湖北省黄冈市2021届高三9月质量检测试题理科综合试题(含答案)
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1、黄冈市黄冈市 2020 年高三年级年高三年级 9 月质量检测月质量检测理科综合试题理科综合试题 生物部分 黄冈市教育科学研究院命制 2020 年 9 月 23 日上午 10:3012:00 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。第 I 卷和第 II 卷,共 8 页。卷面总 分 100 分。考试时间 90 分钟。 注意事项:请将试题的答案填写在“答题卷”中,否则作零分处理。 第 I 卷(选择题 共 45 分) 一、 单项选择题: 本题共 15 小题, 每小题 2 分, 共 30 分。 每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列物质在元素组成上都相同的是 A.ATP、RNA
2、、磷脂 B.叶绿素、性激素核糖核苷酸 C.纤维素、丙酮酸、乳糖酶 D.胆固醇、脂肪、胰岛素 2.以下不属于细胞学说的基本内容的是 A.细胞分化是生物演化史的缩影 B.一切动植物都由细胞发育而来 C.新细胞可以从老细胞中产生 D.细胞也对与其他细胞共同组成的整体起作用 3.Chambers 等人在研究人体基因编码过程中发现了构成人体蛋白质的第 21 种氨基酸硒代 半胱氨酸,并提出硒代半胱氨酸由 UGA(在此之前认为 UGA 只能作为终止密码)编码完成,硒 代半胱氨酸的结构和半胱氨酸类似,只是其中的硫原子被硒取代。下列叙述错误是 A.硒元素是人体内正常生命活动所必需的元素 B.硒代半胱氨酸不能与双
3、缩脲试剂发生紫色反应 C.硒代半胱氨酸可在细胞内和甘氨酸形成二肽化合物 C3H7O2NSe D.密码子表中决定人体氨基酸的密码子种类和数量也会相应增加 4.细胞及细胞器的功能都有其物质和结构基础,下列叙述正确的是 A.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 B.大肠杆菌的核糖体是在核仁上装配形成的 C.溶酶体内含有多种呼吸氧化酶 D.酵母菌线粒体内膜上附着有分解葡萄糖的酶 5.关于真核细胞线粒体的起源,科学家提出了一种解释:约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬 了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌不仅没有被消化分解,反而在细胞中生存下来了。需氧细菌 从宿主细胞那里获取丙酮酸,宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮
4、酸氧化分解释放的能量。在共 同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。以下事实不支 持这一论点的是 A.线粒体内的蛋白质,大多数由核 DNA 指导合成,少数由自身 DNA 指导合成 B.线粒体的内膜与细菌细胞膜成分相似 C.线粒体内存在与细菌 DNA 相似的环状 DNA D.将鸡胚细胞线粒体引入小鼠成纤维细胞中,体外培养至第四代仍可见鸡的线粒体 6.下列有关实验的叙述中,错误的是 A.观察细胞的质壁分离和复原实验,可用月季成熟的紫红色叶片为材料 B.用纸层析法分离色素时,滤液细线画得过粗可能导致色素带重叠 C.检测酵母菌细胞呼吸的产物时,CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由
5、蓝变绿再变黄 D.制作洋葱根尖有丝分裂装片时,染色后还需用清水洗去浮色再制片 7.“生命观念”是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象,是人们经过实 证后的观点, “生命观念”包括结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观 等。下列说法错误的是 A.通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来转移到 ATP 中供给生命活动利用,体现了物质与 能量观 B.胰岛 B 细胞能分泌胰岛素,是因为该细胞内含有胰岛素基因,且内质网等细胞器发达,体现 了结构与功能观 C.适应是生物遗传变异与环境相互作用的结果,体现了进化与适应观 D.代谢终产物可通过反馈调节酶活性来调节代谢速率,体现了稳态
