辽宁省锦州市渤大附中、育明高中2021届高三上第二次月考语文试题(含答案)
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1、 1 2020 渤大附中渤大附中 育明高中高三第二次考试语文试卷育明高中高三第二次考试语文试卷 试题说明:语文试卷分数 150 分,考试时间 150 分钟。请在规定区域内答题。 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读题(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 15 题。 材料一: 从某种意义来说,网络文艺主要是以青年创作者和青年受众为主的“圈层”文艺,自诞 生以来就具有“圈层化”属性。早期网络文学的分众阅读、类型化创作,近年短视频的内容 定制、分类推送,以及“哔哩哔哩”网站深耕二次元文化的尝试,都以互联网用户“圈层” 特征分析为基础,深耕垂直题材,作为创意和制作策略。 “圈层
2、化”网络文艺也是市场发展 的需要。网络文艺需要不断在创新中提升质量,然而,近年市场的资本投入减少,创新试错 成本提高,那么在原有高热度的题材和类型中,从特定“圈层”用户需求出发,就成为有效 降低风险的商业策略。 但网络文艺的 “圈层化” 也可能造成网络文艺自身价值与审美的窄化。 作为网络文艺发端的网络文学, “根”在中国传统文化和精神,但互联网用户的“圈层化” , 形成了其不同于传统文学的创作和阅读形态。在网站和移动阅读终端,网文读者首先以性别 进行区隔和分流,进入男频、女频后各自细化为一级、二级等百余品类,由此保证快捷、精 确地满足读者阅读需求。为了延续类型阅读快感,读者可能长久沉浸于固定类
3、型,网络写手 也会依据类型数据库和固定的叙事模式进行规范写作,保障作品在网站上架、被读者选择。 因此可能导致读者文学审美和知识趣味的单一化,而写手的自我复制、习惯性写作,也不利 于网络文络文艺“圈层化” ,还可能影响受众对现实的理解。 “圈层化”是互联网时代人与人 之间一种紧密的连接方式, 互联网在情感和利益的基础上, 建立更多人际连接, 形成更多 “圈 子” , “圈子”能强化人的连接,也能分裂和隔绝“圈子”以外的世界。如果过度以“圈层” 为文艺创作和传播的思路,就有可能进一步固化“圈层” ,不利于“圈子”之间的交流和文 化传播。如果不懂“俚语暗号” ,普通受众甚至很难进入某些“圈子”交流,
4、青年个体如果 不能处理好“圈子”内外的关系,的确存在疏离社会现实和群体的风险,放大“信息茧房” 效应。 2 (摘编自赵丽瑾突破“圈层化” ,迈向广阔现实) 材料二: 当前网络文艺的紧迫使命就是要深耕时代沃土,回答时代课题,创作出与时代主流价值 共鸣共振的作品,推动社会主义文艺繁荣发展。 坚持与时代同步伐,就是要描摹时代现实画卷。近年来,网络文艺的现实题材也逐渐增 多体现出网络文艺创作的观念调整和美学转向。根据阿耐同名网络小说欢乐颂改编的电 视剧引起很大反响;齐橙的网络小说大国重工 ,聚焦我国重型装备领域自 20 世纪 80 年 代以来的发展历程,是网络文学现实主义题材的重要代表作。这类现实题材
5、的网络文艺皆因 关注时代现实生活及人物命运起伏而引起人们的情感共鸣,成为全民热烈讨论的文艺形式。 但网络文艺要真正有一番作为,需要在数量积累的基础上呈现质的提升。我们要警惕当 前网络文艺现实题材的泡沫化、同质化。同时还应看到,一些被归入现实题材的网络文艺作 品看似以现实生活为背景,却也是自带网络写作惯有的金手指、操作系统、随身空间等升级 技能,不免重复着凡人修仙、穿越重生的游戏套路。这样的想象无法触及现实生活的坚硬和 痛感, 也就无从谈及把握时代生活脉搏, 不能传达出作者对社会历史和现实人生的深刻思考。 坚持与时代同步伐,就是要绘写时代精神图谱。优秀的网络文艺作品在深入描摹社会生 活现实、传递
