福建省建瓯市2017-2018学年人教版八年级语文上学期第一次阶段试题(含答案)
《福建省建瓯市2017-2018学年人教版八年级语文上学期第一次阶段试题(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建省建瓯市2017-2018学年人教版八年级语文上学期第一次阶段试题(含答案)(9页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、1福建省建瓯市 2017-2018 学年八年级语文上学期第一次阶段试题总分:120 分 完卷时间:120 分钟 一、积累与运用。 (17 分)1、古诗文默写。 (10 分)晴川历历汉阳树,_。 (黄鹤楼 ) ,猎马带禽归。 (野望 ) ,志在千里。 (龟虽寿 )冰霜正惨凄, 。 (赠从弟 )(5)攀条折其荣, 。 (庭中有奇树 ) (6) 日暮乡关何处是, 。 (黄鹤楼 )(7)使至塞上中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是: , 。(8)钱塘湖春行中通过莺歌燕舞描写早春景物的的诗句是: , 。2、用一句话概括下面一则新闻的主要内容,不超过 20 字。(3 分)10 月 13 日,北京网信办、首都互
2、联网协会组织新浪、搜狐、网易等北京地区 17 家重点网站召开会议,针对个别媒体从业人员忽视甚至无视标题与内容的贴切关系,片面追求所谓“精彩”的“标题党”乱象提出批评,并明确网络新闻报道中新闻标题的使用规范和要求。新浪网、搜狐网、网易网、凤凰网等网站负责人分别就互联网标题乱象治理、网站采取的措施等进行了交流。会上,各网站负责人做出承诺,将不断加强对从业人员的培训和管理,同时把责任落实到人,杜绝“标题党”现象的发生,还网络一片“清朗”空间。3、阅读下面一段文字,完成题。 (4 分)今天,无论是浩 hn 芦苇荡中丹顶鹤的美丽,树林中麋鹿的隐逸,黄海森林公园的深邃绵延,永丰林的清新质朴,荷兰花海的眼花
3、潦乱,还是大纵湖芦荡的迷谲,金沙湖的柔美,九龙口的奇特,无不向我们展示出一个色彩斑斓的盐城,一个历史苍桑的盐城,一个生态斐然的盐城,一个让人由衷( )赞叹的地方。(1)加点字注音或根据拼音写字: 浩 hn 由衷 (2)找出文段中的两个错别字,并分别订正: 改为 改为 。二、阅读(53 分)2(一)诗歌阅读。 (6 分)渡荆门送别 李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。4、对这首诗赏析不正确的一项是 (3 分)A 全诗由写远游点题开始, 既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。B诗人这次出游,由水路
4、乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。C第二联,一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,用语贴切。D第三联,作者运用比喻的修辞方法,以水中月明如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。5、诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。 (3 分)(二)文言文阅读(14 分)【甲】自三峡七百里中, 两岸连山, 略无阙处。 重岩叠嶂, 隐天蔽日, 自非亭午夜分, 不见曦月。至于夏水襄陵, 沿溯阻绝。 或王命急宣, 有时朝发白帝, 暮到江陵, 其间千二百里, 虽乘奔御风
5、, 不以疾也。春冬之时, 则素湍绿潭, 回清倒影, 绝巘多生怪柏, 悬泉瀑布, 飞漱其间 , 清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦, 林寒涧肃, 常有高猿长啸, 属引凄异, 空谷传响, 哀转久绝。 故渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳。 ”(选自郦道元三峡 )【乙】此石经始禹凿 ;河中漱广 ,夹岸崇深 ,倾崖返捍 ,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石。 ”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄 其水尚奔浪万寻 ,悬流千丈,浑洪赑怒 ,鼓若山腾 ,浚波颓垒 ,迄于下口。方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马 之追也 。 (选自郦道元河水龙门 )【注释】
