生物性状中，属于相对性状的是（ ） A狗的短毛和狗的卷毛 B小刚的 A 型血和小强的 B 型血 C豌豆的红花和豌豆的高茎 D羊的黑毛和兔的白毛 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相 对性状。如人的单眼皮和双眼皮。 【解答】解：AC、狗的短毛和狗的卷毛、豌豆的红花和豌豆的高茎，分别都是两种性状，因此不是相对 性状； B、小刚的

47、 A 型血和小强的 B 型血，是同一性状的不同表现形式，因此都是相对性状； D、羊和兔是两种生物，因此羊的黑毛和兔的白毛不是相对性状。 因此各对生物性状中，属于相对性状的是的小刚 A 型血和小强的 B 型血。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性状、相对性状的概念。 26 （2 分）人的性别决定于下列哪个时个期（ ） A生殖细胞形成 B受精卵形成时 C婴儿出生时 D青春期 【分析】人的体细胞内的 23 对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体 是 XY，女性的性染色体是 XX。 【解答】解：人的性别遗传过程如图： 。 从性别遗传图解看出， 当含有 X 染

48、色体的精子与卵细胞结合时， 形成的受精卵的染色体组成是 XX， 将来发育成女孩；当含有 Y 染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是 XY，将来发 育成男孩。因此，人的性别决定于“受精卵形成时” 。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。 27 （2 分）在正常情况下，女性卵细胞中染色体的组成，表示正确的是（ ） A22 对+X B23 条+X C22 条+Y D22 条+X 【分析】人的体细胞内的 23 对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体 是 XY，女性的性染色体是 XX。 【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精 子含 22+X 染色体的精子和含 22+Y 染色体的精子。女性则只产一种含 22+X 染色体的