2020年秋外研版七年级上英语全册重点单词、短语、语法

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1、外研版七外研版七年级年级上全册重点单词上全册重点单词、短语短语、语法语法 Starter Modules 1-2 代词 1. 请问你叫什么名字？ 我叫艾丽丝。 What is your name, please? Im Alice. 2. 你的书在这。 Here is your book. 3. 他的名字叫托尼。 _His name is Tony 动词 1. 请问你能拼写它吗？ 是的。 _Can you _spell_ it, please? Yes. 2. 见到你很高兴。 Nice to _meet_ you. 3. 是时候该走了。再见，玲玲。 明天见。 Its time to go no

2、w. Goodbye, Lingling. OK. _See_ you tomorrow. 4. 合上你的书。 _Close_ your book. 数词 1. 我的号码是 238572。 My number is two three eight five seven two. 2. 11 加 1 等于多少？ 12。 What is eleven and one? Its twelve. 3. 20 减 5 等于多少？ 15。 What is twenty minus five? Its fifteen . 短语 1. 下午好，格雷丝。 Good afternoon , Grace. 2. 请

3、坐下。 谢谢。 Sit down，please. Thank you. 3. 你多大，莉莉？ 我五岁。 How old are you, Lily? Im five. 4. 在你的班级里有多少张桌子？ 30。 How many desks are there in your class? Thirty. 语法运用 动词 be 动词 be 是个“傀儡皇帝”，这不，其国三诸侯am, is, are 争霸战开始了。 【例句】 1. I am Li Ming. 我是李明。 2. Are you a teacher? 你是一位老师吗？ 3. He is my brother. 他是我的弟弟。 4. Th

4、is is my mother. 这是我的妈妈。 5. It is a chair. 它是一把椅子。 【总结】 am 与第一人称代词 I 连用。 is 与第三人称单数代词 （he, she, it） 、 指示代词 （this, that） 及表示单数的人或物的词连用。 are 与复数代词、名词复数、第二人称 you 连用。 Module 1 短语 1. 怎么样？ What about ？ 2. 名字 first name 3. 姓 last name 4. 多大，几岁 how old 5. 来自 be from 6.岁大 years old 7. 欢迎来到 Welcome to . 8. 的首

5、都 the capital of . 核心句型 1. Hello / Hi! 你好！ 2. Nice to meet you. / Good to see you. 见到你很高兴。 3. Nice to meet you too. 见到你也很高兴。 4. My name is . 我的名字叫 5. Thanks. 谢谢。 6. Its nice to meet you all. 很高兴见到大家。 语法点击 有些同学一提到人称代词主格与形容词性物主代词就感到特别困惑。 下面就让我们看一下人 称代词主格与形容词性物主代词的区别吧。 【例句】 1. Daming and I are in Class

6、 Two. We are good friends. 大明和我在二班。我们是好朋友。 2. Hes from Africa. 他来自非洲。 3. His name is David. 他的名字是戴维。 4. Her father is 37 years old. 她的爸爸 37 岁。 5. Their parents are from America. 他们的父母来自美国。 【总结】 在英语中，I, you, he, she, it, we 和 they 被称为人称代词主格，在句中作主语。如例句 1、 2。My, your, his, her, its, our 和 their 是形容词性物主

7、代词，后接名词。如例句 3、4、5。 Module 2 短语 1. 在左边，在左侧 on the left 2. 在右边，在右侧 on the right 3. 在旁边，紧挨 next to 4. 在前面 in front of 5. 的经理 the manager of . 6. 警察局 police station 7. 同样的 the same . 8. 公交司机 bus driver 9. 农场工人 farm worker 核心句型 1. What a big family! 真是一个大家庭啊！ 2. I see. 我明白了。 3. Is this your sister? 这个是你的

8、姐姐吗？ Yes, it is. / No, it isnt. 是的，她是。/ 不，她不是。 4. Are these your grandparents? 这些是你的祖父母吗？ Yes, they are. / No, they arent. 是的，他们是。/ 不，他们不是。 5. Whats your mothers name? 你妈妈的名字是什么？ My mothers name is Mary Green. 我妈妈的名字是玛丽 格林。 6. Who is this? 这是谁？ Thats my uncle. 那是我的叔叔。 语法点击名词所有格 名词所有格常用来表示人或事物之间的所属关系

9、，相当于中文的“某某人的”。这种形式 只有名词才能用，所以叫名词所有格。名词所有格一般在名词后加s，即构成所有格，如果 该名词直接以 s 结尾，就只需加即可。例如：my brothers bike, the cats legs, the students books。 注意：如果名词后加 s，表示名词所有格，当表示两人各自所有时，需要在每个名词后面 分别加上“s”；当表示双方共有时，只需在最后一个名词后面加上“s”。 试比较： Lilys and Lucys bikes are both blue.（两人各有一辆自行车） 莉莉的自行车和露西的自行车都是蓝色的。 Lily and Lucys r

