2020年全国中考语文分类汇编：语法（含答案）

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1、20202020 年全国各地中考语文试题年全国各地中考语文试题 分类汇编之语法分类汇编之语法 【黑龙江齐齐哈尔黑河大兴安岭】 5.下列选项分析错误的一项是（ ） （2 分） A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。 B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如“伟大” “温暖” “奋不顾身”等，称为 褒义词； “愚蠢” “丑陋” “见利忘义”等，称为贬义词。 C. “语音识别技术主要解决 30 厘米到 5 米范围内的语音交互问题。 ” 这个句子的主语是 “语 音识别技术” 。 D.“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。 ”这句话 标点符号使用

2、正确。 【解答】A有误，“热爱祖国”和“打扫教室”都是动宾短语。 BCD正确。 故选：A。 【黑龙江绥化】 4.下列各项语法知识表述不正确的一项是（ ）(2 分) A.“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。 B.“单是周围的短短的泥墙根带，就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。 c“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句。 D.“伤痕累累” “怒发冲冠” “形势逼人” “愚公移山”这四个短语的类型完全相同。 4 C 评分说明：(2 分)“不是而是”表示并列关系。 【湖北黄冈】 13.下列关于语法知识及文学、文化常识的表述，有误的一项是( )(2

3、分) A.“经历了四次冲顶失败，69 岁高龄且身患疾病的夏伯渝，终于站上了世界之巅 。 ”这 个句子中的“经历了四次冲顶失败”充当状语。 B.“中国速度”“打赢硬战”“直播空间”“远见卓识”四个短语的类型均不相同。 C.资治通鉴是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到 五代的史事。 孙权劝学就出自资治通鉴 。 D.三皇五帝，是传说中中国远古时代的帝王， 具体说法不一致。有的说， 三皇指伏羲、神农、 女娲。据史记记载，五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 13.B 【湖北咸宁】 4.下列说法正确的一项是（ ） （3 分） A.“壶口瀑布” “大雁归来” “安塞腰鼓” “

4、驿路梨花”四个短语的类型相同。 B.“何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。 ”这个句子运用了排比和 比喻的修辞手法。 C.莫泊桑，英国作家，被誉为“短篇小说巨匠” ，代表作有项链 羊脂球等。 D.明清科举考试制度规定每三年举行一次乡试。乡试中举，第一名称亚元，第二至十名称 解元。 4.B（3 分） （A 项中“大雁归来”是动宾短语，另外三项都是偏正短语：C 项中莫泊桑是法 国作家；D 项中第一名称解元，第二至十名称亚元。 ） 【江苏盐城】 4.下列表述不正确的一项是（2 分） （ ） A.敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。 “久仰” “劳驾” “赏光”属于敬辞， “寒舍” “见谅

5、” “家父”属于谦辞。 B.“雄伟壮丽” “热爱祖国” “安排任务” “报纸杂志”这四个短语，从结构上看，都属于并 列短语。 C.“看到老师们的认真负责，使我很受教育。 ”这个句子结构不完整。如果去掉“看到”或 “使” ，句子就完整了。 D.史记是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事， 对后世的传记文学有深远的影响。 4.B 【辽宁营口】 4. 下列各项中分析不正确 的一项是（ ） （2 分） 最近，美食纪录片风味人间第二季正式收官结束。在视频末尾，“多谢款待，下季 再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式 ，表达对 这部片子的喜爱和留恋 。美食纪录 片的火热，

6、离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。走胃又走心，成了爆 款美食纪录片共同 的圈粉因子。 A. “方式”是名词， “对”是介词， “喜爱和留恋”是并列短语。 B. 画线句子有语病，应改为： “最近，美食纪录片风味人间第二季正式收官。 ” C. “走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。 ”这个句子中， “共同”是状语。 D. “美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。 ”是转 折复句。 4.C（2 分） 【山东滨州】 4.下列各项中分析有误的一项是( )(3 分) 中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。 铜鼎是中华民 族文

7、化的符号、品质的凝聚、精神的载体。我站在博物馆的铜鼎前,无尽的遐想油然而生。 “鼎”字文化内涵丰富,除了本义，它还被赋予“王位、帝业” “大” “正当、正在”等意 义，如“鼎力相助” “问鼎中原” “春秋鼎盛”等。在历经了漫长的岁月之后,“鼎”所蕴 涵的历史文化,精神信仰依然对人们的心灵产生着深远的影响。 A.第句里的“之一”与“唯一”语意矛盾,应删除“之一” 。 B.第句使用了排比修辞,淋漓尽致地抒发了对鼎文化的礼赞之情。 C.第句中,“鼎力相助” “问鼎中原” “春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“王位、帝业” “大” “正当、正在”的意思。 D.第句中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。 4

8、.C评分:共 3 分。 【陕西省】 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。 （3 分） 文化认同是个人认为自己归属于某一文化或民族群体的感觉， 是人的社会属性的表现 形式。本质上说，文化认同是对某一文化的信仰、价值观、道德规范和社会实践等方面的 认同。文化认同是国家认同的基础，是国家向心力的动力和源泉，是维系整个民族、国家 群体的精神支柱。文化自信、民族自信的前提是_A_、_B_如果没有文化认 同、就无法形成民族认同、国家认同，_更_无法形成文化自信。 （1）请提取第句的主干，并写在下面的横线上。 （1 分） 【答案】文化认同是认同。 或：认同是认同。 （2）请将下面的语句分别填在第句的横线上。 （只填序号） （1 分） A.国家认同 B.文化认同 （3）第句需补上一个恰当的关联词语，请将关联词语写在下面的横线上。 （1 分） 【答案】更