第三单元圆柱与圆锥 第四课时 解决问题pp课件
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1、圆柱与圆锥圆柱与圆锥 第四课时第四课时 解决问题解决问题 小学数学小学数学 情境导入情境导入 今天老师带来了一个矿 泉水瓶,它的标签没有 了,要怎么通过计算得 出它的容积呢? 讨论一下 探究新知探究新知 7cm 18cm 一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是 7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是 圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是 多少? 这这个瓶子不是一个完整的 圆圆柱,无法直接计计算容 积积。 能不能转转化成圆圆柱呢 ? 瓶子里的水倒置后,体积积没 变变,水的体积积加上18cm高 圆圆柱的体积积就是瓶子的容 积积。 也就是把瓶子的容积转积转 化成了两个圆圆柱的容积积 。 探究新知
2、探究新知 7cm 18cm 一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是 7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是 圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是 多少? 瓶子的容积: 3.14(82)2 7+ 3.14 (82)2 18 3.1416 (7+18) 3.141625 1256(cm3) 1256(mL) 答:瓶子的容积是1256mL。 探究新知探究新知 7cm 18cm 一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是 7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是 圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是 多少? 我们们利用体积积不变变的特性,把 不规则图规则图 形转转化成规则图规则图 形来 计计算。 想
3、一想在解决问题问题 的过过程 中用到了什么方法?你还还在 什么问题问题 中用到过这过这 种方 法? 探究新知探究新知 10cm 一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖 拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内径是 6cm。小明喝了多少水? 请请你仔细细想一想,小明喝了的 水的体积该积该 怎么计计算呢? 无水部分高为为10cm圆圆柱体积积就是 小明喝了的水的体积积。 探究新知探究新知 10cm 一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖 拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内径是 6cm。小明喝了多少水? 3.14(62)210 3.14910 28.2610 282.6(cm) 282.6(mL)
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