10、oom is very big. （两人共有一个房间） 莉莉和露西的房间很大。 Module 3 短语 1. 多少 how many 2. 大量；许多 a lot of 3. 饭厅，饭堂 dining hall 4. 一张的地图 a map of 5. 在前面 in front of 6. 在中间 in the middle of 7. 在每个人的/老师的课/讲桌上 on everyones / teachers desk 8. 在某人的右边/左边 on ones right / left 9. 在和之间 between . and . 10. 在后面 behind . 11. 在的右边/左边

11、 on the right / left of . 核心句型 1. Its really big. 它真的很大。 2. How many students are there in your class? 你的班里有多少个学生？ There are twenty students in my class. 我的班里有 20 个学生。 3. Are there many apples on the table? 桌子上有许多苹果吗？ Yes, there are. / No, there arent. 是的，有。/ 不，没有。 4. Is there any water in the cup?

12、杯子里有一些水吗？ Yes, there is. / No, there isnt. 是的，有。/ 不，没有。 语法点击there be 句型 【例句】 1. There is some meat in the basket. 篮子里有一些肉。 2. There is a book and four pens on the floor. 地上有一本书和四支钢笔。 3. Are there any apples at home? 家里有苹果吗? 4. There isnt any water in the glass. 杯子里没有水。 5. There are some birds in the

13、 tree. 树上有一些鸟。 Whats in the tree? 树上有什么？ 6. There are twenty students in the classroom. 教室里有 20 个学生。 How many students are there in the classroom? 教室里有多少个学生？ 【结论】 一、确定 be 动词 there be 句型表示“在某地有某人(某物)”。动词 be 在人称和数上应与其 后的主语保持一致。主语是不可数名词或可数名词的单数形式时，动词 be 用 is；若为可 数名词的复数形式时，动词 be 用 are。如果有两个或两个以上的主语时，动词

14、be 应与邻 近的主语在数上保持一致。 二、句型变形 there be 句型的一般疑问句是将动词 be 提到句首。否定句是在动词 be 后面加 not。some 改为 any。 三、There be 句型的特殊疑问句形式 (1) 当主语是物时，用“Whats + 介词短语?”。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对其 提问时一般都用 be 动词的单数形式。 (2) 对数量提问时， 如果主语是可数名词， 用“How many + 可数名词复数 + are there + 介词 短语?”表示。 Module 4 短语 1. 去买东西，去购物 go shopping 2. 有；拥有 have got

15、 3. 太多 too much 4. 大量；许多 lots of 5. 对有帮助的 be good for 6. 对有害的 be bad for 7. 稍微 a bit 8. 发胖 get fat 9. 什么种类的 what kind of . 10. 保持健康 stay healthy 11. 吃丰富的早餐 have a good breakfast 核心句型 1. Lets go shopping for . 让我们购买些 2. How about .? （征求意见）好吗？行吗？ 3. Good idea! 好主意！ 4. All right. 好的。 5. Its important t

16、o do sth. . 做很重要。 6. Dont get fat! 不要发胖！ 7. Lets get some chicken. 让我们买些鸡肉。 8. We havent got any oranges. 我们没有橙子。 语法点击 have got 的用法 【例句】 1. We have got many English books. 我们有许多英语书。 2. My parents have got a big shop. 我的父母有一个大的商店。 3. My friends have got some basketballs. 我的朋友有一些篮球。 4. Bob has got a n

17、ew bike. 鲍勃有一辆新的自行车。 5. Jane has got a brother and two sisters. 简有一个弟弟，两个姐姐。 【结论】 have got 意为“有”，相当于“have”，表示“某人拥有某物”。当主语为第三人称单数形式时， have got 要变为 has got。 刚才我们一起看了 have got 的意义， 接下来一起学习一下 have got 在否定句及一般疑问句 中的用法吧！ 1. 否定句 变为否定句时，在 have / has 后加 not，可以缩写为 havent / hasnt。 句型：主语 + havent / hasnt got +

18、其它成分. 例如：They have got a big television. They havent got a big television. 2. 一般疑问句 变为一般疑问句时，把 have / has 提至句首，句末用问号。 句型：Have / Has + 主语 + got + 其它成分? 肯定答语：Yes, 主语 + have / has. 否定答语：No, 主语 + havent / hasnt. 例如：David has got a daughter. Has David got a daughter? Yes, he has. / No, he hasnt. 【特别提示】 h