6、与平衡观 8.将番茄和水稻分别放在含有 Ca2+、Mg2+和 SiO44 的培养液中培养。培养液中离子浓度变化如 右图所示。根据实验结果,以下推测和判断错误的是 A.该实验探究的是不同植物对同一离子吸收状况及同一植物对不同离子吸收状况 B.水稻对 SiO44 的吸收量大,是因为水稻细胞内 SiO 4 4含量低 C.水稻培养液中 Mg2 、Ca2浓度升高是由于水稻吸收水分的量多于吸收 Mg2、Ca2的量 D.推测细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同是不同作物吸收无机盐出现差异的原因 9.主动运输的能量可来自 ATP 水解或离子电化学梯度。如图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖、 Na 跨膜运输的示意图,其
7、中 a、b、c 表示载体蛋白, “” “的数量表示相应微粒浓度的大 小。据图分析,下列叙述正确的是 A.载体蛋白 a 将葡萄糖从肠腔运入小肠上皮细胞是不耗能的主动运输 B.载体蛋白 b 将葡萄糖从小肠上皮细胞运出的过程中需要 ATP 水解供能 C.在载体蛋白 a 和 c 的作用下,小肠上皮细胞内外的 Na 浓度趋于相等 D.机体短暂缺氧不会影响葡萄糖由小肠上皮细胞进入组织液 10.如图所示为影响酶促反应的温度、pH 和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙述 正确的是 A.曲线乙、丙分别表示 pH、温度对酶促反应速率的影响 B.图中 D 点与 F 点酶促反应速率很小都是因为酶的结构被破坏
8、C.图中 D 点和 H 点对应的相关因素是保存酶必需具备的条件 D.将处于 G 点条件下的该酶溶液调整到 H 点条件下,酶活性显著升高 11.下图 1 表示光学显微镜的一组镜头, 目镜标有 5和 15字样, 物镜标有 10和 40字样。 图 2 表示物镜与载玻片之间的距离。下列相关叙述错误的是 A.在观察中,c 与 d 的显微视野中比较明亮的是 d,该视野下观察到的细胞数目多、体积小 B.若使用 b、c 镜头组合,则放大倍数为 600 倍,物镜与载玻片间的距离应如图 2 中的 C.若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动, 则实际的流动方向应为顺时针 D.若目镜为 5、物镜为 10的
9、视野刚好被紧密排列的 96 个大小相同的细胞充满,则将物镜 转换为 40后可观察到 6 个细胞 12.某实验小组从同一萝卜上取相同长度的萝卜条 5 根,其中 4 根分别放置在浓度为 a、b、c、 d 的蔗糖溶液中处理 1 h,另外一根不做处理,作为对照组。然后将这 5 根萝卜条依次放入质 量相同的甲、乙、丙、丁、戊 5 杯蒸馏水中静置 1h 后,取出萝卜条,测定蒸馏水质量的变化 量,结果如图所示。据此判断,下列推测正确的是 A.蔗糖溶液浓度大小关系为 cba 0 分别在一定温度下达到化学平衡状态。下列说法正确的是( ) 容器 温度 (T1 T2) 起始时物质的量/mol 平衡时物质的量/mol
10、 n(H2O) n(C) n(CO) n(H2) n(CO) I T1 0.6 1.2 0 0 0.2 II T1 1.2 1.2 0 0 x III T2 0 0 0.6 0.6 y A.当温度为T1 时,该反应的化学平衡常数值为 0.05 B.若5min 后容器I 中达到平衡,则5min 内的平均反应速率:v(H2) = 0.04mol L-1 min-1 C.达到平衡时,容器 II 中H2O 的转化率比容器I 中的小 D.达到平衡时,容器III 中的CO 的转化率小于66.6% 15. 乙烯在酸催化下水合制乙醇的反应机理及能量与反应进程的关系如图所示。下列叙述正确 的是( ) A. 、两
11、步均属于加成反应 B. 总反应速率由第步反应决定 C. 第步反应的中间体比第步反应的中间体稳定 D. 总反应为放热反应,故此反应不需要加热就能发生 三、非选择题:本题共三、非选择题:本题共 5 小题,共小题,共 60 分。分。 16. (10 分)部分中学化学常见元素原子结构及性质如下表所示。 序 号 元素 结构及性质 A A 为地壳中含量仅次于氧的非金属元素,其单质晶体结构与金刚石相似 B B 原子最外层电子数是内层电子数的 1/5 C C 是常用化肥的主要元素,单质常温下呈气态 D 通常情况下,D 再化合物中显负价,A、B、C 都能与 D 形成中学常见化 合物 E E 是宇宙中最丰富的元素