6、时代价值观和精神力量上能起到十分重要的作用。当下,不少成功的 IP 不仅引 爆市场,为数字娱乐产业注入了强大的生机和活力,也以健康向上的精神品质和真善美的人 文审美价值产生广泛的社会影响。 当然, 成功的大 IP 极易成为产业范本, 成为资本力量不遗余力追逐效仿的对象。 一时间, 水涨船高,虚假繁荣,一些网络文艺作品的精神价值追求让位于娱乐经济效益追求,存在过 度商业化、低俗化、平庸化等问题。网络文艺要在注重流量和粉丝经济的同时,脚踏实地去 感受新时代波澜壮阔的伟大变革和气象万千的现实生活,满足人民群众向往和追求美好精神 生活的需求。 坚持与时代同步伐,就是要引领时代文化风向。以坚定的文化自信
7、讲述中国故事、展现 中国气派、传播中国文化,成为当代文艺引领时代文化风向的使命与担当。近年来,中国网 络游戏、网络小说及其改编的影视剧等,纷纷走出国门,成为传播中国文化的重要力量。 但与席卷全球的好莱坞电影、日本动漫等文化产品成功的文化输出相比,中国网络文学 3 扬帆出海的历程和经验还处于不断探索阶段,对外传播的文化影响力也还不够。尤为需要谨 慎评判的是,目前各类翻译平台遴选和推送的诸如玄幻、穿越、宫斗等类型小说,能否足够 支撑起海外读者对中国文学的好奇与想象?而这些类型小说与我们期待输出的文化软实力 是否还存在差距?未来网络文学若要持续引领文化风向,要在世界文络空间共同体的目标, 除了不断加
8、强原创品质的提升,还应更加敏锐、更加深刻、更加全面地反映时代精神,使中 国网络文学真正成为讲述中国故事、传播中国文化的有力载体。 (摘编自刘桂茹网络文艺要坚持与时代同步伐) 材料三: 网络文学能够赢得数亿读者的青睐,内在支撑是“好看”故事适应了大众阅读习惯、审 美趣味和情感偏好。分析深受海外读者欢迎的盘龙 天道图书馆等作品,浓郁的中国 元素是重要的“看点” 。因此,实现网络文学精品化和经典化,要注重从中华民族悠久的历 史和精神中寻找资源, 多角度反映民族优秀传统美德和核心价值观, 通过中华文化的 “硬核” 传统,来提升网络文学的“软实力” 。同时,通过 IP 开发,网络文学中蕴含的优秀传统文化
9、 元素在影视、游戏、动漫、实体出版物等文化产品中转场传播,增强了在时代生活中的影响 力,客观上为弘扬中华优秀传统文化,实现传统文化的创造性转化、创新性发展开创了新形 式和新渠道。 作为优秀传统文化的重要组成部分,中国传统通俗小说中的语言、结构、立意、修辞等 均可为网络文学创作提供宝贵的借鉴。网络文学提升艺术水准,应该首先向传统“取经” , 之后才谈得上融合媒介特性,创作出既符合中国人的审美方式和阅读习惯,又具有鲜明时代 精神和“网络性”的佳作这也是网络文学实现精品化和经典化的必由之路。 (摘编自桫椤提升网络文学“软实力” ,中华文化是“硬核” ) 1.下列对上述材料相关内容的理解和分析,正确的
10、一项是(3 分) A. “圈层化” 读者文学审美和知识趣味的单一, 很可能导致他们长久沉浸于固定类型的阅读, 从而造成网络写手的模式化写作。 B.近年来,绝大多数网络文艺的创作以现实为主要题材,这体现出网络文艺创作的观念调整 和美学转向。 C.中华优秀的传统文化,可以提升网络文学的“软实力” ;同时,在多样文化产品中的转场传 4 播,也可增强传统文化的影响力。 D.要想实现网络文学的精品化与经典化,首先要有鲜明的“网络性” ,其次要向传统寻取经 验,提高其文学性。 2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的项是(3 分) A.网络文艺的“圈层化”策略有其文化合理性和积极意义,也有其弊端和不良影响
11、,要全面 辩证地看待。 B.网络文艺肩负着时代使命, 对社会主义文艺的繁荣发展至关重要, 所以不能一味地营造 “圈 子”空间。 C.网络文艺要坚持与时代同步伐,以坚定的文化自信引领时代文化风向,才能在世界文化版 图彰显中华文化影响力。 D.我国当下的一些网络文艺存在过度商业化、低俗化、平庸化等问题,尚不能满足人民群众 追求美好精神生活的需求。 3.下列说法中,可以作为论据来支撑材料二观点的一项是(3 分) A.“网络文艺继承了传统纸质时代一些基本的艺术规律、思想意志,并通过新媒介手段达成 和嬗变。 ” B. “阅文集团通过翻译平台、 数字出版等形式将中国网络文学传播至海外市场, 并掀起热潮。