19、ave got 和 there be 都表示“有”，但是两者用法不同：have got 通常指“某人有某物”，主语 往往是人，而 there be 强调的是“某地有某人 / 物”，表示客观存在。 Module 5 短语 1. 上学 go to school 2. 起床 get up 3. 吃早餐 / 午餐 / 晚餐 have breakfast / lunch / dinner 4. 回家 go home 5. 上床睡觉 go to bed 6. 开始睡觉 go to sleep 7. 看电视 watch TV 8. 和某人谈话 talk with / to sb. 9. 在工作日 on we

20、ekdays 10. 休息一下 have a break 11. 开始上课 start work / lessons 12. 做某人的家庭作业 do ones homework 13. 上美术课 have art 核心句型 1. We have . at eight oclock. 我们有 在八点钟。 2. And in the afternoon? 那么在下午呢？ 3. Do you like maths? 你喜欢数学吗？ 4. What time / When is your English lesson? 你什么时候 / 时间上英语课？ 语法点击一般现在时 一般现在时是英语中最基本的时态

21、，表示经常的、习惯性的动作或现在所存在的状态。本期 我们先学习主语是非第三人称单数时行为动词的一般现在时态。 【用法及意义】 1. 表示经常性或习惯性的动作。如： I go to bed at 9:30 every evening. 我每天晚上九点半睡觉。 They dont go to school on Saturdays. 他们周六不上学。 Do you have breakfast every morning? Yes, I do. 你每天早上吃早饭吗？ 是的，我吃。 2. 表示现在存在的情况或状态。如： They like their English teacher very muc

22、h. 他们非常喜欢他们的英语老师。 I dont know her very well. 我和她不熟。 【句型结构】 一般现在时的基本结构为：主语 + 行为动词原形 + 其他成分。 1. 否定句：主语 + do not / dont + 行为动词原形 + 其他成分。 2. 一般疑问句：Do + 主语 + 行为动词原形 +其他成分? 肯定回答：Yes, 主语 + do。 否定回答：No, 主语 + dont。 Module 6 短语 1. 比如 such as 2. 来自 come from 3. 看 look at 4. 在那边；在那里 over there 5. 少量 a little 6.

23、 并且，还 as well as 7. 全世界 all over the world 8. 擅长 be good at 9. 许多种类 many kinds of 10. 欢迎来到 welcome to . 11. 在前面 in front of . 核心句型 1. Sure. 当然。 2. Shall we go and .? 让我们去，好吗？ 3. Thats very funny. 那非常有趣。 语法点击 一般现在时 本期我们来学习主语为第三人称单数的一般现在时的句式变化。 下面我们来看一下它的肯定句、否定句、一般疑问句及其答语。 【结论】 主语是第三人称单数，陈述句谓语动词要用第三人称

24、单数形式。 第三人称单数的构词规则： 一般在动词后直接加 -s。如：see sees, work works 以 s, x, ch, sh 结尾，加 -es。如：watch watches 以辅音字母 + y 结尾的单词，则变 y 为 i，再加 -es。如：worry worries 以辅音字母 + o 结尾，一般加 -es。如：do does, go goes 否定句式：主语 + doesnt + 动词原形 + 其他。 一般疑问句在句首加 Does，谓语动词用原形。肯定答语：Yes，主格代词 + does；否定 答语：No，主格代词 + doesnt Module 7 短语 1. 打开 tu

25、rn on 2. 搜寻；查找 search for 3. 写 / 做某人的家庭作业 write; do ones homework 4. . 点击 click on 5. . 在的左边 on the left of 6. 与某人分享某物 share; with 7. 看电影 watch movies 8. 保存; 打印文件 save / print the document 9. 与某人交谈 talk to sb. 10. 上网 go on the Internet 11. 制定旅行计划 make travel plans 12. 给某人发邮件 send emails to sb. 13. 玩

26、电脑游戏 play computer games 核心句型 1. Is this it？ 是这个吗？ 2. Whats next? 下一步是什么？ 3. Of course! 当然！ 语法点击 一般现在时 行为动词一般现在时的特殊疑问句： 1. How do you go to work every day? 你每天怎么去上班？ 2. What does your father do on Sundays? 你爸爸星期天做什么？ 3. Where do you meet your friend? 你在哪接你的朋友？ 4. When do you go to school? 你什么时候去学校？

27、5. Who does David like to play football with? 大卫喜欢和谁踢足球？ 【结论】 行为动词一般现在时的特殊疑问句由“特殊疑问词（组）+一般疑问句”构成。对于特殊疑问 句，需要注意两点：一是句子的语序与一般疑问句一样；二是要根据所提到的内容选择特殊 疑问词（组） ，且特殊疑问词（组）总是放在句首。 【要点聚会】 1. 常见的特殊疑问词 （组） 主要有： what, who, which, when, where, how, how old, how many, how much, how often 等。 2. 当特殊疑问词作句子主语时，疑问词后面部分无