12、 (1)这五种元素的原子半径由大到小的顺序为 (用元素符号表示)。 (2)E 与 D 可以按原子个数比 2:1、1:1 形成两种化合物 X、Y,区别 X、Y 这两种物质的 实验方案为 。E 与 C 组 成的两种化合物 M、N,所含电子数分别与 X、Y 相等,M 中共用电子对对数 为 ,N 的结构式为 。 (3)A 与 C 可以形成一种新型陶瓷材料,机械强度高,硬度接近于刚玉(A12O3),热稳 定性好,化学性质稳定。以下用途正确的是 。 A可以在冶金工业上制成坩埚、铝电解槽衬里等设备 B在电子工业上制成耐高温的电的良导体 C研发此种陶瓷的全陶发动机替代同类型金属发动机 D此种陶瓷的开发受到资源
13、的限制,没有发展前途 17.(12 分) 氯化亚铜(CuCl)是一种重要的化工产品。它不溶于 H2SO4、HNO3 和醇,微溶于 水,可溶于浓盐酸和氨水,在潮湿空气中易水解氧化成绿色的碱式氯化铜Cu2(OH)4- nCln。以海绵铜(主要成分是Cu 和少量CuO)为原料,采用硝酸铵氧化分解技术生产 CuCl 的工艺过程如下: 回答下列问题: (1)步骤中得到的氧化产物是 ,溶解温度应控制在 6070 度,温度不宜过高 的原因是 。 (2)步骤中 Cu+的沉淀率与加入的 NH4Cl 的量关系如图所示。写出步骤中主要反应的 离子方程式 。提高处于 C 点状态的混合物中 Cu+ 沉淀率的措施可以是
14、。 (3)步骤包括用 pH=2 的酸洗、水洗两步操作,酸洗采用的酸是 (写名称)。 (4)上述工艺中,步骤不能省略,理由是 。 (5)CuCl 可用于捕捉 CO 气体,其反应为 CuCl(s)+xCO(g) CuClxCO(s) H Al (OH)3 b. 非金属性:AsGa c. 酸性:H3AsO4H3AsO3 用原子结构理论解推测,GaAs 中As 元素化合价为 价。 废弃含 GaAs的半导体材料可以用浓硝酸溶解,生成 H3AsO4 和 Ga3+,写出该反应 的化学方程式 。 19. (13分)氰化钠是一种剧毒物质,工业上常用硫代硫酸钠溶液处理废水中的氰化钠。硫代 硫酸钠的工业制备原理为:
15、2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2。 某化学兴趣小组拟用该原理在实验室制备硫代硫酸钠,并使用硫代硫酸钠溶液对氰化钠溶 液进行统一解毒销毁。 实验 I.实验室通过如图所示装置制备 Na2S2O3 晶体 (1)b装置的作用是 。 (2)反应开始后,c中先有淡黄色浑浊产生,后又变为澄清,此浑浊物可能是 (填化学式)。 (3)实验结束后,在e处最好连接盛 (填“NaOH溶液”“水”“CCl4”中的一 种)的注射器。 (4)从c中反应混合液中获取Na2S2O3 5H2O的操作是: 、抽滤、 洗涤、干燥。 实验.产品纯度的检测 (5)已知:Na2S2O3 5H2O的摩尔质量为24
16、8g mol-1;2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6。取晶体 样品ag,加水溶解后,滴入几滴淀粉溶液,用0.005mol L-1碘水滴定到终点时,消耗 碘水溶液VmL,则该样品的纯度是 。 (6)滴定过程中可能造成实验结果偏低的是 (填字母)。 A.锥形瓶未用Na2S2O3溶液润洗 B.锥形瓶中溶液变蓝后立刻停止滴定,进行读数 C.滴定到终点时仰视读数 D.滴定管尖嘴内滴定前无气泡,滴定到终点出现气泡 实验. 处理氰化钠溶液 (7)化学兴趣小组的同学配备了防毒口罩、橡胶手套和连体式胶布防毒衣等防护用具,在 老师的指导下进行以下实验:向装有 1.5mL 0.1mol L-1 的 N
17、aCN 溶液的试管中滴加 1.5mL 0.1 mol L-1 的 Na2S2O3 溶液,两反应物恰好完全反应,但没有明显实验现象,取反应后的溶 液少许 滴入盛 有 10mL 0.1mol L-1FeC13 溶液的小烧 杯中 , 溶液呈现 血红色 , 请 写 出 Na2S2O3 解毒的离子方程式: 。 20.(11 分)氮氧化物(NOx)是严重的大气污染物,能引起雾霾、光化学烟雾、酸雨等环境 问题。回答下列问题: (1)氧化还原法消除NOx 的转化如下: 已知:NO(g)+O3(g)=NO2(g)+O2(g) H=201 kJ mol-1 2NO(g)+O2(g)=2NO2(g) H=116kJ
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