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1、圆圆圆圆柱与柱与圆锥圆锥圆锥圆锥 第三第三课时课时课时课时 圆圆圆圆柱的体柱的体积积积积 小学数学小学数学 复复习习习习旧知旧知 你还记得怎么求下列立体图形的体积吗 ?体积单位都有哪些? 长方体的体积=长高宽 正方体的体积=边长 边长边长 体积单位有 情境情境导导导导 入入 哪个圆柱的体积大? 要比较两个圆柱的体 积,你有什么好办法 ? 探究新知探究新知 我们会计算长方体和正方体的体积,圆柱的 体积怎样计算呢?能不能将圆柱转化成我们 学过的立体图形,计算出它的体积呢? 探究新知探究新知 圆柱纵向有 无数个圆 把圆无线等分, 再重新拼起来能 得到一个长方形 探究新知探究新知 把圆柱切开,再像这样
2、拼起来, 得到一个近似的长方体。 把圆柱的底面分成许多相等的扇形 。 分成的扇形越多,拼成的立体图 形就越接近于长方体。 探究新知探究新知 把拼成的长方体与原来的 圆柱比较,你能发现什么 ? 长方体的体积与圆柱的体积相等 。 长方体的底面积等于圆柱的底面积 。 长方体的高等于圆柱的高。 探究新知探究新知 长方体的体积 底面积 高 圆柱的体积 底面积 高 V hS V 圆柱体积计算公式是: rh 探究新知探究新知 一根圆圆柱形木料,底面积为积为 75cm2 ,长长90cm。它的体积积是多少? 75 90 6750(cm3) 答:它的体积是 6750cm3。 探究新知探究新知 下图的杯子能不能装下
3、这袋牛奶? (数据是从杯子里面测量得到的) 8cm 10cm 请你想一想,要回 答这个问题,先要 计算出什么? 杯子的底面积积: 3.14(82)2 3.144 3.1416 50.24 (cm2 ) 杯子的容积积: 50.2410 502.4 (cm3 ) 502.4 (mL) 答:因为为502.4大于498,所以杯子能装下这这袋牛奶 。 答:它的体积是12.56立方厘米。 正确解答: 圆柱的体积: 3.14(22) 4 3.1414 12.56 (立方厘米) 解得不对。 圆柱的体积公式:V=底面积高 圆的底面积公式:S= r2 题目中给出的条件是直径是2厘米, 所以要除以2。 温馨提示:在
4、求圆柱的面积时要注意题目 中给的条件。 易易错举错举错举错举 例例 已知圆柱的底面直径是2厘米,高是4厘米。求圆 柱的体积。 圆柱的体积: 3.1424 3.1444 50.26 (立方厘米) 答:它的体积是50.26立方厘米 。 我解得 对吗? 易易错举错举错举错举 例例 圆柱的高不变,底面直径扩大到原来的4 倍,体积也扩大到原来的4倍。 这种说法是错误的。 圆柱的底面直径扩大到原来的4倍,它的底面积扩大 到原来的42倍。圆柱的高不变,根据圆柱的体积公 式V=Sh,圆柱的面积也应该扩大到原来的42倍。 温馨提示:圆柱的高不变,底面半径、直径扩大到原来的 n倍,则体积扩大到原来的n2倍;圆柱的
5、底面半径、直径 不变,高扩大到原来的n倍,则体积扩大到原来的n倍。 巩固拓展巩固拓展 李家庄挖了一口圆圆柱形水井,地 面以下的井深10m,底面直径为为 1m。挖出的土有多少立方米? 3.14(12)10=7.85(m) 答:挖出的土有7.85立方米。 巩固拓展巩固拓展 小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温杯 ,从里面量底面直径是8cm,高是15cm。如果两 人游玩期间要喝1L水,带这杯水够喝吗? 保温杯的底面积积: 3.14(82) 3.144 3.1416 50.24 (cm2) 保温杯的容积积: 50.2415 753.6 (cm) 0.7536(L) 答:因为为0.7536小于1,所以带这带这 杯水不够够喝 。 巩固拓展巩固拓展 一根圆柱形木料底面直径是0.4m, 长5m。如果做一张课桌用去木料 0.02m。这根木料最多能做多少张 课桌? 3.14(0.42)5=0.628(m) 0.6280.0231(张张) 答:这这根木料最多能做31张课张课 桌 。 课课课课堂小堂小结结结结 课课课课后作后作业业业业 完成作业对应 内容。
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