2020年秋人教版八年级上物理教学计划
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1、 2020202020212021 学年第一学期物理教学计划学年第一学期物理教学计划 一一、教材分析教材分析 教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为 线索,兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节,每节内都有些小标题,帮助 学生抓住中心。教材中设计了很多栏目:实验、想想做做、想想议议、动手动脑 学物理等等,充分体现了以学生学习为主,让学生成为学习主人翁的特点。 二二、学情分析学情分析 小学阶段学生在科学课中接触一定的物理知识,有了一定的认知。但是八年 级开始物理作为一门完整的新科目,对于学生来说还是充满新奇的。受上学期疫 情的影响,学生学习两极分化的情况较严重。所以新
2、学期第一课至关重要,要充 分打磨,为全体学生留下好印象,激发学生的学习兴趣,对学习的求知欲。对学 习习惯不好的学生一定要严要求,严管理,防止开学期物理科目就出现两极分化 的现象。 三、教育目标三、教育目标 1、紧扣教材,教师积极引导,调动学生主观能动性,让学生掌握以教材为主的 物理知识体系。 2、加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学 生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做 一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。 3、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从 生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应
3、用物理知识解决简单实际问 题的能力。 4、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分 析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。 四四、教学具体措施和方法:、教学具体措施和方法: 1、认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无准备的仗。 2、积极准备演示实验和学生实验,尽可能开设出要求完成的实验,让学生参与 “活动”,让学生经历较多的科学探究过程。 3、及时布置作业,及时检查或批阅作业,有时采用面批的方法,记录学生作业 及学习的相关情况。 4、利用钉钉、微信、QQ 等信息手段与家长紧密联系,家校合作形成合力促进学 生健康成长。 5、利用
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