28、需变为一般疑问句。例如： Who wants to help you? 谁想帮助你？ What makes Jane so happy? 什么让简那么高兴？ Module 8 短语 1. 在周末 at weekends 2. 收到来信 hear from 3. 口恐怕（用于礼貌的拒绝） Im afraid 4. 生日聚会 birthday party 5. 保持健康 stay healthy 6. 做一些锻炼 get some exercise 7. 一盒 a box of . 8. 一条丝质连衣裙 a silk dress 9. 去听音乐会 go to concerts 10. 一张电影票

29、a cinema ticket 11. 生日卡片 birthday cards 12. 在上花费 spend . on sth 核心句型 1. What would you like for your birthday, .？ 你生日想要什么，？ 2. Its a secret. 这是一个秘密。 语法点击 频度副词 【例句】 1. His father is always busy. 他爸爸总是很忙。 2. I usually have breakfast at seven in the morning. 我通常早上七点吃早餐。 3. Mary often helps her mother c

30、lean the room. 玛丽经常帮她妈妈打扫房间。 4. Sometimes he plays tennis with his friends after school. 有时他放学后和朋友一起打网球。 5. He never works hard. 他从不努力学习。 【结论】 always, usually, often, sometimes, never 等词被称为频度副词，常与一般现在时连用，表示 事情发生的频率。它们表示的频率大小可以表示为：always usually often sometimes never。 句中的位置：行为动词之前，系动词、情态动词或助动词之后，但有时

31、sometimes 也出 现在句首或句末。 Module 9 短语 1. 拍照 take photos 2. 等候；等待 wait for 3. 一些；几个 a few 4. 正在出售 on sale 5. 回去 go back 6. 下（飞机、火车、公共汽车等） get off 7. 排队 stand in line 8. 躺在阳光下 lie in the sun 9. 此刻 right now/ at this moment 10. 与某人交谈 talk to sb. 核心句型 1. Really? 真的吗？ 2. Thats great. 那非常棒。 3. Its time to do

32、sth. 该到做某事的时间了。 语法点击 现在进行时（一） 一、构成 现在进行时是由“助动词 be (am / is / are) + 动词 -ing 形式”构成， 其中助动词 be 应与主语 的人称和数保持一致。下面我们来了解一下现在分词（动词 -ing 形式）的构成规则： 1. 一般情况下，动词后直接加 -ing。例如：visit visiting; talk talking； 2. 以不发音字母 e 结尾的动词， 去掉 e， 再加 - ing。 例如： have having; drive driving； 3. 以 ie 结尾的动词，变 ie 为 y，再加 -ing。例如：lie ly

33、ing; die dying； 4. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词， 双写该辅音字母， 再加 -ing。 例如： run running; swim swimming。 二、用法 1. 表示动作正在进行。例如： I am watching TV. 我正在看电视。 She is swimming. 她正在游泳。 We are having an English class. 我们正在上英语课。 2. 表示现在或最近一段时间内正在进行或不断重复的动作，常与 now, at present, these days 等时间状语连用。例如： My brother is playing c

34、omputer games now. 我弟弟现在正在玩电脑游戏。 My father is doing sports these days. 我爸爸这些天一直在做运动。 Module 10 短语 1. 准备 get ready for 2. 打扫房子 clean the house 3. 做饭 cook the meal 4. 在厨房 in the kitchen 5. 一种 a kind of 6. 学舞狮 learn a lion dance 7. 此刻 at the moment 8. 放好 put away 9. 在工作 at work 10. 看一看 have a look at 1

35、1. 霉运 bad luck 12. 做灯笼 make lanterns 核心句型 1. Whats happening? 正在发生什么呢？ 2. This is speaking. 我是(打电话时用语) 3. Hurry up! 快点！ 语法点击 现在进行时（一） 一、现在进行时的定义： 现在进行时表示目前正在进行的动作，有时也可表示现阶段正在进行的动作。 例如： 1. My sister is eating an apple now. 2. Is she singing songs now? No, she isnt. 3. Li Lei isnt playing computer gam

36、es at the moment. 4. What is Lucy doing these days? She is writing a novel in her room. 二、句型总结 通过上面的例句， 大家对现在进行时的结构了解了多少？接下来我们一起总结一下现在进行 时的基本句式吧！ 1. 肯定句：主语 + be (am / is / are) + 现在分词 + 其他. 2. 否定句：主语 + be (am / is / are) + not + 现在分词 + 其他. 3. 一般问句：Be (Am / Is / Are) + 主语 + 现在分词 + 其他? 肯定回答：Yes, 主语 + be (am / is / are) . 否定回答：No, 主语 + be (am / is / are) + not. 4. 特殊疑问句：特殊疑问词 + be (am / is / are) + 主语 + 现在分词 + 其他?