12、” C.“网络文艺的内容具有丰富性与多样化的特点,更易于满足不同喜好的受众需求。 ” D.“用户在网络文艺生产的创作、改编、观看等各环节的参与愈发全面,也更加彻底。 ” 4.材料二在论证上有哪些特点?请简要分析。(4 分) 5.网络文艺是否需要突破“圈层化” ,请结合材料发表你的看法。(6 分) (二)现代文阅读题(本题共 4 小题,16 分) 阅读下面的文字,完成 69 题。 中国精神的关键时刻 李敬泽 左传哀公六年,公元前 489 年,吴国大举伐陈,楚国誓死救之;陈乃小国,长江上 的二位老大决定在小陈身上比比谁的拳头更硬。 风云紧急,战争浩大沉重,它把一切贬为无关紧要可予删去的细节:征夫血
13、、女人泪, 5 老人和孩子无助的眼,还有,一群快要饿死的书生。 孔子正好赶上了这场混战,困于陈蔡之间,绝粮七日,吃的是清炖野菜,弟子宰予 已经饿晕了过去;该宰予就是因为大白天睡觉被孔子骂为“朽木粪土”的那位,现在我认为 孔夫子骂人很可能是借题发挥:想当年在陈蔡,这厮两眼一翻就晕过去了,他的体质是差了 些,可身子更弱的颜回还在院儿里择野菜呢,而年纪最大的老夫子正在屋里鼓瑟而歌,歌声 依然嘹亮,谁都看得出,这不是身体问题,这是精神问题。 在这关键时刻,经不住考验的不止宰予一个,子路和子贡也开始动摇,开始发表不靠谱 的言论: “夫子再逐于鲁,削迹于卫,伐树于宋,穷于商周,围于陈蔡。杀夫子者无罪,藉
14、夫子者不禁,夫子弦歌鼓舞,未尝绝音,盖君子无所丑也若此乎?” 这话的意思就是,老先生既无权又无钱,不出名不走红,四处碰壁,由失败走向失败, 混到这地步,他不自杀不得抑郁症倒也罢了,居然饱吹饿唱兴致勃勃,难道所谓君子就是如 此不要脸乎? 话说到这份儿上,可见该二子的信念已经摇摇欲坠,而且这话是当着颜回说的,这差不 多也就等于指着孔子的鼻子叫板。果然,颜回择了一根儿菜,又择了一根儿菜,放下第三根 儿菜,摇摇晃晃进了屋。 琴声划然而止,老先生推琴大怒:子路子贡这俩小子, “小人也!召,吾语之” 。俩小子 不用召,早在门口等着了,进了门气焰当然减了若干,但子贡还是嘟嘟囔囔: “如此可谓穷 矣”一混到这
15、地步可谓山穷水尽了。 孔子凛然说道: “是何言也?君子达于道之谓达,穷于道之谓穷。今丘也拘仁义之道, 以遭乱世之患,其所也,何穷之谓?故内省而不改于道,临难而不失其德。大寒既至,霜雪 既降,吾是以知松柏之茂蔡之厄,于丘其章乎! ” 黄钟大吕,不得不原文照抄,看不懂没关系,反正真看得懂这段话的中国人两千五 百多年来也没多少。子路原是武士,子贡原是商人,他们对生命的理解和此时的我们相差不 远:如果真理不能兑现为现世的成功那么真理就一钱不值,而孔子,他决然、庄严地说:真 理就是真理,生命的意义就在于对真理之道的认识和践行。 此前从没有中国人这么说过,公元前 489 年在那片阴霾的荒野上,孔子这么说了
16、,说罢 “烈然返瑟而弦” ,随着响遏行云的乐音,子路“抗然执干而舞” ,子贡呆若木鸡,喃喃曰: 6 “吾不知天之高也,不知地之下也! ” 我认为,这是中国精神的关键时刻,是我们文明的关键时刻,孔子在穷厄的考验下使他 的文明实现精神的升华。从此,我们就知道,除了升官发财打胜仗娶小老婆耍心眼之外,人 还有失败、穷困和软弱所不能侵蚀的精神尊严。 该说的老先生已经说得透彻,而圣人的教导我们至今并未领会,我们都是子贡,不知天 之高地之厚,而且坚信混得好比天高地厚更重要。但有一点总算证明了真理正在时间中暗自 运行,那就是,我们早忘了两千五百多年前那场鸡飞狗跳的战争,但我们将永远记得,在那 场战争中一个偏僻
17、的角落里,孔门师徒的乐音、歌声、舞影和低语。 永不消散。 6.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A.“陈乃小国,长江上的二位老大决定在小陈身上比比谁的拳头更硬。 ”本句用幽默诙谐的 语言写出了陈国的处境。 B.文中灵活运用引用的手法,如“朽木粪土” , “小人也!召,吾语之” ,将史书中的语句巧妙 化入文中,有利于文章更好的表达。 C.“吾是以知松柏之茂蔡之厄,于丘其章乎! ”该处省略号表示引文的省略,与下面例句 省略号的用法相同:小顺子说: “你看,你看这三天叫黑三打打打成什么样?” D 结尾“永不消散”以四字短语收束全文,铿锵有力,令人深思。 7.下列对文章有关内容的
