三年级上册语文日记写作训练指导

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1、日记写作训练指导日记写作训练指导 今天我们一起谈论今天我们一起谈论 5 5 个问题个问题 什么是日记？为什么要写日记？怎样写好日记以及日记的种类？写日记与写作文有什么联系？ 日记的格式选材及范文 一、什么是日记一、什么是日记 日记就是每天对自己所遇到的人、 看到的自然美景、 所做的事情和学习上的收获与感悟进行记录， 有时还论述自己对这些人和事的认识与感受，这种书面记录的文字就是日记。 二、为什么写日记（写日记的好处）二、为什么写日记（写日记的好处） 1.写日记可以备忘 2.写日记可以锻炼思维能力 3.写日记可以提高写作能力 4.写日记可以培养毅力和韧性 5.可以保留一份生活的美好回忆 三、日记

2、的种类三、日记的种类 1.1.备忘式日记：备忘式日记：这类日记往往以十分简略的文字，对日常事例作个记载、以备需要时查看。 2.2.感想式日记：感想式日记：这类日记多是记录自己的学习心得，或是对周围事物的认识、看法或评价，或是 阅读了一篇文章、一本书的收获与启发。像雷锋日记就是感想式日记。 3.3.专题式日记：专题式日记：这类日记专门记述某一个内容。 如实验日记、逐日记录实验情况； 旅游日记记叙自己旅游中的所见、所闻、所感； 学习日记只记与学习有关的内容； 活动日记记录自己参加各项括动的事情； 观察日记记录观察动物、植物的生长变化、特点、习性等。 4.4.自由式日记：自由式日记：这种类型的日记最

3、多，即不固定哪一种方式，有事则简单记录备忘，有感情则直 抒胸臆。 我们平时的日记就是自由式日记，这种日记也可以说是生活日记就是记录自己在生活中 的所见所闻所感所想。比如，宿舍、餐厅、校园、教室里发生的事可以写，家中，上学或是回家的路 上见到的经历的事情同样可以写 。 四、怎样写好日记四、怎样写好日记 1.留心观察（前提） 2.善于选材（关键） 3.实话实说（准则） 4.持之以恒（保证） 五、写日记与写作文的关系五、写日记与写作文的关系 写日记可以为写作积累丰富的材料，但要想真正写出优美的日记，还要注意几点： 1.注意各类写作文体的训练。常见文体：记叙文（寓言、童话、散文和小说） 、说明文、议论

4、文 和应用文体（一般书信、建议书、倡议书等） 2.注意写作技巧的训练。比如，命题作文的审题、选材、结构和详略安排；半命题作文的补充技 巧；话题作文的拟题技巧，文体选择技巧；看图作文和材料作文的写作角度选择、拟题、选择文体和 选材 技巧等。这在平时写日记时也要注意训练。 六、日记的格式六、日记的格式 一、主人公：我 二、日记内容：我看见的、我听见的、我做过的、我想到的、在家里的、在学校的、在别处的 三、写作格式 第一行：X 月 X 日 星期 X 天气 X 第二行：题目（可以你写的“事”为题） 第三行：开头空两格，写正文，描述今天发生的真人真事 七、一般思路（正文） ：七、一般思路（正文） ： 开

5、头：开头：今天我看到（听到、做了、想到）什么； 中间：中间：事情的起因、经过、结果；人物的动作、语言、心理； 结尾：结尾：我的想法（事情的意义、教训、道理） 八、日记的选材八、日记的选材 一、选自己感触深刻的事情：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌 二、选最重要的事例：重要的情节、表情、动作、语言、心理 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟 日记范文日记范文 3 3 月月 2121 日日 星期三星期三 晴晴 快乐的一天快乐的一天 今天，我去舅舅家，在路上我看见柳树发芽了，抽出来新的嫩芽儿，花儿开放了，小草绿绿的， 好是美丽！经过人来人往，车水马龙的大街，我们来到了舅舅家。舅妈热情的招待了我们，晚饭可丰 盛了，有鱼，肉，虾等等。我们吃的津津有味，可高兴了。我们吃好了饭，兴高采烈的回家了。 今天真是快乐的一天！ 总结：总结：写日记，并不难，日记格式很简单。开头写清年月日，星期、天气排后边。日记内容很丰 富，所见、所闻和所感。真实感受写清楚，最忌一暴又十寒。