6、经始:开始。禹:治水的大禹。广:开阔。崇深:高深。捍:捍卫。深:深处。悸:惊动 。魄:心魂。寻:古代八尺为一寻。浑洪:水势浩大。籲(bi):传说中的一种动物,像龟。鼓:鼓荡。山腾:像山腾起。浚(jCin)波:大的波浪。慎子:慎到,战国时人,3著有慎子 ,说:“河下龙 门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及。 ”6、解释文中加点的字。 (4)分(1)沿溯阻绝 (2)哀转久绝 (3)河中漱广 (4)窥深悸魄 7、翻译下列句子。 (4 分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)水流交冲,素气云浮。8、侧面描写是两文共有的写作手法,请从两文中各找一句,并说说其作用。 (3 分)9、甲乙两文都写了水,试比较两文中
7、水的特点的异同。 (3 分)(三)阅读下面文字,完成 1013 题。 (12 分)小巷里燃起一盏灯那一年,因为父亲在城里上班,我由乡下学校转到城里上初一。学校夜自习下课以后,我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷子。腊月里的一天,小巷人家里有人过世,传来哀哀戚戚的哭声,吓得我跌跌撞撞地奔跑。石板路上有一层青苔,我一个趔趄滑倒在地,门牙把嘴唇磕破了,血一下流了出来。我高一脚低一脚地走在小巷子里,突然想哭。小巷里的风呼啸着打转儿,像是凄凉的哭声。我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上,风也是这么来来回回 吹,为了壮胆,我独自哼起了山歌。前面一扇窗户突然拧亮了灯,一扇木窗 推开了,灯光投射在小巷里的路上。
8、我抬头一看,只见一位老奶奶正探出头来,朦胧的灯光下,我看见她慈爱的脸。老奶奶不说话,但我看见她在冲我笑着,那意思是说, 。第二天中午放学回家,我经过那条巷子时,只见两个老人靠在两把藤椅上,他们手里各自握着一杯热茶,正笑眯眯地说话。我明白了,这是小巷子里的一对老夫妻,望一望他们家那木质雕花的窗户,我想,他们差不多与这条小巷子里的风霜岁月同龄吧。几天后,我晚自习后回家,小巷子里有了灯光,我一看,呀,是老人把一盏灯泡挂在了门前,为我,为我这样怀着胆怯心情回家的人,亮起了一盏灯。这一盏灯,就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午,我放学回家经过小巷,只见两4个男人从老人房子里抬出一个人,快步冲出
9、小巷子。一连两天晚上,小巷子里的灯没有再亮起。第三天中午,我看见小巷子里搭起了灵堂,照片上笑眯眯的老人,就是那位老奶奶呀,我满脸都是泪水。几天后,小巷子里的灯又亮了起来。从那团黄色的灯晕中,我总觉得,那一盏灯光有些温暖,也有些孤独。我白天从小巷子里经过,那位老人依然躺在藤椅上,手里握着一杯热茶,笑眯眯地望着我。我冲他点了点头,老人也点点头,似乎是向我示意快回家吃饭。初中毕业以后,因为父亲的工作调动,我又回到乡下中学读高中。三年后,当我捧着大学录取通知书回到小巷,想再拜访那位可敬的老人。然而,小巷依旧,木门却紧锁,打 听了几户人家,才知道老人早已搬走了,说是到成都工作的儿子那里去了。怀着一种怅然
10、的心情,我乘船回家。在江上清凉的夏风中,我默默祝福老人那手里握着的一杯热茶,永远也不要凉了。多年后,昔日的那条小巷,早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峡工程完工后水位上涨,这个城市的下半身,都已被一湖碧水覆盖。然而那条小巷子里的灯,依然在我的心里闪烁,它一直温暖地照着我,穿过黑漆漆的迷惘岁月,穿过冰凉落寞的忧郁年代。在你的人生中,有这样一盏灯吗?也请你,在那小巷子里,为别人,也为自己,燃起这样一盏灯。10、 “一盏灯”在文中多次出现,起到 作用。 (2 分)11、请分析第段中两个加点词语在文中的含义。 (4 分)12、请从描写的角度品析第段划线句子的表达效果。 (3 分)13、请把第段横线处老奶奶
11、的心里活动补充完整。 (3 分)(四)阅读下面文字,完成 1416 题。 (10 分)思念一块月饼“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。 ”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一块伤疤,在隐隐作痛。古人说:“明月千里寄相思。 ”月光如子弹般洒落,伤的却都是心灵。每到这个季节,思绪总是5湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能写在信笺里,流淌在无线电波里,滚烫在父母盼望的目光里。在我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 福建省 建瓯市 2017 2018 学年 人教版八 年级 语文 学期 第一次 阶段 试题 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-15660.html