18、分析和概括,不正确的一项是(3 分) A.孔子在困境中的“鼓瑟而歌” ,这一行为具有值得探究的文化内涵。 B.子路、子贡最终在孔子的琴声中,彻底理解了老师高山仰止的精神境界。 C.文章独辟蹊径,巧妙地诠释了经典,犀利评判,有深厚的人文关怀。 D.作者以轻松平等的姿态与古人精神往来,进行相亲相近的跨时空“对话” 。 8.本文的语言有哪些特点?请结合全文简要概括并分析。(4 分) 9.“中国精神的关键时刻”的内涵,你是如何理解的?请结合文本简要分析。(6 分) 二、古诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读。(本题共 5 小题,20 分) 阅读下面的文言文,完成 1014 题。 7 邵晔,字日华,其
19、先京兆人。唐末丧乱,曾祖岳挈族之荆南谒高季兴,不见礼,遂之湖 南。晔幼嗜学,耻从辟署。太平兴国八年,擢进士第,解褐,授邵阳主簿,改大理评事、知 蓬州录事参军。时太子中舍杨全知州,性悍率蒙昧,部民张道丰等三人被诬为劫盗,悉置于 死,狱已具,晔察其枉,不署牍,白全当核其实。全不听,引道丰等抵法,号呼不服,再系 狱按验。既而捕获正盗,道丰等遂得释,全坐削藉为民。晔代还引对,太宗谓曰: “尔能活 吾平民,深可嘉也。 ”赐钱五万,下诏以全事戒谕天下。景德中,假光禄卿,充交阯安抚国 信使。会黎桓死,其子龙钺嗣立,兄龙全率兵劫库财而去,其弟龙廷杀钺自立,龙廷兄明护 率扶兰砦兵攻战。 晔驻岭表, 以事上闻,
20、改命为缘海安抚使, 许以便宜设方略。 晔贻书安南, 谕朝廷威德,俾速定位。明护等即时听命,奉龙廷主军事。初,诏晔俟其事定,即以黎桓礼 物改赐新帅。晔上言: “怀抚外夷,当示诚信,不若俟龙廷贡奉,别加封爵而宠赐之。 ”真宗 甚嘉纳。使还,改兵部员外郎,赐金紫。初受使假官钱八十万市私觌物及为安抚已偿其半余 皆诏除之尝上宜州山川等四图颇详控制之要俄判三司三勾院,坐所举季随犯赃,晔当削 一官,上以其远使之勤,止令停任。大中祥符初,起知兖州,表请东封,优诏答之。及遣王 钦若、赵安仁经度封禅,仍判州事,就命晔为京东转运使。封禅礼毕,超拜刑部郎中。四年, 改右谏议大夫、知广州。州城濒海,每蕃舶至岸,常苦飓风
21、,晔凿内濠通舟,飓不能害。俄 遘疾卒,年六十三。 (节选自宋史邵晔传 ,有删改) 10.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是(3 分) A.初受使假/官钱八十万/市私觌物/及为安抚/已偿其半/余皆诏除之/尝上宜州山川等四图/ 颇详控制之要/ B.初受使/假官钱八十万/市私觌物/及为安抚/已偿其半余/皆诏除之/尝上宜州山川等四图/ 颇详控制之要/ C.初受使/假官钱八十万/市私觌物/及为安抚/已偿其半/余皆诏除之/尝上宜州山川等/四图 颇详控制之要/ D.初受使/假官钱八十万/市私觌物/及为安抚/已偿其半/余皆诏除之/尝上宜州山川等四图/ 颇详控制之要/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的
22、解说,不正确的项是(3 分) 8 A.日华,邵晔的字。古人名与字在意义上形成关联, “晔”意思是光明灿烂,与日华相符。 B.岭表,岭,特指大庾岭等五岭:表, “外”的意思,指方位上的“北” ,岭表就是岭北的意 思。 C.三司,古代的官署制度,历代有所不同。宋代的“三司”是指盐铁司、度支司和户部司。 D.封禅, 古代帝王在太平盛世或天降祥瑞时祭祀天地的典礼: “封” “禅” 分别为祭天、 祭地。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A.邵晔志在科举,拒绝征聘委任。他幼年就爱好学习,以到官署做官为耻,凭借考中进上走 上仕途,担任过邵阳主簿、大理评事、蓬州录事参军等一系列
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